一种建筑工程造价预算演练装置，属于工程教学造价设备技术领域，包括固定底座、固定立板、放置槽、旋转支柱、换算仪、固定挡板、演算纸、固定夹，其特征在于：所述固定底座上顶端表面左右边缘下方处各固定连接有固定立板，所述固定底座上顶端表面中间处设有放置槽，所述放置槽内部左右顶端表面前方边缘处各固定连接有旋转支柱，所述旋转支柱内侧顶端表面上方边缘处固定连接有换算仪，所述放置槽内部底面中间处固定连接有固定挡板，所述固定挡板上顶端表面后方边缘处固定连接有固定夹，所述放置槽内部下方边缘处放置由若干个演算纸，学生可以在使用换算仪同时在演算纸上修稿换算结果，并且可以将换算仪立起或平放置在桌面上。
【技术实现步骤摘要】
本技术属于工程教学器械
，具体涉及一种建筑工程造价预算演练装置。
技术介绍
在长期的教学实践中，学生在长时间练习工程造价验算过程中，学生是要使用大量演算纸并且随时使用换算仪，在同时使用演算纸和换算仪时不方便学生在演算纸上修改，不方便学生使用和不方便修改换算结果。
技术实现思路
本技术的目的是:为了解决学生在长时间练习工程造价验算过程中，学生可以在使用换算仪同时在演算纸上修稿换算结果，并且可以将换算仪立起或平放置在桌面上，方便学生观看和更加舒适的使用，其技术方案如下:—种建筑工程造价预算演练装置，它包括固定底座1、固定立板2、放置槽3、旋转支柱4、换算仪5、固定挡板6、演算纸7、固定夹8，其特征在于:所述固定底座I上顶端表面左右边缘下方处各固定连接有固定立板2，所述固定底座I上顶端表面中间处设有放置槽3，所述放置槽3内部左右顶端表面前方边缘处各固定连接有旋转支柱4，所述旋转支柱4内侧顶端表面上方边缘处固定连接有换算仪5，所述放置槽3内部底面中间处固定连接有固定挡板6，所述固定挡板6上顶端表面后方边缘处固定连接有固定夹8，所述放置槽3内部下方边缘处放置由若干个演算纸7，所述固定挡板6高度与所述放置槽3内部深度相同，并所述固定挡板6与所述固定夹8由弹簧转轴相互固定连接，所述固定立板2长度是所述固定底座I长度的二分之一长度，并所述固定立板2高度与所述换算仪5厚度相同，所述旋转支柱4与所述换算仪5和所述放置槽内部左右顶端表面由转轴相互连接。本技术的有益效果为:为了解决学生在长时间练习工程造价验算过程中，学生可以在使用换算仪同时在演算纸上修稿换算结果，并且可以将换算仪立起或平放置在桌面上，方便学生观看和更加舒适的使用。【附图说明】:图1是本技术的整体结构示意图。【具体实施方式】:参照图1所述一种建筑工程造价预算演练装置，它包括固定底座1、固定立板2、放置槽3、旋转支柱4、换算仪5、固定挡板6、演算纸7、固定夹8，其特征在于:所述固定底座I上顶端表面左右边缘下方处各固定连接有固定立板2，所述固定底座I上顶端表面中间处设有放置槽3，所述放置槽3内部左右顶端表面前方边缘处各固定连接有旋转支柱4，所述旋转支柱4内侧顶端表面上方边缘处固定连接有换算仪5，所述放置槽3内部底面中间处固定连接有固定挡板6，所述固定挡板6上顶端表面后方边缘处固定连接有固定夹8，所述放置槽3内部下方边缘处放置由若干个演算纸7，所述固定挡板6高度与所述放置槽3内部深度相同，并所述固定挡板6与所述固定夹8由弹簧转轴相互固定连接，所述固定立板2长度是所述固定底座I长度的二分之一长度，并所述固定立板2高度与所述换算仪5厚度相同，所述旋转支柱4与所述换算仪5和所述放置槽内部左右顶端表面由转轴相互连接。使用时，首先换算仪5以换算仪5与旋转支柱4连接处为圆心转动并滑出固定立板2内部，同时旋转支柱4以旋转支柱4与放置槽2内部连接处为圆心转动，然后将换算仪5后顶端插入放置槽3内并卡在固定挡板6内，然后可以在演算纸7上进行书写并演算，演算完毕后打开换算仪5检查使用的公式是否正确，最后转动固定夹8使用过的演算纸7抽出放置槽3内即可。当然，上述说明并非是对本技术的限制，本技术也并不仅限于上述举例，本
的技术人员在本技术的实质范围内所做出的变化、改型、添加或替换，也应属于本技术的保护范围。【主权项】1.一种建筑工程造价预算演练装置，包括固定底座(I)、固定立板(2)、放置槽(3)、旋转支柱(4)、换算仪(5)、固定挡板(6)、演算纸(7)、固定夹(8)，其特征在于:所述固定底座(1)上顶端表面左右边缘下方处各固定连接有固定立板(2)，所述固定底座(I)上顶端表面中间处设有放置槽(3)，所述放置槽(3)内部左右顶端表面前方边缘处各固定连接有旋转支柱(4)，所述旋转支柱(4)内侧顶端表面上方边缘处固定连接有换算仪(5)，所述放置槽(3)内部底面中间处固定连接有固定挡板(6)，所述固定挡板(6)上顶端表面后方边缘处固定连接有固定夹(8 )，所述放置槽(3 )内部下方边缘处放置由若干个演算纸(7 )。2.根据权利要求1所述一种建筑工程造价预算演练装置，其特征在于:所述固定挡板(6)高度与所述放置槽(3)内部深度相同，并所述固定挡板(6)与所述固定夹(8)由弹簧转轴相互固定连接。3.根据权利要求1所述一种建筑工程造价预算演练装置，其特征在于:所述固定立板(2)长度是所述固定底座(I)长度的二分之一长度，并所述固定立板(2)高度与所述换算仪(5)厚度相同。4.根据权利要求1所述一种建筑工程造价预算演练装置，其特征在于:所述旋转支柱(4)与所述换算仪(5)和所述放置槽内部左右顶端表面由转轴相互连接。【专利摘要】一种建筑工程造价预算演练装置，属于工程教学造价设备
，包括固定底座、固定立板、放置槽、旋转支柱、换算仪、固定挡板、演算纸、固定夹，其特征在于：所述固定底座上顶端表面左右边缘下方处各固定连接有固定立板，所述固定底座上顶端表面中间处设有放置槽，所述放置槽内部左右顶端表面前方边缘处各固定连接有旋转支柱，所述旋转支柱内侧顶端表面上方边缘处固定连接有换算仪，所述放置槽内部底面中间处固定连接有固定挡板，所述固定挡板上顶端表面后方边缘处固定连接有固定夹，所述放置槽内部下方边缘处放置由若干个演算纸，学生可以在使用换算仪同时在演算纸上修稿换算结果，并且可以将换算仪立起或平放置在桌面上。【IPC分类】G09B19/00【公开号】CN204791647【申请号】CN201520478163【专利技术人】许宏文, 金玉苹, 赵文英, 崔小红, 赵利 【申请人】牡丹江师范学院【公开日】2015年11月18日【申请日】2015年7月6日本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种建筑工程造价预算演练装置，包括固定底座（1）、固定立板（2）、放置槽（3）、旋转支柱（4）、换算仪（5）、固定挡板（6）、演算纸（7）、固定夹（8），其特征在于：所述固定底座（1）上顶端表面左右边缘下方处各固定连接有固定立板（2），所述固定底座（1）上顶端表面中间处设有放置槽（3），所述放置槽（3）内部左右顶端表面前方边缘处各固定连接有旋转支柱（4），所述旋转支柱（4）内侧顶端表面上方边缘处固定连接有换算仪（5），所述放置槽（3）内部底面中间处固定连接有固定挡板（6），所述固定挡板（6）上顶端表面后方边缘处固定连接有固定夹（8），所述放置槽（3）内部下方边缘处放置由若干个演算纸（7）。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：许宏文，金玉苹，赵文英，崔小红，赵利，
申请(专利权)人：牡丹江师范学院，
类型：新型
国别省市：黑龙江;23
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