本实用新型专利技术公开了一种用于语文教学的多媒体投影仪，包括底座、排风扇、按键式操作面板和信号输入接口面板，所述底座上方设置有所述排风扇，所述排风扇上方设置有隔热聚焦镜，所述隔热聚焦镜设置在冷光源与液晶屏之间，所述液晶屏前方设置有投影镜头，所述投影镜头右方设置有驱动板，所述驱动板后方设置有AV板，所述AV板后方设置有TV板，所述TV板左方设置有电源。所述电源与所述冷光源之间设置有镇流管和稳压器。本实用新型专利技术由于将所述冷光源与所述隔热聚焦镜紧密相连，便于缩小投影仪壳体的体积，同时减少投影仪的光辐射；增加镇流管和稳压器后，延长光源使用寿命；由于所述液晶屏采用LED屏，寿命长，且易于与计算机接口，支持软件丰富。
【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种多媒体投影仪，尤其涉及一种利用冷光源投射通过RGB三色液晶板将信号源经过数模转换调制到液晶板上通过控制液晶单元的开启、闭合实现成像再经光学镜头放大投射在大屏幕上的投影仪。
技术介绍
投影仪是一种能将信号源经过数模转换调制的信号成像并投射在大屏幕上的仪器，种类较多，其中应用较多的一种是液晶板投影仪。目前市场上常见的液晶板投影仪大多采用LCD单板设计，但按这种设计制作出的投影仪光源寿命不长，分辨率不高，色彩不均匀在语文教学中使用经常出现图像失真严重等问题。
技术实现思路
本技术的目的就在于为了解决上述问题而提供一种分辨率高、携带方便、成本低且使用寿命长的用于语文教学的多媒体投影仪。本技术通过以下技术方案来实现上述目的:一种用于语文教学的多媒体投影仪，包括底座、排风扇、按键式操作面板和信号输入接口面板，所述底座上方设置有所述排风扇，所述排风扇上方设置有隔热聚焦镜，所述隔热聚焦镜设置在冷光源与液晶屏之间，所述液晶屏前方设置有投影镜头，所述投影镜头右方设置有驱动板，所述驱动板后方设置有AV板，所述AV板后方设置有TV板，所述TV板左方设置有电源，所述电源与所述冷光源之间设置有镇流管和稳压器。所述底座与所述排风扇相连接，所述排风扇与所述电源连接。所述电源与所述AV板连接，所述TV板与所述AV板相连接。所述AV板与所述驱动板相连接，所述驱动板与所述液晶板相连接。所述冷光源与所述电源相连接，所述冷光源与所述隔热聚焦镜相连。所述隔热聚焦镜与所述液晶屏相连，所述液晶屏与所述投影镜头相连。所述按键式操作面板与所述TV板相连，所述信号输入面板与所述AV板相连。有益效果:本技术由于将所述冷光源与所述隔热聚焦镜紧密相连，具有比传统冷光源更加密封的工作环境，而且增加了剩余空间，便于缩小投影仪壳体的体积，同时减少了投影仪的光辐射。增加所述镇流管和稳压器后，所述冷光源的峰值电压和电流大幅降低，大大减小光源因瞬时工作电压过高或电流过大造成损坏的概率，大幅延长光源使用寿命。由于所述液晶屏采用LED屏，寿命长达100，000小时以上，且易于与计算机接口，支持软件丰富。【附图说明】图1是本技术所述液晶投影仪的立体结构示意图；图2是本技术所述液晶投影仪的俯视结构示意图；图3是本技术所述液晶投影仪的后视结构示意图；1、底座；2、电源；3、排风扇；4、冷光源；5、隔热聚焦镜；6、调焦旋钮；7、液晶屏；8、投影镜头；9、驱动板；10、AV板；11、TV板；12、信号输入接口面板；13、按键式操作面板。【具体实施方式】下面结合附图对本技术作进一步说明:如图1和图2以及图3所示，本技术所述一种用于语文教学的多媒体投影仪包括木底座I和位于底座I上面的排风扇3，排风扇3上面设有用于供电的电源2，电源2内的前方设置有冷光源4，冷光源4前方与隔热聚焦镜5相连，隔热聚焦镜5与壳体外部的调焦旋钮6相连，调焦旋钮6前方设置有液晶屏7，液晶屏7前方设置有投影镜头8，投影镜头8右方设置有驱动板9，驱动板9后方设置有AV板10，AV板10后方设置有TV板11，TV板11与信号输入面板12相连。上述结构中，液晶屏7为LED显示屏；冷光源4与隔热聚焦镜5紧密相连，冷光源4与电源2之间设置有镇流管和稳压器(图中未画出)；外壳可采用热导率低的材质如木材或塑料。将所述冷光源与所述隔热聚焦镜紧密相连，具有比传统冷光源更加密封的工作环境，而且增加了剩余空间，便于缩小投影仪壳体的体积，同时减少了投影仪的光辐射；增加所述镇流管和稳压器后，所述冷光源的峰值电压和电流大幅降低，大大减小光源因瞬时工作电压过高或电流过大造成损坏的概率，大幅延长光源使用寿命；作为优选，所述液晶屏采用LED屏，LED就是Light Emitting D1de的缩写，意思是发光二极管。它是一种通过控制半导体发光二极管的显示方式，其大概的样子就是由很多个通常是红色的发光二极管组成，靠灯的亮灭来显示字符。用来显示文字、图形、图像、动画、行情、视频、录像信号等各种信息的显示屏幕。LED寿命长达100，000小时以上，且易于与计算机接口，支持软件丰富。上述实施例只是本技术的较佳实施例，并不是对本技术技术方案的限制，只要是不经过创造性劳动即可在上述实施例的基础上实现的技术方案，均应视为落入本技术专利的权利保护范围内。【主权项】1.一种用于语文教学的多媒体投影仪，其特征在于:包括底座、排风扇、按键式操作面板和信号输入接口面板，所述底座上方设置有所述排风扇，所述排风扇上方设置有隔热聚焦镜，所述隔热聚焦镜设置在冷光源与液晶屏之间，所述液晶屏前方设置有投影镜头，所述投影镜头右方设置有驱动板，所述驱动板后方设置有AV板，所述AV板后方设置有TV板，所述TV板左方设置有电源，所述电源与所述冷光源之间设置有镇流管和稳压器。2.根据权利要求1所述的一种用于语文教学的多媒体投影仪，其特征在于:所述底座与所述排风扇相连接，所述排风扇与所述电源连接。3.根据权利要求1所述的一种用于语文教学的多媒体投影仪，其特征在于:所述电源与所述AV板连接，所述TV板与所述AV板相连接。4.根据权利要求1所述的一种用于语文教学的多媒体投影仪，其特征在于:所述AV板与所述驱动板相连接，所述驱动板与所述液晶板相连接。5.根据权利要求1所述的一种用于语文教学的多媒体投影仪，其特征在于:所述冷光源与所述电源相连接，所述冷光源与所述隔热聚焦镜相连。6.根据权利要求1所述的一种用于语文教学的多媒体投影仪，其特征在于:所述隔热聚焦镜与所述液晶屏相连，所述液晶屏与所述投影镜头相连。7.根据权利要求1所述的一种用于语文教学的多媒体投影仪，其特征在于:所述按键式操作面板与所述TV板相连，所述信号输入面板与所述AV板相连。【专利摘要】本技术公开了一种用于语文教学的多媒体投影仪，包括底座、排风扇、按键式操作面板和信号输入接口面板，所述底座上方设置有所述排风扇，所述排风扇上方设置有隔热聚焦镜，所述隔热聚焦镜设置在冷光源与液晶屏之间，所述液晶屏前方设置有投影镜头，所述投影镜头右方设置有驱动板，所述驱动板后方设置有AV板，所述AV板后方设置有TV板，所述TV板左方设置有电源。所述电源与所述冷光源之间设置有镇流管和稳压器。本技术由于将所述冷光源与所述隔热聚焦镜紧密相连，便于缩小投影仪壳体的体积，同时减少投影仪的光辐射；增加镇流管和稳压器后，延长光源使用寿命；由于所述液晶屏采用LED屏，寿命长，且易于与计算机接口，支持软件丰富。【IPC分类】G09B5/02, G03B21/16, G03B21/20, G02F1/133【公开号】CN204694982【申请号】CN201520383689【专利技术人】毛守玠 【申请人】毛守玠【公开日】2015年10月7日【申请日】2015年6月4日本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种用于语文教学的多媒体投影仪，其特征在于：包括底座、排风扇、按键式操作面板和信号输入接口面板，所述底座上方设置有所述排风扇，所述排风扇上方设置有隔热聚焦镜，所述隔热聚焦镜设置在冷光源与液晶屏之间，所述液晶屏前方设置有投影镜头，所述投影镜头右方设置有驱动板，所述驱动板后方设置有AV板，所述AV板后方设置有TV板，所述TV板左方设置有电源，所述电源与所述冷光源之间设置有镇流管和稳压器。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：毛守玠，
申请(专利权)人：毛守玠，
类型：新型
国别省市：浙江;33
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