一种计算机教学杆制造技术

本实用新型专利技术公开了一种计算机教学杆。它包括手柄和可伸缩的伸缩杆，所述手柄和伸缩杆间设有控制杆，所述手柄、控制杆和伸缩杆依次连接，且手柄和控制杆间以及控制杆和伸缩杆间均为螺纹连接；所述伸缩杆上具有贯穿伸缩杆两端的通道，所述控制杆在靠近伸缩杆的一端设有红外线发射器，所述伸缩杆在远离控制杆的一端铰接有封口塞，所述控制杆的杆体内设有控制器和电池，所述控制杆的外壁上设有充电口、页面切换按钮和红外线发射开关，所述控制器分别与页面切换按钮和红外线发射开关电联，所述电池分别与控制器和充电口电联。本实用新型专利技术的有益效果是该计算机教学杆能够增强讲解的连贯性、降低教师的工作强度，使用方便，且干净卫生。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种计算机教学教具，具体涉及一种计算机教学杆。
技术介绍
随着计算机的普及和发展，多媒体演示技术已经走进学校的课堂，它用银幕代替传统的黑板，把要讲解的内容输入计算机，再通过投影仪投射到银幕上，然后进行讲解，对改善试听效果、提高教学质量有着重要的意义。在教师使用多媒体进行教学时，有时需要离开座位对内容进行讲解，在需要讲解下一页内容时，教师需要在回到座位位置处，通过鼠标或键盘切换到下一页，影响讲解的连贯性，并且增加了教师的工作强度。由于银幕比较大，使用教学杆进行讲解时，教学杆受长度的影响，不能满足使用要求。而且教学杆使用后不方便清洗，特别是夏天，多人多次使用后，汗液留在教学杆上很容易滋生细菌。而且话筒一般都是设置在讲桌上，教室在离开座位后就不方便使用话筒对教学内容进行讲解了。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种计算机教学杆，它克服了现有技术中的不足，该计算机教学杆能够增强讲解的连贯性、降低教师的工作强度，使用方便，且干净卫生。为实现上述技术目的，本技术所采用的技术方案是：一种计算机教学杆，包括手柄和可伸缩的伸缩杆，所述手柄和伸缩杆间设有控制杆，所述手柄、控制杆和伸缩杆依次连接，且手柄和控制杆间以及控制杆和伸缩杆间均为螺纹连接；所述伸缩杆上具有贯穿伸缩杆两端的通道，所述控制杆在靠近伸缩杆的一端设有红外线发射器，所述伸缩杆在远离控制杆的一端铰接有封口塞，所述控制杆的杆体内设有控制器和电池，所述控制杆的外壁上设有充电口、页面切换按钮和红外线发射开 关，所述控制器分别与页面切换按钮和红外线发射开关电联，所述电池分别与控制器和充电口电联；所述控制杆上还设有话筒；所述手柄上设有挂环。进一步的，所述手柄上设有防滑纹。进一步的，所述挂环设置在手柄远离控制杆的一端。本技术具有以下有益效果：(1)本技术在使用时，可以通过页面切换按钮对下一页的内容进行切换，不需要教师来回走动切换讲解内容，增强了讲解的连贯性，降低了教师的劳动强度；(2)本技术在使用时，可以通过红外线发射开关将红外线发射器打开，通过红外线进行讲解，满足使用要求；(3)本技术的手柄、控制杆和伸缩杆依次连接，且手柄和控制杆间以及控制杆和伸缩杆间均为螺纹连接，方便将手柄拆下清洗，避免了细菌的滋生，使用起来干净卫生，保证了教师和的身体健康；(4)本技术在伸缩杆在远离控制杆的一端铰接有封口塞，可以在使用时打开封口塞以正常使用，在完成使用时封闭封口塞，以控制灰尘不落入其内，而铰接的连接方式，也避免了封口塞的遗失；(5)本技术在手柄上设有防滑纹，可以方便手持，不至于因为手汗而影响手柄的握持；本技术的手柄上设有挂环，可以在不使用时进行挂置；所述控制杆上还设有话筒，教师在利用教学杆讲课的时候可以随时携带着话筒，使用方便。附图说明图1为本技术实施例的结构示意图。图中：1、手柄；2、伸缩杆；3、防滑纹；4、控制杆；5、通道；6、红外线发射器；7、封口塞；8、充电口；9、页面切换按钮；10、红外线发射开关；11、话筒；12、挂环。具体实施方式如图1所示：一种计算机教学杆，包括手柄1和伸缩杆2，所述手柄1上设有防滑纹3，可以方便手持，不至于因为手汗而影响手柄1的握持。所述手柄1和伸缩杆2间设有控制杆4，所述手柄1、控制杆4和伸缩杆2依次连接，且手柄1和控制杆4间以及控制杆4和伸缩杆2间均为螺纹连接；方便将手柄拆下清洗，避免了细菌的滋生，使用起来干净卫生，保证了教师和的身体健康。所述伸缩杆2上具有贯穿伸缩杆2两端的通道5，所述控制杆4在靠近伸缩杆2的一端设有红外线发射器6，所述伸缩杆2在远离控制杆4的一端铰接有封口塞7，可以在使用时打开封口塞7以正常使用，在完成使用时封闭封口塞7，以控制灰尘不落入其内，而铰接的连接方式，也避免了封口塞7的遗失。所述控制杆4的杆体内设有控制器和电池，所述控制杆4的外壁上设有充电口8、页面切换按钮9和红外线发射开关10，所述控制器分别与页面切换按钮9和红外线发射开关10电联，所述电池分别与控制器和充电口8电联；本技术在使用时，可以通过页面切换按钮9对下一页的内容进行切换，不需要教师来回走动切换讲解内容，增强了讲解的连贯性，降低了教师的劳动强度；通过红外线发射开关10将红外线发射器6打开，通过红外线进行讲解，满足使用要求。所述控制杆上还设有话筒11，教师在利用教学杆讲课的时候可以随时携带着话筒11，使用方便；所述手柄1上设有挂环12，该挂环12设置在手柄1远离控制杆4的一端，可以在不使用时进行挂置。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种计算机教学杆，包括手柄和伸缩杆，其特征在于：所述手柄和伸缩杆间设有控制杆，所述手柄、控制杆和伸缩杆依次连接，且手柄和控制杆间以及控制杆和伸缩杆间均为螺纹连接；所述伸缩杆上具有贯穿伸缩杆两端的通道，所述控制杆在靠近伸缩杆的一端设有红外线发射器，所述伸缩杆在远离控制杆的一端铰接有封口塞，所述控制杆的杆体内设有控制器和电池，所述控制杆的外壁上设有充电口、页面切换按钮和红外线发射开关，所述控制器分别与页面切换按钮和红外线发射开关电联，所述电池分别与控制器和充电口电联；所述控制杆上还设有话筒；所述手柄上设有挂环。

【技术特征摘要】
1.一种计算机教学杆，包括手柄和伸缩杆，其特征在于：所述手
柄和伸缩杆间设有控制杆，所述手柄、控制杆和伸缩杆依次连接，且手
柄和控制杆间以及控制杆和伸缩杆间均为螺纹连接；所述伸缩杆上具有
贯穿伸缩杆两端的通道，所述控制杆在靠近伸缩杆的一端设有红外线发
射器，所述伸缩杆在远离控制杆的一端铰接有封口塞，所述控制杆的杆
体内设有控制器和电池，所述控制杆的外壁上设有充电...

【专利技术属性】
技术研发人员：李晓瑜，
申请(专利权)人：安康学院，
类型：新型
国别省市：陕西;61