【技术实现步骤摘要】
本技术属于书桌领域，具体涉及一种带书立的书桌。
技术介绍
学校中，学生的书本很多，总是叠的很高，既占空间又挡视线，现在为了节省空间大部分会在桌上放置书立，虽然一定程度上节省了空间，但还是存在遮挡视线的问题，而且有时放在桌面上时，书还会出现翻到的现象，影响了学生的学习。
技术实现思路
针对上述问题，本技术提供了一种既节省桌面空间、不遮挡视线又不会出现书翻到现象的带书立的书桌。为实现上述目的，本技术采用的技术方案为:一种带书立的书桌，包括带有两个桌洞的桌体、桌洞上方的桌面，所述桌面末端左侧桌洞上方开方形洞，所述方形洞内放置书立，所述书立外侧连接与所述方形洞相同宽度的伸缩带，所述伸缩带另一端连接桌面，所述书立之间两侧分别连接伸缩条，所述桌体的两个桌洞呈对称结构。伸缩条保证了书立夹书时的紧实程度，避免了书左右歪的现象。所述伸缩带与所述桌面连接处设置伸缩带锁紧装置。所述方形洞宽度大于书本宽度。本技术带书立的书桌所实现的有益效果为:在书桌上开方形洞，在方形洞中安装书立，书夹在方形洞中的书立上，节省了桌面空间的基础上，降低了书本的高度，不再影响学生的视线，让学生更安稳的学习，同时因为书放到方形洞中的书立上，有桌面阻挡，书不会再出现歪倒的现象；另外伸缩带的宽度与方形洞相同，学生可以将东西放在上面，保证了桌面空间的充足利用。【附图说明】图1为本技术带书立的书桌结构示意图。图中:1、桌体，2、桌面，3、方形洞，4、书立，5、伸缩带，6、伸缩条，7、锁紧装置。【具体实施方式】如图1所示，一种带书立的书桌，包括带有两个桌洞的桌体1、桌洞上方的桌面2，桌面2末端左侧桌洞上...
【技术保护点】
一种带书立的书桌，包括带有两个桌洞的桌体（1）、桌洞上方的桌面（2），其特征在于：所述桌面（2）末端左侧桌洞上方开方形洞（3），所述方形洞（3）内放置书立（4），所述书立（4）外侧连接与所述方形洞（3）相同宽度的伸缩带（5），所述伸缩带（5）另一端连接桌面（2），所述书立（4）之间两侧分别连接伸缩条（6），所述桌体（1）的两个桌洞呈对称结构。
【技术特征摘要】
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