【技术实现步骤摘要】
本技术涉及教学教具领域，具体指一种思想政治教学用多功能教鞭。
技术介绍
众所周知教鞭是教师用来辅助教学的常用工具，在思政教学类课程的课堂上，教师不仅利用黑板板书教学，还经常用到多媒体设备辅助教学，两种不同的教学方法交替使用，而普通的教鞭功能很单一，就使得教师的教学工作力不从心，降低了学生的课堂学习效率。
技术实现思路
本技术实现上述技术问题所采用的技术方案为:一种思想政治教学用多功能教鞭，所述思想政治教学用多功能教鞭包括可伸缩教鞭杆、壳体、激光指示笔、电源、多媒体辅助功能键、蓝牙模块，所述可伸缩教鞭杆能够缩放进壳体顶端上的通孔内，在通孔的上方设有激光指示笔，在所述壳体上设有多媒体辅助功能键，所述电源设置在壳体的内部，所述蓝牙模块设置在壳体内部靠近电源的位置，所述的电源采用线路与多媒体辅助功能键、激光指示笔和蓝牙模块连接。所述电源为可充电锂电池。所述壳体上面设有防滑握把。所述多媒体辅助功能键包括激光指示笔按键、上翻页键、下翻页键。教师使用黑板板书教学时将本技术的可伸缩教鞭杆抽出则本技术可作为教鞭使用；当教师使用多媒体投影设备教学时，本技术通过蓝牙模块连接投影设备，教师可以方便的利用多媒体辅助功能键对幻灯片进行上下翻页，同时可以使用激光指示笔辅助教学。本方案将普通教鞭与多媒体教学设备结合起来，大大提高了本技术的实用价值。【附图说明】图1为本技术的整体结构示意图。图2为本技术的爆炸示意图。【具体实施方式】以下结合附图1和2实例对本技术做进一步的详细描述。一种思想政治教学用多功能教鞭，所述思想政治教学用多功能教鞭包括可伸缩教鞭杆1、壳体2、激光指示笔3、电源...
【技术保护点】
一种思想政治教学用多功能教鞭，所述思想政治教学用多功能教鞭包括可伸缩教鞭杆(1)、壳体(2)、激光指示笔(3)、电源(4)、多媒体辅助功能键(5)、蓝牙模块(6)，所述可伸缩教鞭杆(1)能够缩放进壳体(2)顶端上的通孔(7)内，在通孔(7)的上方设有激光指示笔(3)，在所述壳体(2)上设有多媒体辅助功能键(5)，所述电源(4)设置在壳体(2)的内部，所述蓝牙模块(6)设置在壳体(2)内部靠近电源(4)的位置，所述的电源(4)采用线路与多媒体辅助功能键(5)、激光指示笔(3)和蓝牙模块(6)连接。
【技术特征摘要】
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