本实用新型专利技术涉及一种思想政治教育用支撑架，包括呈长方体结构的支撑底板，所述支撑底板上端设有支撑杆，所述支撑杆为伸缩杆，所述支撑杆上端设有竖直布置的第一旋转器，所述第一旋转器上端与横向杆中部下端相连接，所述横向杆两端设有水平布置的第二旋转器，所述每一个第二旋转器与竖直杆中部相连接，所述竖直杆上、下两端设有固定吸盘，所述固定吸盘与呈矩形结构的书写板相连接。本实用新型专利技术使用时，在固定吸盘的作用下可以进行书写板的可拆卸固定，这样不使用时便于折叠放置，减小空间的放置，同时在第一旋转器、第二旋转器的作用下可以实现观看角度的调节，便于学生的观看。
【技术实现步骤摘要】
本技术涉教学设备
，尤其涉及一种思想政治教育用支撑架。
技术介绍
政治是各种团体进行集体决策的一个过程，也是各种团体或个人为了各自的利益所结成的特定关系，尤指对于某一政治实体的统治，例如统治一个国家，亦指对于一国内外事务之监督与管制。一般来说，这个词多用来指政府、政党等治理国家的行为。然而社会学家也用来指涉包括各种利益机构、学校、宗教机构在内的相互之间的关系。从人类社会学来讲，政治是人类社会中存在的一种非常重要的社会现象，它影响到人类生活的各个方面。这个社会现象非常复杂，因而在不同历史时期、不同文化、不同语言、以及从不同学科角度，不同的学者对他的论述也不相同。而且政治内涵的本身也在不断的变化，因此对政治的阐释也充满了争议，始终没有一个确切公认的定义。政治学是专门以政治为研究对象的一门社会科学，研究政治行为的理论和考察权力的获得与行使。政府、政党、集团或个人在国家事务方面的活动以及治理国家施行的措施。现有的思想政治教学所用的支撑架一般为一体结构，在不使用时不能进行折叠，占用较大空间，同时不能实现观看角度的任意调节，不能满足需求。
技术实现思路
本技术的目的是为了克服现有技术的不足，提供了一种思想政治教育用支撑架。本技术是通过以下技术方案实现:—种思想政治教育用支撑架，包括呈长方体结构的支撑底板，所述支撑底板上端设有支撑杆，所述支撑杆为伸缩杆，所述支撑杆上端设有竖直布置的第一旋转器，所述第一旋转器上端与横向杆中部下端相连接，所述横向杆两端设有水平布置的第二旋转器，所述每一个第二旋转器与竖直杆中部相连接，所述竖直杆上、下两端设有固定吸盘，所述固定吸盘与呈矩形结构的书写板相连接。作为本技术的优选技术方案，所述支撑杆为气杆或液压杆。作为本技术的优选技术方案，所述竖直杆平行布置。作为本技术的优选技术方案，所述固定吸盘与竖直杆之间固定连接。与现有的技术相比，本技术的有益效果是:本技术结构简单，设计合理，本技术通过设置支撑杆、第一旋转器、第二旋转器与固定吸盘，这样使用时，在固定吸盘的作用下可以进行书写板的可拆卸固定，这样不使用时便于折叠放置，减小空间的放置，同时在第一旋转器、第二旋转器的作用下可以实现观看角度的调节，便于学生的观看。【附图说明】图1为本技术的结构示意图。图中:1.支撑底板；2.支撑杆；3.第一旋转器；4.横向杆；5.第二旋转器；6.竖直杆；7.固定吸盘；8.书写板。【具体实施方式】为了使本技术的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本技术进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本技术，并不用于限定本技术。请参阅图1，图1为本技术的结构示意图。—种思想政治教育用支撑架，包括呈长方体结构的支撑底板1，所述支撑底板I上端设有支撑杆2，所述支撑杆2为伸缩杆，其中所述支撑杆2为气杆或液压杆，这样可以实现支撑架的高度调节。所述支撑杆2上端设有竖直布置的第一旋转器3，所述第一旋转器3上端与横向杆4中部下端相连接，所述横向杆4两端设有水平布置的第二旋转器5，所述每一个第二旋转器5与竖直杆6中部相连接，其中所述竖直杆6平行布置。所述竖直杆6上、下两端设有固定吸盘7，其中所述固定吸盘7与竖直杆6之间固定连接，所述固定吸盘7与呈矩形结构的书写板8相连接。其【具体实施方式】为:这样使用时，在固定吸盘7的作用下可以进行书写板8的可拆卸固定，这样不使用时便于折叠放置，减小空间的放置，同时在第一旋转器3、第二旋转器5的作用下可以实现观看角度的调节，便于学生的观看。以上所述仅为本技术的较佳实施例而已，并不用以限制本技术，凡在本技术的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等，均应包含在本技术的保护范围之内。【主权项】1.一种思想政治教育用支撑架，包括呈长方体结构的支撑底板(1)，其特征在于:所述支撑底板(I)上端设有支撑杆(2 )，所述支撑杆(2 )为伸缩杆，所述支撑杆(2 )上端设有竖直布置的第一旋转器(3)，所述第一旋转器(3)上端与横向杆(4)中部下端相连接，所述横向杆(4)两端设有水平布置的第二旋转器(5)，所述每一个第二旋转器(5)与竖直杆(6)中部相连接，所述竖直杆(6)上、下两端设有固定吸盘(7)，所述固定吸盘(7)与呈矩形结构的书写板(8)相连接。2.根据权利要求1所述的一种思想政治教育用支撑架，其特征在于:所述支撑杆(2)为气杆或液压杆。3.根据权利要求1所述的一种思想政治教育用支撑架，其特征在于:所述竖直杆(6)平行布置。4.根据权利要求1所述的一种思想政治教育用支撑架，其特征在于:所述固定吸盘(7)与竖直杆(6)之间固定连接。【专利摘要】本技术涉及一种思想政治教育用支撑架，包括呈长方体结构的支撑底板，所述支撑底板上端设有支撑杆，所述支撑杆为伸缩杆，所述支撑杆上端设有竖直布置的第一旋转器，所述第一旋转器上端与横向杆中部下端相连接，所述横向杆两端设有水平布置的第二旋转器，所述每一个第二旋转器与竖直杆中部相连接，所述竖直杆上、下两端设有固定吸盘，所述固定吸盘与呈矩形结构的书写板相连接。本技术使用时，在固定吸盘的作用下可以进行书写板的可拆卸固定，这样不使用时便于折叠放置，减小空间的放置，同时在第一旋转器、第二旋转器的作用下可以实现观看角度的调节，便于学生的观看。【IPC分类】A47B97/04, G09B19/00【公开号】CN204838681【申请号】CN201520491258【专利技术人】祝月升, 麻欣, 张欣 【申请人】祝月升, 麻欣, 张欣【公开日】2015年12月9日【申请日】2015年7月9日本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种思想政治教育用支撑架，包括呈长方体结构的支撑底板（1），其特征在于：所述支撑底板（1）上端设有支撑杆（2），所述支撑杆（2）为伸缩杆，所述支撑杆（2）上端设有竖直布置的第一旋转器（3），所述第一旋转器（3）上端与横向杆（4）中部下端相连接，所述横向杆（4）两端设有水平布置的第二旋转器（5），所述每一个第二旋转器（5）与竖直杆（6）中部相连接，所述竖直杆（6）上、下两端设有固定吸盘（7），所述固定吸盘（7）与呈矩形结构的书写板（8）相连接。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：祝月升，麻欣，张欣，
申请(专利权)人：祝月升，麻欣，张欣，
类型：新型
国别省市：吉林;22
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