本实用新型专利技术涉及一种大学生思想政治教育用挂图装置，它包括底板，所述的底板下侧设置有万向轮，所述的底板上侧设置有框架，所述的底板上侧中心位置设置有支杆A，所述的支杆A的上部设置有锁紧螺栓，所述的支杆A的上侧连接有支杆B，所述的支杆B的顶端设置有转盘，所述的转盘上设置有横杆A、横杆B、横杆C和横杆D，所述的横杆A、横杆B、横杆C和横杆D上分别设置有镊夹；本实用新型专利技术具有挂图方便、节约空间、教学效率高的优点。
【技术实现步骤摘要】
本技术属于教学教具
，具体涉及一种挂图装置，特别涉及一种大学生思想政治教育用挂图装置。
技术介绍
目前，在大学生思想政治教学中，讲师一般通过黑板描绘、打印文件等形式书写条目行文，这种形式大多费时费力，不方便操作，不仅增加了教师的工作量，而且浪费了很多时间，为了方便教学，很多教师使用磁性小黑板进行教学，不仅操作不方便，而且不容易对齐，影响了教学效果；因此，提供一种挂图方便、节约空间、提高教学效率的大学生思想政治教育用挂图装置是非常有必要的。
技术实现思路
本技术的目的是为了克服现有技术的不足，而提供一种挂图方便、节约空间、提高教学效率的大学生思想政治教育用挂图装置。本技术的目的是这样实现的:一种大学生思想政治教育用挂图装置，它包括底板，所述的底板下侧设置有万向轮，所述的底板上侧设置有框架，所述的底板上侧中心位置设置有支杆A，所述的支杆A的上部设置有锁紧螺栓，所述的支杆A的上侧连接有支杆B，所述的支杆B的顶端设置有转盘，所述的转盘上设置有横杆A、横杆B、横杆C和横杆D，所述的横杆A、横杆B、横杆C和横杆D上分别设置有镊夹。所述的底板为圆形底板。所述的框架为矩形框架。所述的支杆A为固定支杆。所述的支杆B为活动支杆。所述的横杆A、横杆B、横杆C和横杆D均为伸缩杆。所述的摄夹为活动摄夹。本技术的有益效果:本技术采用万向轮，可以方便挂图装置的移动，从而使得教学用的图画放在合适的位置，采用框架，当需要的图画较多时，可以在框架内存放，方便了教师的取用和存放；本技术采用支杆A和支杆B，支杆B可以上下伸缩，采用锁紧螺栓，方便地调整支杆的长度，从而可以调整图画的高度，方便学生的观看学习；本技术采用多个横杆，横杆上设置有镊夹，可以悬挂不同图幅大小的图画，并且可以一次悬挂多幅，在使用时，可以旋转转盘，这样可以依次展示多个图画，信息量大，节省了教师挂图的时间；本技术具有挂图方便、节约空间、教学效率高的优点。【附图说明】图1是本技术一种大学生思想政治教育用挂图装置的结构示意图。图中:1、万向轮2、底板3、框架4、支杆A 5、横杆A 6、横杆B 7、镊夹8、转盘9、横杆C 10、横杆D 11、支杆B 12、锁紧螺栓。【具体实施方式】下面结合附图对本技术做进一步的说明。实施例1如图1所示，一种大学生思想政治教育用挂图装置，它包括底板2，所述的底板2下侧设置有万向轮1，所述的底板2上侧设置有框架3，所述的底板2上侧中心位置设置有支杆A4，所述的支杆A4的上部设置有锁紧螺栓12，所述的支杆A4的上侧连接有支杆B11，所述的支杆Bll的顶端设置有转盘8，所述的转盘8上设置有横杆A5、横杆B6、横杆C9和横杆D10，所述的横杆A5、横杆B6、横杆C9和横杆DlO上分别设置有镊夹7。本技术采用万向轮，可以方便挂图装置的移动，从而使得教学用的图画放在合适的位置，采用框架，当需要的图画较多时，可以在框架内存放，方便了教师的取用和存放；本技术采用支杆A和支杆B，支杆B可以上下伸缩，采用锁紧螺栓，方便地调整支杆的长度，从而可以调整图画的高度，方便学生的观看学习；本技术采用多个横杆，横杆上设置有镊夹，可以悬挂不同图幅大小的图画，并且可以一次悬挂多幅，在使用时，可以旋转转盘，这样可以依次展示多个图画，信息量大，节省了教师挂图的时间；本技术具有挂图方便、节约空间、教学效率高的优点。实施例2如图1所示，一种大学生思想政治教育用挂图装置，它包括底板2，所述的底板2下侧设置有万向轮1，所述的底板2上侧设置有框架3，所述的底板2上侧中心位置设置有支杆A4，所述的支杆A4的上部设置有锁紧螺栓12，所述的支杆A4的上侧连接有支杆B11，所述的支杆Bll的顶端设置有转盘8，所述的转盘8上设置有横杆A5、横杆B6、横杆C9和横杆D10，所述的横杆A5、横杆B6、横杆C9和横杆DlO上分别设置有镊夹7。所述的底板2为圆形底板。所述的框架3为矩形框架。所述的支杆A4为固定支杆。所述的支杆Bll为活动支杆。所述的横杆A5、横杆B6、横杆C9和横杆DlO均为伸缩杆。所述的摄夹7为活动摄夹。本技术采用万向轮，可以方便挂图装置的移动，从而使得教学用的图画放在合适的位置，采用矩形框架，当需要的图画较多时，可以在框架内存放，方便了教师的取用和存放；本技术采用支杆A和支杆B，支杆B可以上下伸缩，采用锁紧螺栓，方便地调整支杆的长度，从而可以调整图画的高度，方便学生的观看学习；本技术采用多个横杆，横杆均为伸缩杆，横杆上设置有活动镊夹，可以悬挂不同图幅大小的图画，并且可以一次悬挂多幅，在使用时，可以旋转转盘，这样可以依次展示多个图画，信息量大，节省了教师挂图的时间；本技术具有挂图方便、节约空间、教学效率高的优点。【主权项】1.一种大学生思想政治教育用挂图装置，它包括底板，其特征在于:所述的底板下侧设置有万向轮，所述的底板上侧设置有框架，所述的底板上侧中心位置设置有支杆A，所述的支杆A的上部设置有锁紧螺栓，所述的支杆A的上侧连接有支杆B，所述的支杆B的顶端设置有转盘，所述的转盘上设置有横杆A、横杆B、横杆C和横杆D，所述的横杆A、横杆B、横杆C和横杆D上分别设置有镊夹。2.根据权利要求1所述的一种大学生思想政治教育用挂图装置，其特征在于:所述的底板为圆形底板。3.根据权利要求1所述的一种大学生思想政治教育用挂图装置，其特征在于:所述的框架为矩形框架。4.根据权利要求1所述的一种大学生思想政治教育用挂图装置，其特征在于:所述的支杆A为固定支杆。5.根据权利要求1所述的一种大学生思想政治教育用挂图装置，其特征在于:所述的支杆B为活动支杆。6.根据权利要求1所述的一种大学生思想政治教育用挂图装置，其特征在于:所述的横杆A、横杆B、横杆C和横杆D均为伸缩杆。7.根据权利要求1所述的一种大学生思想政治教育用挂图装置，其特征在于:所述的镊夹为活动镊夹。【专利摘要】本技术涉及一种大学生思想政治教育用挂图装置，它包括底板，所述的底板下侧设置有万向轮，所述的底板上侧设置有框架，所述的底板上侧中心位置设置有支杆A，所述的支杆A的上部设置有锁紧螺栓，所述的支杆A的上侧连接有支杆B，所述的支杆B的顶端设置有转盘，所述的转盘上设置有横杆A、横杆B、横杆C和横杆D，所述的横杆A、横杆B、横杆C和横杆D上分别设置有镊夹；本技术具有挂图方便、节约空间、教学效率高的优点。【IPC分类】G09B29-00【公开号】CN204557938【申请号】CN201520219242【专利技术人】王慧 【申请人】周口师范学院【公开日】2015年8月12日【申请日】2015年4月4日本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种大学生思想政治教育用挂图装置，它包括底板，其特征在于：所述的底板下侧设置有万向轮，所述的底板上侧设置有框架，所述的底板上侧中心位置设置有支杆A，所述的支杆A的上部设置有锁紧螺栓，所述的支杆A的上侧连接有支杆B，所述的支杆B的顶端设置有转盘，所述的转盘上设置有横杆A、横杆B、横杆C和横杆D，所述的横杆A、横杆B、横杆C和横杆D上分别设置有镊夹。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：王慧，
申请(专利权)人：周口师范学院，
类型：新型
国别省市：河南;41
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