一种思政课平时成绩评分用的宣传栏制造技术

本实用新型专利技术涉及一种宣传栏，尤其涉及一种思政课平时成绩评分用的宣传栏。本实用新型专利技术要解决的技术问题是提供一种方便老师评分，督促学生观看思想政治宣传栏的思政课平时成绩评分用的宣传栏。为了解决上述技术问题，本实用新型专利技术提供了这样一种思政课平时成绩评分用的宣传栏，包括有控制系统、椅子、重力传感器板、刷卡器、宣传栏、摄像头，所述宣传栏安装在墙壁上，所述宣传栏的一侧设有刷卡器，所述宣传栏的上方设有摄像头，所述宣传栏前面的地面上设有重力传感器板，所述重力传感器板上放有椅子，所述控制系统分别与重力传感器、刷卡器和摄像头连接。本实用新型专利技术达到了方便老师评分，督促学生观看思想政治宣传栏的效果。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种宣传栏，尤其涉及一种思政课平时成绩评分用的宣传栏。
技术介绍
目前各大高校都逐步重视学生的身心健康，加强思想政治教育。高校除通过课堂教学形式外，还会通过校园思想政治宣传栏来加强思想政治教育和引导。在教师内设置多处思想教育宣传栏，仅用于思想政治教育教学使用，形式比较单调，很难激发学生的阅读兴趣，因而不容易引起学生主动阅览的兴趣，因此宣传效果不理想，并且学生出于懒惰心理，不愿意去看他们不感兴趣的思想政治宣传栏，但是现在有些学校已经将观看思想政治宣传栏纳入平时成绩的打分，因此，现在亟需一种可以督促学生观看思想政治宣传栏的装置。
技术实现思路
( I)要解决的技术问题本技术为了克服学生不会去观看思想政治宣传栏的缺点，本技术要解决的技术问题是提供一种方便老师评分，督促学生观看思想政治宣传栏的思政课平时成绩评分用的宣传栏。(2)技术方案为了解决上述技术问题，本技术提供了这样一种思政课平时成绩评分用的宣传栏，包括有控制系统、椅子、重力传感器板、刷卡器、宣传栏、摄像头，所述宣传栏安装在墙壁上，所述宣传栏的一侧设有刷卡器，所述宣传栏的上方设有摄像头，所述宣传栏前面的地面上设有重力传感器板，所述重力传感器板上放有椅子，所述控制系统分别与重力传感器、刷卡器和摄像头连接。优选地，所述宣传栏周边凸起。优选地，所述宣传栏的板面为长方形。优选地，所述宣传栏一侧设有语音播放器，所述语音播放器与控制系统连接。工作原理:当学生来观看宣传栏时，首先用自己的一卡通在刷卡器上刷一下，从而控制系统自动识别该学生的信息，然后学生坐到椅子上，重力传感器检测到重力的变化，发生信号给控制系统，从而控制系统开始计时，摄像头用来对进行观看宣传栏的学生进行拍照，每个5分钟进行一次拍照。控制系统会记录学生在重力传感器上的时间，以此作为老师对学生进行平时分打分的依据。所述宣传栏一侧设有语音播放器，用来语音提示学生进行学习的时间。所述控制系统、重力传感器板、刷卡器为现有技术，本技术不再做详细解释。(3)有益效果本技术克服了学生不会去观看思想政治宣传栏的缺点，本技术达到了方便老师评分，督促学生观看思想政治宣传栏的效果。【附图说明】图1为本技术的结构示意图。图2为本技术的主视图。图3为本技术的系统图。图4为本技术的系统图。图5为本技术带有语音播放器的结构示意图。附图中的标记为:1_控制系统，2-椅子，3-重力传感器板，4-墙壁，5-刷卡器，6-宣传栏，7-摄像头，8-语音播放器。【具体实施方式】下面结合附图和实施例对本技术作进一步的说明。实施例1一种思政课平时成绩评分用的宣传栏，如图1-5所示，包括有控制系统1、椅子2、重力传感器板3、刷卡器5、宣传栏6、摄像头7，所述宣传栏6安装在墙壁4上，所述宣传栏6的一侧设有刷卡器5，所述宣传栏6的上方设有摄像头7，所述宣传栏6前面的地面上设有重力传感器板3，所述重力传感器板3上放有椅子2，所述控制系统I分别与重力传感器、刷卡器5和摄像头7连接。所述宣传栏6周边凸起。所述宣传栏6的板面为长方形。所述宣传栏6 —侧设有语音播放器8，所述语音播放器8与控制系统I连接。工作原理:当学生来观看宣传栏6时，首先用自己的一卡通在刷卡器5上刷一下，从而控制系统I自动识别该学生的信息，然后学生坐到椅子2上，重力传感器检测到重力的变化，发生信号给控制系统1，从而控制系统I开始计时，摄像头7用来对进行观看宣传栏6的学生进行拍照，每个5分钟进行一次拍照。控制系统I会记录学生在重力传感器上的时间，以此作为老师对学生进行平时分打分的依据。所述宣传栏6 —侧设有语音播放器8，用来语音提示学生进行学习的时间。所述控制系统1、重力传感器板3、刷卡器5为现有技术，本技术不再做详细解释。实施例2一种思政课平时成绩评分用的宣传栏，如图1-5所示，包括有控制系统1、椅子2、重力传感器板3、刷卡器5、宣传栏6、摄像头7，所述宣传栏6安装在墙壁4上，所述宣传栏6的一侧设有刷卡器5，所述宣传栏6的上方设有摄像头7，所述宣传栏6前面的地面上设有重力传感器板3，所述重力传感器板3上放有椅子2，所述控制系统I分别与重力传感器、刷卡器5和摄像头7连接。所述宣传栏6周边凸起。所述宣传栏6的板面为长方形。所述宣传栏6 —侧设有语音播放器8，所述语音播放器8与控制系统I连接。工作原理:当学生来观看宣传栏6时，首先用自己的一卡通在刷卡器5上刷一下，从而控制系统I自动识别该学生的信息，然后学生坐到椅子2上，重力传感器检测到重力的变化，发生信号给控制系统1，从而控制系统I开始计时，摄像头7用来对进行观看宣传栏6的学生进行拍照，每个5分钟进行一次拍照。控制系统I会记录学生在重力传感器上的时间，以此作为老师对学生进行平时分打分的依据。所述宣传栏6 —侧设有语音播放器8，用来语音提示学生进行学习的时间。所述控制系统1、重力传感器板3、刷卡器5为现有技术，本技术不再做详细解释。以上所述实施例仅表达了本技术的优选实施方式，其描述较为具体和详细，但并不能因此而理解为对本技术专利范围的限制。应当指出的是，对于本领域的普通技术人员来说，在不脱离本专利技术构思的前提下，还可以做出若干变形、改进及替代，这些都属于本技术的保护范围。因此，本技术专利的保护范围应以所附权利要求为准。【主权项】1.一种思政课平时成绩评分用的宣传栏，其特征在于，包括有控制系统(1)、椅子(2)、重力传感器板(3)、刷卡器(5)、宣传栏(6)、摄像头(7)，所述宣传栏(6)安装在墙壁(4)上，所述宣传栏(6)的一侧设有刷卡器(5)，所述宣传栏(6)的上方设有摄像头(7)，所述宣传栏(6 )前面的地面上设有重力传感器板(3 )，所述重力传感器板(3 )上放有椅子(2 )，所述控制系统(I)分别与重力传感器、刷卡器(5)和摄像头(7)连接。2.根据权利要求1所述的一种思政课平时成绩评分用的宣传栏，其特征在于，所述宣传栏(6)周边凸起。3.根据权利要求1所述的一种思政课平时成绩评分用的宣传栏，其特征在于，所述宣传栏(6)的板面为长方形。4.根据权利要求1所述的一种思政课平时成绩评分用的宣传栏，其特征在于，所述宣传栏(6) —侧设有语音播放器(8)，所述语音播放器(8)与控制系统(I)连接。【专利摘要】本技术涉及一种宣传栏，尤其涉及一种思政课平时成绩评分用的宣传栏。本技术要解决的技术问题是提供一种方便老师评分，督促学生观看思想政治宣传栏的思政课平时成绩评分用的宣传栏。为了解决上述技术问题，本技术提供了这样一种思政课平时成绩评分用的宣传栏，包括有控制系统、椅子、重力传感器板、刷卡器、宣传栏、摄像头，所述宣传栏安装在墙壁上，所述宣传栏的一侧设有刷卡器，所述宣传栏的上方设有摄像头，所述宣传栏前面的地面上设有重力传感器板，所述重力传感器板上放有椅子，所述控制系统分别与重力传感器、刷卡器和摄像头连接。本技术达到了方便老师评分，督促学生观看思想政治宣传栏的效果。【IPC分类】G09F15/00【公开号】CN204720139【申请号】CN201520335528【专利技术人】李志平, 谢艳 【申请人】江西应用技术职业学院【公开日】201本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种思政课平时成绩评分用的宣传栏，其特征在于，包括有控制系统（1）、椅子（2）、重力传感器板（3）、刷卡器（5）、宣传栏（6）、摄像头（7），所述宣传栏（6）安装在墙壁（4）上，所述宣传栏（6）的一侧设有刷卡器（5），所述宣传栏（6）的上方设有摄像头（7），所述宣传栏（6）前面的地面上设有重力传感器板（3），所述重力传感器板（3）上放有椅子（2），所述控制系统（1）分别与重力传感器、刷卡器（5）和摄像头（7）连接。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：李志平，谢艳，
申请(专利权)人：江西应用技术职业学院，
类型：新型
国别省市：江西;36