本实用新型专利技术公开了一种轮滑学习辅助装置，包括前支架、后支架和辅助轮，所述前支架的后端设有轮滑鞋安装位，所述后支架的前端设有轮滑鞋安装位，所述前支架的前端设有辅助轮安装位，所述后支架的后端设有辅助轮安装位，所述前支架和后支架通过所述轮滑鞋安装位安装在所述轮滑鞋上，所述辅助轮安装在所述辅助轮安装位上。本实用新型专利技术的轮滑学习辅助装置能帮助初学者学习轮滑，大幅降低前后重心不稳而发生的打滑摔跤，初学者能够更加轻易站稳。
【技术实现步骤摘要】
本技术涉及轮滑领域，具体是涉及一种轮滑学习辅助装置。
技术介绍
轮滑鞋是一种常见运动代步工具。现有的轮滑鞋普遍存在一个缺点，那就是新手学习滑行轮滑鞋得时候容易摔跤，这就给新手学习滑行轮滑鞋带来了一定的困难。
技术实现思路
(一 )要解决的技术问题针对现有技术存在的不足，本技术提供一种轮滑学习辅助装置。( 二)技术方案为达到上述目的，本技术提供了一种轮滑学习辅助装置，包括支架和辅助轮，所述支架的一端设有轮滑鞋安装位，所述支架的另一端设有辅助轮安装位，所述支架通过所述轮滑鞋安装位安装在轮滑鞋上，所述辅助轮安装在所述辅助轮安装位上，所述支架安装在轮滑鞋上时，安装在所述支架上的辅助轮用于延长轮滑鞋与地接触的长度。进一步，所述支架包括前支架和后支架，所述前支架的后端设有轮滑鞋安装位，所述后支架的前端设有轮滑鞋安装位，所述前支架的前端设有辅助轮安装位，所述后支架的后端设有辅助轮安装位，所述前支架安装在所述轮滑鞋的前端，所述后支架安装在所述轮滑鞋的后端。进一步，所述轮滑鞋安装位包括两个以上的安装孔。进一步，所述前支架前端设有多个辅助轮安装位，所述后支架后端设有多个辅助轮安装位。进一步，所述前支架安装在一双轮滑鞋的其中一只鞋子上，所述后支架安装在一双轮滑鞋的另一只鞋子上。 进一步，所述安装孔为长条状可调节安装孔。另一方面，本技术申请还提供了一种方便学习的轮滑鞋，包括鞋体以及安装在所述鞋体下端的多个滚轮，此外，还包括支架，所述支架的一端设有轮滑鞋安装位，所述支架的另一端设有辅助轮安装位，所述支架通过所述轮滑鞋安装位以可拆卸的形式安装在所述鞋体上，所述滚轮可从所述鞋体上拆卸下来并安装在所述辅助轮安装位上。进一步，所述支架包括前支架和后支架，所述前支架的后端设有轮滑鞋安装位，所述后支架的前端设有轮滑鞋安装位，所述前支架的前端设有辅助轮安装位，所述后支架的后端设有辅助轮安装位，所述前支架的后端与鞋体的前端相连，所述后支架的前端与所述鞋体的后端相连。(三)有益效果本技术轮滑学习辅助装置能帮助初学者学习轮滑，大幅降低前后重心不稳而发生的打滑摔跤，初学者能够更加轻易站稳。【附图说明】图1为本技术实施例1 一种轮滑学习辅助装置的结构示意图；图2为本技术实施例2 —种方便学习的轮滑鞋的结构示意图1 ;图3为本技术实施例2 —种方便学习的轮滑鞋的结构示意图2。其中，I为支架，2为辅助轮，3为轮滑鞋安装位，4为辅助轮安装位，5为滚轮，6为鞋体。【具体实施方式】下面结合附图和实施例，对本技术的【具体实施方式】作进一步详细描述。以下实施例用于说明本技术，但不用来限制本技术的范围。实施例1本技术实施例1 一种轮滑学习辅助装置的结构如图1所示，包括支架I和辅助轮2，所述支架I的一端设有轮滑鞋安装位3，所述支架I的另一端设有辅助轮安装位4，所述支架I通过所述轮滑鞋安装位3安装在轮滑鞋上，所述辅助轮2安装在所述辅助轮安装位4上，所述支架I安装在轮滑鞋上时，安装在所述支架I上的辅助轮2用于延长轮滑鞋与地接触的长度。在本实施例中，所述支架I包括前支架和后支架，所述前支架的后端设有轮滑鞋安装位3，所述后支架的前端设有轮滑鞋安装位3，所述前支架的前端设有辅助轮安装位4，所述后支架的后端设有辅助轮安装位4，所述前支架安装在轮滑鞋的前端，所述后支架安装在轮滑鞋的后端。在本实施例中，所述轮滑鞋安装位3包括两个以上的安装孔。在本实施例中，所述前支架前端设有多个辅助轮安装位4，所述后支架后端设有多个辅助轮安装位4。在本实施例中，所述前支架安装在一双轮滑鞋的其中一只鞋子上，所述后支架安装在一双轮滑鞋的另一只鞋子上。在本实施例中，所述安装孔为长条状可调节安装孔。实施例2本技术实施例2 —种方便学习的轮滑鞋的结构如图2和图3所示，包括鞋体5以及安装在所述鞋体6下端的多个滚轮5，此外，还包括支架1，所述支架I的一端设有轮滑鞋安装位3，所述支架I的另一端设有辅助轮安装位4，所述支架I通过所述轮滑鞋安装位3以可拆卸的形式安装在所述鞋体6上，所述滚轮5可从所述鞋体6上拆卸下来并安装在所述辅助轮安装位4上。在本实施例中，所述支架I包括前支架和后支架，所述前支架的后端设有轮滑鞋安装位3，所述后支架的前端设有轮滑鞋安装位3，所述前支架的前端设有辅助轮安装位4，所述后支架的后端设有辅助轮安装位4，所述前支架的后端与鞋体6的前端相连，所述后支架的前端与所述鞋体6的后端相连。本技术的有益效果:能帮助初学者学习轮滑，大幅降低前后重心不稳而发生的打滑摔跤，初学者能够更加轻易站稳。以上所述仅是本技术的优选实施方式，应当指出，对于本
的普通技术人员来说，在不脱离本技术技术原理的前提下，还可以做出若干改进和润饰，这些改进和润饰也应视为本技术的保护范围。【主权项】1.一种轮滑学习辅助装置，其特征在于，包括支架(I)和辅助轮(2)，所述支架(I)的一端设有轮滑鞋安装位(3)，所述支架(I)的另一端设有辅助轮安装位(4)，所述支架(I)通过所述轮滑鞋安装位(3)安装在轮滑鞋上，所述辅助轮(2)安装在所述辅助轮安装位(4)上，所述支架(I)安装在轮滑鞋上时，安装在所述支架(I)上的辅助轮(2)用于延长轮滑鞋与地面的接触长度。2.如权利要求1所述的轮滑学习辅助装置，其特征在于，所述支架(I)包括前支架和后支架，所述前支架安装在轮滑鞋的前端，所述后支架安装在轮滑鞋的后端。3.如权利要求2所述的轮滑学习辅助装置，其特征在于，所述轮滑鞋安装位(3)包括两个以上的安装孔。4.如权利要求3所述的轮滑学习辅助装置，其特征在于，所述前支架前端设有多个辅助轮安装位(4)，所述后支架后端设有多个辅助轮安装位(4)。5.如权利要求2-4任一所述的轮滑学习辅助装置，其特征在于，所述前支架安装在一双轮滑鞋的其中一只鞋子上，所述后支架安装在一双轮滑鞋的另一只鞋子上。6.如权利要求3所述的轮滑学习辅助装置，其特征在于，所述安装孔为长条状可调节安装孔。7.—种方便学习的轮滑鞋，包括鞋体￠)以及安装在所述鞋体(6)下端的多个滚轮(5)，其特征在于，还包括支架(I)，所述支架(I)的一端设有轮滑鞋安装位(3)，所述支架(I)的另一端设有辅助轮安装位(4)，所述支架(I)通过所述轮滑鞋安装位(3)以可拆卸的形式安装在所述鞋体(6)上，所述滚轮(5)可从所述鞋体(6)上拆卸下来并安装在所述辅助轮安装位(4)上。8.如权利要求7所述的方便学习的轮滑鞋，其特征在于，所述支架(I)包括前支架和后支架，所述前支架的后端与鞋体(6)的前端相连，所述后支架的前端与所述鞋体(6)的后端相连。【专利摘要】本技术公开了一种轮滑学习辅助装置，包括前支架、后支架和辅助轮，所述前支架的后端设有轮滑鞋安装位，所述后支架的前端设有轮滑鞋安装位，所述前支架的前端设有辅助轮安装位，所述后支架的后端设有辅助轮安装位，所述前支架和后支架通过所述轮滑鞋安装位安装在所述轮滑鞋上，所述辅助轮安装在所述辅助轮安装位上。本技术的轮滑学习辅助装置能帮助初学者学习轮滑，大幅降低前后重心不稳而发生的打滑摔跤，初学者能够更加轻易站稳。【IPC分类】A63C17/26, A63C17/22, A6本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种轮滑学习辅助装置，其特征在于，包括支架(1)和辅助轮(2)，所述支架(1)的一端设有轮滑鞋安装位(3)，所述支架(1)的另一端设有辅助轮安装位(4)，所述支架(1)通过所述轮滑鞋安装位(3)安装在轮滑鞋上，所述辅助轮(2)安装在所述辅助轮安装位(4)上，所述支架(1)安装在轮滑鞋上时，安装在所述支架(1)上的辅助轮(2)用于延长轮滑鞋与地面的接触长度。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：陈志聪，
申请(专利权)人：陈志聪，
类型：新型
国别省市：浙江;33
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