【技术实现步骤摘要】
本技术涉及学习用品领域,具体而言,涉及一种视力保护装置。
技术介绍
学生在学习是容易因为坐姿问题而影响势力,仅仅依靠老师和家长的督促远远不够。因此,需要一种新的方案,能够更有效地纠正学生的坐姿,保护学生视力。
技术实现思路
本技术正是基于上述技术问题是,提供了一种新的视力保护装置,能够更有效地纠正学生的坐姿,保护学生视力。本技术提供的视力保护装置,包括横杆、竖杆、垫子和下巴托,所述横杆与所述竖杆均为可伸缩结构且相互垂直,所述横杆与所述竖杆上均设置有限位结构以在所述横杆与所述竖杆达到所需长度时对所述横杆与所述竖杆的长度进行固定,所述横杆和所述竖杆上还设有刻度以显示所述横杆和所述竖杆的长度,所述横杆的末端与所述竖杆的底端固定连接,所述下巴托安装在所述竖杆的顶端,所述垫子安装在所述横杆的首端。在该技术方案中,只需要通过螺栓、钉子等工具将横杆固定在桌子上即可有效地纠正学生的坐姿,通过调整横杆的长度可以调节胸口与桌子的距离,通过调整竖杆的长度可以调节眼镜与桌面的距离,最终实现纠正坐姿、保护事例的目的。附图说明图1为本技术实施例的视力保护装置的结构示意图。具体实施方式下面结合附图和具体实施方式对本技术作进一步详细描述。需要说明的是,在不冲突的情况下,本申请的实施例及实施例中的特征可以相互组合。图1是本技术实施例的视力保护装置的结构示意图。如图1所 ...
【技术保护点】
一种视力保护装置,其特征在于,包括横杆(1)、竖杆(2)、垫子(3)和下巴托(4),所述横杆(1)与所述竖杆(2)均为可伸缩结构且相互垂直,所述横杆(1)与所述竖杆(2)上均设置有限位结构以在所述横杆(1)与所述竖杆(2)达到所需长度时对所述横杆(1)与所述竖杆(2)的长度进行固定,所述横杆(1)和所述竖杆(2)上还设有刻度以显示所述横杆(1)和所述竖杆(2)的长度,所述横杆(1)的末端与所述竖杆(2)的底端固定连接,所述下巴托(4)安装在所述竖杆(2)的顶端,所述垫子(3)安装在所述横杆(1)的首端。
【技术特征摘要】
1.一种视力保护装置,其特征在于,包括横杆(1)、竖杆(2)、垫
子(3)和下巴托(4),所述横杆(1)与所述竖杆(2)均为可伸缩结构且相
互垂直,所述横杆(1)与所述竖杆(2)上均设置有限位结构以在所述横
杆(1)与所述竖杆(2)达到所需长度时对所述横杆(1)与所述竖...
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