本实用新型专利技术提供了一种便携式透镜成像演示装置，属于物理教学辅助工具技术领域。该装置包括光具圆筒和固定器；所述光具圆筒在轴向上开有一条裂缝；所述固定器包括卡环、螺杆和螺母；所述卡环外环直径小于光具圆筒的内环直径，所述螺杆的一端与卡环的边沿连接，且螺杆与卡环的圆心在同一直线上；所述螺母套装在螺杆上；所述螺杆的直径小于裂缝宽度，所述螺母的直径大于裂缝宽度；所述卡环至少有三个，卡环内设置透镜、发光图案或者毛玻璃屏，且设置透镜、发光图案和毛玻璃屏的卡环均至少有一个。该装置具有的优势在于：操作方便，圆环可在沟槽上来回移动，确定位置后，可用螺母固定；可动态演示透镜成像特点，现象明显，并可定量测量。
【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种物理教学辅助工具，具体涉及一种便携式透镜成像演示装 置。
技术介绍
透镜成像是物理教学中非常重要的知识环节，只依靠书面的理论教学很难让学生 理解。因此，通常在透镜成像课程教学中都需要一定的辅助工具进行演示。然而现有的透 镜成像实验辅助工具市场上的透镜成像演示仪在实验室做实验，不方便移动，不方便在课 堂上进行演示；而且不能动态的演示出透镜的成像规律和特点，教学效果不佳。
技术实现思路
本技术的目的就是提供一种便携式透镜成像演示装置，该装置通过光具圆筒 与固定器的组合设计，可以动态地演示透镜成像的规律和特点。 本技术的目的是通过这样的技术方案实现的，具体包括以下内容： 一种便携式透镜成像演示装置，包括光具圆筒和固定器；所述光具圆筒在轴向上 开有一条裂缝；所述固定器包括卡环、螺杆和螺母；所述卡环外环直径小于光具圆筒的内 环直径，所述螺杆的一端与卡环的边沿连接，且螺杆与卡环的圆心在同一直线上；所述螺母 套装在螺杆上；所述螺杆的直径小于裂缝宽度，所述螺母的直径大于裂缝宽度；所述卡环 至少有三个，卡环内设置透镜、发光图案或者毛玻璃屏，且设置透镜、发光图案和毛玻璃屏 的卡环均至少有一个。 进一步的，所述光具圆筒外表面、靠裂缝边沿设置有长度标记。 进一步的，所述透镜为凹透镜或凸透镜。 进一步的，所述卡环有六个，设置发光图案的卡环有一个，设置毛玻璃屏的卡环有 一个，设置不同焦距凹透镜的卡环有两个，设置不同焦距凸透镜的卡环有两个。 进一步的，所述光具圆筒的内环直径为40~60mm，所述卡环的外环直径为30~ 50mm〇 本技术的有益效果在于：1、采用塑料的光具圆筒替代传统的光具座，质量小， 容易搬动，可以在课堂上给学生演示；2、操作方便：圆环可在沟槽上来回移动，确定位置 后，可用螺母固定；可动态演示透镜成像特点，现象明显，并可定量测量。 本技术的其它优点、目标和特征在某种程度上将在随后的说明书中进行阐 述，并且在某种程度上，基于对下文的考察研宄对本领域技术人员而言将是显而易见的，或 者可以从本技术的实践中得到教导。本技术的目标和其它优点可以通过下面的说 明书，权利要求书，以及附图中所特别指出的结构来实现和获得。【附图说明】 为了使本技术的目的、技术方案和有益效果更加清楚，本技术提供如下 附图进行说明： 图1为本技术便携式透镜成像演示装置的光具圆筒的结构示意图； 图2为本技术便携式透镜成像演示装置的卡环的结构示意图； 其中：1-光具圆筒、2-裂缝、3-卡环、4-螺杆、5-螺母。【具体实施方式】 下面将结合附图，对本技术的优选实施例进行详细的描述。 图1为本技术便携式透镜成像演示装置的光具圆筒的结构示意图；图2为本 技术便携式透镜成像演示装置的卡环的结构示意图。参照图1和图2,本技术一种 便携式透镜成像演示装置，包括光具圆筒1和固定器；所述光具圆筒1在轴向上开有一条裂 缝2 ;所述固定器包括卡环3、螺杆4和螺母5 ;所述卡环3外环直径小于光具圆筒1的内环 直径，所述螺杆4的一端与卡环3的边沿连接，且螺杆4与卡环3的圆心在同一直线上；所 述螺母5套装在螺杆4上；所述螺杆4的直径小于裂缝2宽度，所述螺母5的直径大于裂缝 2宽度；所述卡环3至少有三个，卡环3内设置透镜、发光图案或者毛玻璃屏，且设置透镜、 发光图案和毛玻璃屏的卡环均至少有一个。 所述光具圆筒1外表面、靠裂缝边沿设置有长度标记。所述透镜为凹透镜或凸透 镜。 所述卡环有六个，设置发光图案的卡环有一个，设置毛玻璃屏的卡环有一个，设置 不同焦距凹透镜的卡环有两个，设置不同焦距凸透镜的卡环有两个。 所述光具圆筒的内环直径为40~60mm，所述卡环的外环直径为30~50mm。 实施例 1、凸透镜成像演示实验 取一带有发光图案的卡环。将螺母与卡环之间调开一定的距离，然后将螺母与卡 环之间的螺杆卡入到光具圆筒的裂缝内。参照裂缝附近的长度标记，在光具圆筒一侧选一 个位置放置。另取一个带有凸透镜的卡环，将其放置在光具圆筒中间某一位置。最后取一 个带有毛玻璃屏的卡环，将其放置在光具圆筒的另一侧；调节光具圆筒上方的螺母，将带有 毛玻璃屏的卡环固定住。 1)调节带有凸透镜的卡环和带有发光图案的卡环的位置，当发光图案处于凸透镜 的2倍焦距之外时，将两个卡环固定。此时，观察者可以在毛玻璃屏上观察到发光图案的倒 立、缩小的像。 2)松开螺母，再次调节带有凸透镜的卡环和带有发光图案的卡环的位置，当发光 图案处于凸透镜的1倍焦距和2倍焦距之间时。此时，观察者可以在毛玻璃屏上观察到发 光图案的倒立、放大的像。 3)当LED发光图案处于凸透镜的1倍焦距以内时，移走毛玻璃屏，此时可观察到正 立、放大的发光图案。 例如，凸透镜的焦距f= 100mm，发光图案与凸透镜之间的距离，称为物距，用u表 示。毛玻璃屏与凸透镜之间的距离，称为像距，用v表示。 当l)u>200mm，毛玻璃屏上呈现倒立、缩小的发光图案；2) 100mm〈u〈200mm，毛玻璃 屏上呈现倒立、放大的发光图案；3)u〈100mm，观察到正立、放大的发光图案。 凸透镜成像规律可参见下表：【主权项】1. 一种便携式透镜成像演示装置，其特征在于：包括光具圆筒和固定器；所述光具圆 筒在轴向上开有一条裂缝；所述固定器包括卡环、螺杆和螺母；所述卡环外环直径小于光 具圆筒的内环直径，所述螺杆的一端与卡环的边沿连接，且螺杆与卡环的圆心在同一直线 上；所述螺母套装在螺杆上；所述螺杆的直径小于裂缝宽度，所述螺母的直径大于裂缝宽 度；所述卡环至少有三个，卡环内设置透镜、发光图案或者毛玻璃屏，且设置透镜、发光图案 和毛玻璃屏的卡环均至少有一个。2. 根据权利要求1所述的便携式透镜成像演示装置，其特征在于：所述光具圆筒外表 面、靠裂缝边沿设置有长度标记。3. 根据权利要求1所述的便携式透镜成像演示装置，其特征在于：所述透镜为凹透镜 或凸透镜。4. 根据权利要求3所述的便携式透镜成像演示装置，其特征在于：所述卡环有六个，设 置发光图案的卡环有一个，设置毛玻璃屏的卡环有一个，设置不同焦距凹透镜的卡环有两 个，设置不同焦距凸透镜的卡环有两个。5. 根据权利要求1所述的便携式透镜成像演示装置，其特征在于：所述光具圆筒的内 环直径为40~60mm，所述卡环的外环直径为30~50mm。【专利摘要】本技术提供了一种便携式透镜成像演示装置，属于物理教学辅助工具
该装置包括光具圆筒和固定器；所述光具圆筒在轴向上开有一条裂缝；所述固定器包括卡环、螺杆和螺母；所述卡环外环直径小于光具圆筒的内环直径，所述螺杆的一端与卡环的边沿连接，且螺杆与卡环的圆心在同一直线上；所述螺母套装在螺杆上；所述螺杆的直径小于裂缝宽度，所述螺母的直径大于裂缝宽度；所述卡环至少有三个，卡环内设置透镜、发光图案或者毛玻璃屏，且设置透镜、发光图案和毛玻璃屏的卡环均至少有一个。该装置具有的优势在于：操作方便，圆环可在沟槽上来回移动，确定位置后，可用螺母固定；可动态演示透镜成像特点，现象明显，并可定量测量。【IPC分类】G09B23-22【公开号】CN204440785【申请号】CN201520107749本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种便携式透镜成像演示装置，其特征在于：包括光具圆筒和固定器；所述光具圆筒在轴向上开有一条裂缝；所述固定器包括卡环、螺杆和螺母；所述卡环外环直径小于光具圆筒的内环直径，所述螺杆的一端与卡环的边沿连接，且螺杆与卡环的圆心在同一直线上；所述螺母套装在螺杆上；所述螺杆的直径小于裂缝宽度，所述螺母的直径大于裂缝宽度；所述卡环至少有三个，卡环内设置透镜、发光图案或者毛玻璃屏，且设置透镜、发光图案和毛玻璃屏的卡环均至少有一个。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：甘甜，
申请(专利权)人：甘甜，
类型：新型
国别省市：湖北;42
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