智能笔答题系统及方法技术方案

本发明专利技术公开了一种智能笔答题系统，其包括：智能笔，其内设置有书写笔芯，用于书写文字；接收器，其与服务器进行数据连接，该接收器上还设置有多个按钮，各个按钮代表一个选项，学生按下按钮后，接收器内生成相应的选项结果，并将其传输至服务器，教师在服务器内查看学生的答题人数和答题对错情况；学生信息模块，其与接收器连接，用于将接收器与学生的信息进行关联，教师根据接收器识别出相应答题的学生的信息。本发明专利技术还公开了一种智能笔答题方法。本发明专利技术实现了学生在课堂内实时答题并上传答案至服务器的功能，同时教师也可以在服务器内实时查看答题情况。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术涉及一种关于智能笔的软件技术，具体涉及一种。
技术介绍
随着电脑和互联网技术的普及，目前的课堂教学已经不再拘泥于传统的纸面教学了，很多学校开始在日常课程中引入平板或者电脑来进行教学，学生在课堂所学的东西和记的课堂笔记都需要及时地录入电脑中，以便课后通过互联网和老师进行沟通。因此，目前的课堂笔记和作业等都需要通过电子文本的形式展示在电脑里。同时，目前的课堂考试中，对于一些选择题的答题，很多学校都会通过电脑直接答题的方式来进行计算机化的考试，但是学生考试都还需要去微机房内，无法直接在教室内进行答题，这也给考试答题带来很多不便。
技术实现思路
为了解决上述技术问题，本专利技术提供了一种可以实现课堂答题实时记录并上传至服务器的。为了达到上述目的，本专利技术的技术方案如下:智能笔答题系统，其包括:智能笔，其内设置有书写笔芯，用于书写文字；接收器，其与服务器进行数据连接，该接收器上还设置有多个按钮，各个按钮代表一个选项，学生按下按钮后，接收器内生成相应的选项结果，并将其传输至服务器，教师在服务器内查看学生的答题人数和答题对错情况；学生信息模块，其与接收器连接，用于将接收器与学生的信息进行关联，教师根据接收器识别出相应答题的学生的信息。本专利技术通过在接收器上设置多个代表不同选项的按钮，学生按下按钮后，相应的选项答案边可以实时上传至服务器内，同时接收器又预先与学生的信息进行了关联，教师便可以在服务器内查看什么人做对了多少题等这些信息。由此，本专利技术实现了学生在课堂内实时答题并上传答案至服务器的功能，同时教师也可以在服务器内实时查看答题情况。在上述技术方案的基础上，本专利技术还可以作如下改进:作为优选的方案，上述的智能笔答题系统还包括:轨迹记录模块，其用于在书写时实时记录书写的文字轨迹并生成轨迹文件；数据传输模块，其用于将文字扫描文件传输至接收器，接收器将文字扫描文件转成缓存页面，服务器读取缓存页面；OCR识别模块，其设置于服务器内，用于将缓存页面转换成文本文件。采用上述优选的方案，可以实现学生课堂笔记和文字书写的实时记录和上传至服务器，免去学生课堂内使用服务器或者平板服务器的麻烦，大幅度提高文字信息的记录和上传效率。作为优选的方案，上述的智能笔答题系统还包括实时显示模块，其设置于服务器内，与轨迹记录模块连接，轨迹记录模块将书写的文字以单个文字为单位进行连续的扫描并生成多个单个文字的扫描文件，并通过实时显示模块连续地在服务器内显示出来。采用上述优选的方案，可以快速且精确地实现在服务器上实时显示学生书写笔迹和内容的功能。作为优选的方案，上述的智能笔答题系统还包括文件标号模块，单个文字扫描成各个扫描文件后，文件标号模块给扫描文件按照数字编号进行排号标记，实时显示模块通过标号识别模块识别出各个扫描文件的标号，然后根据数字顺序将其按照排号顺序通过实时显示模块在服务器内显示出来。采用上述优选的方案，可以进一步地提高对书写笔记和内容实时显示的精准程度。作为优选的方案，上述的轨迹记录模块为红外线定位模块。采用上述优选的方案，可以实现快速且精准的文字扫描。智能笔答题方法，其包括以下步骤:I)通过智能笔内设置的书写笔芯在纸上书写文字；2)通过学生信息模块将接收器与学生的信息进行关联，教师根据接收器识别出相应答题的学生的信息；3)学生按下接收器上设置的多个按钮的其中一个或多个后，接收器内生成相应的选项结果，并将其传输至服务器，教师在服务器内查看学生的答题人数和答题对错情况。本专利技术通过在接收器上设置多个代表不同选项的按钮，学生按下按钮后，相应的选项答案边可以实时上传至服务器内，同时接收器又预先与学生的信息进行了关联，教师便可以在服务器内查看什么人做对了多少题等这些信息。由此，本专利技术实现了学生在课堂内实时答题并上传答案至服务器的功能，同时教师也可以在服务器内实时查看答题情况。在上述技术方案的基础上，本专利技术还可以作如下改进:作为优选的方案，上述的智能笔答题方法还包括以下步骤:通过轨迹记录模块实时记录书写的文字轨迹并生成轨迹文件；通过数据传输模块将文字扫描文件传输至接收器，接收器将文字扫描文件转成缓存页面，服务器读取缓存页面；通过OCR识别模块将缓存页面转换成文本文件。采用上述优选的方案，可以实现学生课堂笔记和文字书写的实时记录和上传至服务器，免去学生课堂内使用服务器或者平板服务器的麻烦，大幅度提高文字信息的记录和上传效率。作为优选的方案，上述的智能笔答题方法还包括步骤:轨迹记录模块将书写的文字以单个文字为单位进行连续的扫描并生成多个单个文字的扫描文件，并通过实时显示模块连续地在服务器内显示出来。采用上述优选的方案，可以快速且精确地实现在服务器上实时显示学生书写笔迹和内容的功能。作为优选的方案，上述的智能笔答题方法还包括步骤:单个文字扫描成各个扫描文件后，通过文件标号模块给扫描文件按照数字编号进行排号标记，实时显示模块通过标号识别模块识别出各个扫描文件的标号，然后根据数字顺序将其按照排号顺序通过实时显示模块在服务器内显示出来。采用上述优选的方案，可以进一步地提高对书写笔记和内容实时显示的精准程度。作为优选的方案，上述的轨迹记录模块为红外线定位模块。采用上述优选的方案，可以实现快速且精准的文字扫描。【附图说明】图1为本专利技术的智能笔答题系统的结构框图。图2为本专利技术的智能笔答题方法的实施流程图。【具体实施方式】下面结合附图详细说明本专利技术的优选实施方式。为了达到本专利技术的目的，如图1-2所示，在本专利技术的智能笔答题系统的其中一些实施方式中，其包括:智能笔1，其内设置有书写笔芯，用于书写文字；接收器13，其与服务器2进行数据连接，该接收器13上还设置有多个按钮131，各个按钮131代表一个选项，学生按下按钮131后，接收器13内生成相应的选项结果，并将其传输至服务器2，教师在服务器2内查看学生的答题人数和答题对错情况；学生信息模块14，其与接收器13连接，用于将接收器13与学生的信息进行关联，教师根据接收器13识别出相应答题的学生的信息。其中，上述的接收器13与服务器2通过WIFI或者USB进行数据连接，以实现数据快速且精准的传输。本系统通过在接收器上设置多个代表不同选项的按钮，学生按下按钮后，相应的选项答案边可以实时上传至服务器内，同时接收器又预先与学生的信息进行了关联，教师便可以在服务器内查看什么人做对了多少题等这些信息。由此，本专利技术实现了学生在课堂内实时答题并上传答案至服务器的功能，同时教师也可以在服务器内实时查看答题情况。为了进一步地优化本专利技术的实施效果，如图1-2所示，在本专利技术的智能笔答题系统的另一些实施方式中，在上述内容的基础上，还包括:轨迹记录模块11，其用于在书写时实时记录书写的文字轨迹并生成轨迹文件；数据传输模块12，其用于将文字扫描文件传输至接收器13，接收器13将文字扫描文件转成缓存页面，服务器2读取缓存页面；0CR识别模块21，其设置于服务器2内，用于将缓存页面转换成文本文件。其中，上述的轨迹记录模块11可以为红外线定位模块等轨迹记录模块，以实现快速且精准的文字扫描。采用该实施方式的方案，可以实现学生课堂笔记和文字书写的实时记录和上传至服务器，免去学生课堂内使用服务器或者平板服务器的麻烦，大幅度提高文字信息的记录和上传效率本文档来自技高网...

【技术保护点】
智能笔答题系统，其特征在于，包括：智能笔，其内设置有书写笔芯，用于书写文字；接收器，其与服务器进行数据连接，所述接收器上还设置有多个按钮，各个按钮代表一个选项，学生按下所述按钮后，所述接收器内生成相应的选项结果，并将其传输至所述服务器，教师在所述服务器内查看学生的答题人数和答题对错情况；学生信息模块，其与所述接收器连接，用于将所述接收器与学生的信息进行关联，教师根据所述接收器识别出相应答题的学生的信息。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：徐圭逊，陈春生，施政，李乐，丁英杰，
申请(专利权)人：苏州点通教育科技有限公司，
类型：发明
国别省市：江苏;32