【技术实现步骤摘要】
本技术属于桌子，尤其涉及一种一体成型的学生桌子。
技术介绍
课桌是学生们经常使用的，现在的课桌大多数采用桌面与桌腿连接的方式，学生长期使用这种结构的桌子会出现桌腿与桌面之间的连接处产生活动，使得桌子不稳定，并且桌腿也容易损坏，最终是整个桌子损坏。
技术实现思路
本技术的目的在于克服上述现有技术的缺点，提供一种一次成型的桌子，本技术是通过以下技术方案实现的:—体成型学生桌子，包括桌面和桌腿，所述桌面与桌腿为一体成型，在桌面上设有位置相对应的笔槽和桶槽；所述桌面下底面与桌腿之间设有加强筋，桌腿与加强筋之间设有斜支撑。所述加强筋为横加强筋和纵加强筋，所述斜支撑设置在桌腿与横加强筋之间及桌腿与纵加强筋之间。本技术的优点是:本技术的学生桌子具有结构简单，重量轻，一次成型的桌体可以增加桌腿的安全性和稳定性。【附图说明】图1是本技术结构示意图。图2是图1的仰视图。【具体实施方式】实施例:如图所示的一体成型学生桌子，包括桌面I和桌腿4，所述桌面I与桌腿4为一体成型，在桌面I上设有位置相对应的笔槽2和桶槽3 ;所述桌面I下底面与桌腿4之间设有加强筋，桌腿4与加强筋之间设有斜支撑6。所述加强筋为横加强筋5和纵加强筋7，所述斜支撑6设置在桌腿4与横加强筋5之间及桌腿4与纵加强筋7之间，目的是为了增加桌体的牢固。【主权项】1.一种一体成型学生桌子，包括桌面和桌腿，其特征是:所述桌面与桌腿为一体成型，在桌面上设有位置相对应的笔槽和桶槽；所述桌面下底面与桌腿之间设有加强筋，桌腿与加强筋之间设有斜支撑。2.根据权利要求1所述的一体成型学生桌子，其特征是:所述加强筋为横加强筋和...
【技术保护点】
一种一体成型学生桌子，包括桌面和桌腿，其特征是：所述桌面与桌腿为一体成型，在桌面上设有位置相对应的笔槽和桶槽；所述桌面下底面与桌腿之间设有加强筋，桌腿与加强筋之间设有斜支撑。
【技术特征摘要】
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