本实用新型专利技术提供了一种教学用无线电子信息装置的技术方案，包括外壳和显示屏，所述的显示屏与一中央处理器连接，所述的中央处理器还分别与时钟模块、存储模块、无线传输模块连接，在外壳的一侧设置有usb接口，所述的usb接口与中央处理器连接，在外壳的下部设置有按键模块，所述的按键模块与中央处理器连接，在外壳底部设置有盖板；外壳的上端有激光指示灯，有一按钮开关与所述的激光指示灯串联，所述的按钮开关设置在按键模块的一侧，该方案的装置，不但携带方便，而且人机接口丰富，无线组网传输稳定，控制可靠，电能消耗低，易于推广实施。
【技术实现步骤摘要】
本技术涉及的是一种无线教学终端，尤其是一种便携式的教学用无线电子信息装置。
技术介绍
在现有技术中，公知的技术是，传统的教学终端基本上都是有线显示屏，它只能通过有线的方式进行显示文字信息，使得显示屏必须通过有线连接，使得其应用范围大大受限制，不能有效的传输信息；要将获得的信息通过显示屏显示必须采用联机，无法遥控。而随着教育的发展，课堂互动越来越重要，传统的教学终端已经无法满足教学需求。
技术实现思路
本技术的目的，就是针对现有技术所存在的不足，而提供一种教学用无线电子信息装置技术方案，该方案的装置，不但携带方便，而且人机接口丰富，无线组网传输稳定，控制可靠，电能消耗低，易于推广实施。本方案是通过如下技术措施来实现的:一种教学用无线电子信息装置，包括外壳和显示屏，本方案的特点是:所述的显示屏与一中央处理器连接，所述的中央处理器还分别与时钟模块、存储模块、无线传输模块连接，在外壳的一侧设置有USb接口，所述的USb接口与中央处理器连接，在外壳的下部设置有按键模块，所述的按键模块与中央处理器连接，在外壳底部设置有盖板；外壳的上端有激光指示灯，有一按钮开关与所述的激光指示灯串联，所述的按钮开关设置在按键模块的一侧。所述的显示屏为IXD液晶屏。所述的盖板与壳体铰接。在按键模块的一侧还设置有一控制显示屏通断电的控制开关。在壳体上设置有SD卡接口，所述的SD卡接口与中央处理器连接。所述的无线传输模块为zigbee无线模块。本方案的有益效果可根据对上述方案的叙述得知，由于在该方案中有显示屏，还有控制显示屏通断电的控制开关，这样不需要使用显示屏时，可以将显示屏断电，节省电能；央处理器还分别与时钟模块、存储模块、无线传输模块，这样可以及时的获得时间信息，及时的存储和调取数据，还可以通过无线传输模块进行数据的传输和接收，便于课堂互动；有usb接口，可以与电脑等交换数据；有SD卡接口，可以读取SD卡的数据，进行显示，便于教学；有按键模块，便于应用者进行操控，利于教学互动；显示屏为LCD液晶屏，耗电少、使用寿命长、成本低；有激光指示灯，可以在放映幻灯片时使用，有盖板，这样当不需要使用按键模块和按钮开关、控制开关时，使用盖板将按键模块、按钮开关、控制开关等盖上，避免误操作。由此可见，本技术与现有技术相比，具有实质性特点和进步，其实施的有益效果也是显而易见的。【附图说明】:图1为本技术【具体实施方式】的结构示意图。图2为本技术【具体实施方式】的电气框图。图中，I为壳体，2为显示屏，3为usb接口，4为SD卡接口，5为按键模块，6为按钮开关，7为控制开关，8为盖板，9为激光指不灯。【具体实施方式】为能清楚说明本方案的技术特点，下面通过一个【具体实施方式】，并结合其附图，对本方案进行阐述。通过附图可以看出，本方案的一种教学用无线电子信息装置，包括外壳I和显示屏2，所述的显示屏2为LCD液晶屏。所述的显示屏2与一中央处理器连接，所述的中央处理器还分别与时钟模块、存储模块、无线传输模块连接，在外壳I的一侧设置有usb接口 3，所述的usb接口 3与中央处理器连接，在外壳I的下部设置有按键模块5，所述的按键模块5与中央处理器连接，在外壳I底部设置有用于盖住键盘5的盖板8 ;所述的盖板8与壳体I铰接。外壳I的上端有激光指示灯9，有一按钮开关6与所述的激光指示灯9串联，所述的按钮开关6设置在按键模块5的一侧。在按键模块5的一侧还设置有一控制显示屏2通断电的控制开关7。在壳体I上设置有SD卡接口 4，所述的SD卡接口 4与中央处理器连接。所述的无线传输模块为zigbee无线模块。【主权项】1.一种教学用无线电子信息装置，包括外壳和显示屏，其特征是:所述的显示屏与一中央处理器连接，所述的中央处理器还分别与时钟模块、存储模块、无线传输模块连接，在外壳的一侧设置有USb接口，所述的USb接口与中央处理器连接，在外壳的下部设置有按键模块，所述的按键模块与中央处理器连接，在外壳底部设置有盖板；外壳的上端有激光指示灯，有一按钮开关与所述的激光指示灯串联，所述的按钮开关设置在按键模块的一侧。2.根据权利要求1所述的教学用无线电子信息装置，其特征是:所述的显示屏为LCD液晶屏。3.根据权利要求1所述的教学用无线电子信息装置，其特征是:所述的盖板与壳体铰接。4.根据权利要求1或3所述的教学用无线电子信息装置，其特征是:在按键模块的一侧还设置有一控制显示屏通断电的控制开关。5.根据权利要求1所述的教学用无线电子信息装置，其特征是:在壳体上设置有SD卡接口，所述的SD卡接口与中央处理器连接。6.根据权利要求1所述的教学用无线电子信息装置，其特征是:所述的无线传输模块为zigbee无线模块。【专利摘要】本技术提供了一种教学用无线电子信息装置的技术方案，包括外壳和显示屏，所述的显示屏与一中央处理器连接，所述的中央处理器还分别与时钟模块、存储模块、无线传输模块连接，在外壳的一侧设置有usb接口，所述的usb接口与中央处理器连接，在外壳的下部设置有按键模块，所述的按键模块与中央处理器连接，在外壳底部设置有盖板；外壳的上端有激光指示灯，有一按钮开关与所述的激光指示灯串联，所述的按钮开关设置在按键模块的一侧，该方案的装置，不但携带方便，而且人机接口丰富，无线组网传输稳定，控制可靠，电能消耗低，易于推广实施。【IPC分类】G09B5-02【公开号】CN204480495【申请号】CN201520198525【专利技术人】尚林 【申请人】江苏海事职业技术学院【公开日】2015年7月15日【申请日】2015年4月3日本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种教学用无线电子信息装置，包括外壳和显示屏，其特征是：所述的显示屏与一中央处理器连接，所述的中央处理器还分别与时钟模块、存储模块、无线传输模块连接，在外壳的一侧设置有usb接口，所述的usb接口与中央处理器连接，在外壳的下部设置有按键模块，所述的按键模块与中央处理器连接，在外壳底部设置有盖板；外壳的上端有激光指示灯，有一按钮开关与所述的激光指示灯串联，所述的按钮开关设置在按键模块的一侧。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：尚林，
申请(专利权)人：江苏海事职业技术学院，
类型：新型
国别省市：江苏;32
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