本实用新型专利技术公开了摇椅式学步车，包括底盘、上盘、折叠架及设于底盘的车轮，底盘与上盘通过折叠架连接，折叠架包括两个平行的底杆，底盘由两块横架和两块纵架连接而成，两个底杆沿纵向与两块纵架的两端对应固定，两块横架的两端分别设有转槽，两个底杆的两端插入转槽内。本实用新型专利技术结构简单，扩展了学步车的功能，更加有利于婴儿的生长发育。
【技术实现步骤摘要】
本技术涉及学步车领域，特别涉及一种可作为摇椅使用的学步车。
技术介绍
婴儿学走路时，家长常常会使用学步车辅助婴儿学走路，学步车作为婴儿学会走路之前的学步工具，有助于家长照顾孩子学走路。现有的学步车主要功能为学步，功能较为单一，并且需长时间站立行走，也不利于婴儿的生长发育。
技术实现思路
本技术的目的是要提供一种兼有摇椅功能的学步车，有助于婴儿的生长发育。根据本技术的一个方面，提供了摇椅式学步车，包括底盘、上盘、折叠架及设于底盘的车轮，底盘与上盘通过折叠架连接，折叠架包括两个平行的底杆，底盘由两块横架和两块纵架连接而成，两个底杆沿纵向与两块纵架的两端对应固定，两块横架的两端分别设有转槽，两个底杆的两端插入转槽内。其有益效果是:底杆可以在横架的转槽内转动，从而底杆带动纵架沿横架转动，使得纵架竖立，将纵架沿竖直方向摇摆，形成摇椅，因此扩展了学步车的功能，更加有利于婴儿的生长发育。在一些实施方式中，底杆的两端套设有套筒，并与套筒固定，套筒通过固定于纵架的底板压紧。其有益效果是:由于套筒被压于底板、纵架之间，纵架转动会带动套筒转动，从而底杆在横架的转槽内转动，因此可以实现纵架相对横架转动。在一些实施方式中，上盘的底面设有调节机构，调节机构包括通槽、用于带动折叠架移动的滑块、锁紧块和限位块，通槽固定于上盘的底面，滑块位于通槽的上方，锁紧块位于通槽内，并能够沿通槽移动，上盘的底面设有滑轨，滑块通过滑槽安装于滑轨上，锁紧块通过第一弹簧压于滑块内，并与通槽通过卡齿卡槽锁紧，锁紧块能够相对滑块移动，限位块通过第二弹簧旋转地压紧于锁紧块的下方，并限位于通槽。其有益效果是:限位块可以相对锁紧块旋转来解除与通槽的限位，再按压限位块使得锁紧块与通槽的卡齿卡槽分离而解锁，从而可以推动滑块并带动折叠架移动，使折叠架的折叠角度改变，进而可以调节上盘的高度，高度调节完成后，锁紧块在第一弹簧的作用下直线回弹至与通槽锁紧，同时限位块在第二弹簧的作用下旋转回弹复位进行通槽限位，从而避免了误碰限位块使得锁紧块与通槽解锁，使得上盘突然下降而造成夹手、压脚等安全隐患，因此可以实现调节上盘高度的安全可靠性。在一些实施方式中，限位块包括按压部和连杆部，按压部内设有凸条，锁紧块设有旋转孔，在旋转孔上间隔地设有两块挡台，凸条可旋转地压于两块挡台，连杆部穿过旋转孔，并通过旋转块压于滑块内，第二弹簧套于连杆部并置于锁紧块内，第二弹簧的一端连接于旋转块，另一端连接于锁紧块，第一弹簧套于第二弹簧。其有益效果是:限位块通过连杆部所连接的旋转块在滑块内旋转，使第二弹簧产生扭力，从而使按压部的凸条压紧于锁紧块的挡台，并且按压部可以限位于通槽，当旋转按压部解除限位并调节上盘高度后，在第二弹簧的扭力作用下第二弹簧回弹复位，继续保持限位作用，因此提高了调节机构的安全可靠性。在一些实施方式中，折叠架包括两个底杆，两个底杆平行地连接于底盘；还包括第一支架，第一支架包括两个第一竖段臂以及一个连接两个第一竖段臂一端的第一横段臂；还包括第二支架，第二支架包括两个第二竖段臂以及一个连接两个第二竖段臂一端的第二横段臂；两个第二竖段臂的另一端分别滑动连接于两个底杆的一端，两个第一竖段臂的另一端分别铰接于两个底杆的另一端；滑块设有凹槽，第二横段臂被通槽压于凹槽内，第一横段臂的两端铰接于上盘。其有益效果是:由于滑块可以通过凹槽带动第二横段臂移动，从而第二竖段臂沿底杆滑动，第一竖段臂沿底杆转动，从而使折叠架折叠，因此可以实现上盘高度调节的安全可靠性。本技术的有益效果是:结构简单，扩展了学步车的功能，更加有利于婴儿的生长发育O【附图说明】图1为本技术一实施方式的摇椅式学步车的立体示意图；图2为图1所示摇椅式学步车的调节机构的爆炸示意图。【具体实施方式】下面结合附图对本技术作进一步详细的说明。图1示意性地显示了根据本技术的一种实施方式的摇椅式学步车。如图1所示，该摇椅式学步车包括底盘1、上盘2、折叠架3和车轮4，折叠架3连接底盘I与上盘2，上盘2的底面安装有调节机构5。底盘I由两块横架11和两块纵架12连接而成四边框，两块纵架12的两端分别通过底杆31沿纵向连接，底杆31套设有套筒13，套筒13与底杆31螺钉固定，套筒13通过底板14压紧，且底板14与纵架12螺钉固定，两块横架11的两端分别设有转槽111，底杆31的两端插入转槽111内。车轮4包括两个定向轮41和四个方向轮42，两个定向轮41支撑于后侧的横架11，沿竖直方向插接入横架11并通过螺钉固定；四个方向轮42分别设置于纵架12的两端，并沿竖直方向旋接入纵架12，随着方向轮42在竖直方向的转动来改变学步车的前进方向。折叠架3包括两个平行的底杆31，每个底杆31的两端插接入底盘I并螺钉固定，还包括第一支架32，第一支架32包括两个第一竖段臂321以及一个连接两个第一竖段臂321—端的第一横段臂322，还包括第二支架33，第二支架33包括两个第二竖段臂331以及一个连接两个第二竖段臂331 —端的第二横段臂332。两个第二竖段臂331的另一端分别铰接有第一套块331a，第一套块331a套于两个底杆31的一端，两个第一竖段臂321的另一端分别铰接有第二套块321a，第二套块321a套于两个底杆31的另一端。如图1、2所示，调节机构5包括通槽51、滑块52、锁紧块53和限位块54，通槽51螺钉固定于上盘2的底面，滑块52位于通槽51的上方，锁紧块53位于通槽51内，上盘2的底面设有滑轨21，滑块52通过滑槽521安装于滑轨21上，锁紧块53通过第一弹簧5当前第1页1 2 本文档来自技高网...
【技术保护点】
摇椅式学步车，其特征在于，包括底盘(1)、上盘(2)、折叠架(3)及设于底盘(1)的车轮(4)，所述底盘(1)与所述上盘(2)通过折叠架(3)连接，所述折叠架(3)包括两个平行的底杆(31)，所述底盘(1)由两块横架(11)和两块纵架(12)连接而成，两个所述底杆(31)沿纵向与两块所述纵架(12)的两端对应固定，两块所述横架(11)的两端分别设有转槽(111)，两个所述底杆(31)的两端插入转槽(111)内。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：卢焯权，冯志海，
申请(专利权)人：广东穗花玩具有限公司，
类型：新型
国别省市：广东;44
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