一种多媒体讲台制造技术

本实用新型专利技术公开了一种多媒体讲台，所述多媒体讲台包括讲台本体和导向板；所述讲台本体包括上柜体和下柜体；所述导向板设置于上柜体上，所述上柜体内部设置有可活动的挡板，所述下柜体上设置有底部腔体，所述底部腔体上设置有可伸缩的顶部托盘的千斤顶，所述千斤顶的顶部托盘与套设在所述底部腔体外的下柜体通过铰链相连接；所述上柜体和下柜体的前壁上均设置有活动箱门，所述上柜体的上部设置有显示屏、键盘板和控制面板，所述上柜体的内部设置有控制器；所述控制器分别与显示屏、键盘板和控制面板相连接；本实用新型专利技术结构简单，使用方便，设计合理，经久耐用。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及媒体
，尤其涉及一种多媒体讲台。
技术介绍
在现在的小学或初中教学中，讲台和电脑，功放，中央控制系统等集成在一起的讲台，功能和使用方面都可以根据现在的老师教学需要改进，扩展空间比较大。它运用全钢优质材料，静电喷塑处理、真正意义的一锁控制、体贴的人性化设计、精确的智能控制、网络防盗的安全设计、大容量的内部空间、一台多用、布线简洁，具有完备的外置设备接口等特点。但是目前的讲台不是那么经久耐用。目前，缺乏一种经久耐用的多媒体讲台。
技术实现思路
本技术所要解决的技术问题是提供了一种经久耐用的多媒体讲台。为了实现上述目的，本技术通过如下技术方案实现:本技术提供了一种多媒体讲台，所述多媒体讲台包括讲台本体和导向板；所述讲台本体包括上柜体和下柜体；所述导向板设置于上柜体上，所述上柜体内部设置有可活动的挡板，所述下柜体上设置有底部腔体，所述底部腔体上设置有可伸缩的顶部托盘的千斤顶，所述千斤顶的顶部托盘与套设在所述底部腔体外的下柜体通过铰链相连接；所述上柜体和下柜体的前壁上均设置有活动箱门，所述上柜体的上部设置有显示屏、键盘板和控制面板，所述上柜体的内部设置有控制器；所述控制器分别与显示屏、键盘板和控制面板相连接；所述控制面板包括显示区及按键区，显示区上设置有若干贯通孔，所述贯通孔贯穿所述控制面板的正面和背面；所述电源设置在所述底部腔体中；所述键盘板，包括键盘板本体和滑轨元件，所述键盘板本体与显示屏相连接，所述键盘板本体上设置有若干条凹槽，键盘板本体与滑轨元件与通过凹槽相滑动连接；所述下柜体和所述底部腔体之间设置有导向装置，所述导向装置包括固定支板，所述固定支板设置在底部腔体上，固定支板上设置带直线轴承座的直线轴承座，所述直线轴承座中设置有直线轴承，所述直线轴承中套设有直线轴，所述直线轴与下柜体通过紧固件相连接；所述紧固件包括第一螺纹孔、第二螺纹孔和螺栓，所述下柜体上设置有第一螺纹孔，所述直线轴上设置有第二螺纹孔，所述第一螺纹孔、第二螺纹孔与螺栓相适配。进一步地，所述显示屏为LED屏。进一步地，所述LED屏为圆形、菱形、正方形、长方形或椭圆形。更进一步地，所述千斤顶为电动千斤顶。有益效果:本技术结构简单，使用方便，设计合理，经久耐用。通过该贯通孔可以清晰地看见LED阵列显示的显示信息，较传统控制面板更薄，且避免了使用有机塑料板带来的一系列问题，如易划伤及老化、外观美感度降低等。【附图说明】图1是本技术的示意图。其中:1讲台本体；2导向板；3上柜体；4下柜体；5底部腔体；6千斤顶；7显示屏；8键盘板；9控制面板；10控制器。【具体实施方式】下面将结合说明书附图，对本技术做进一步的说明。如图1所示，本技术提供了一种多媒体讲台，所述多媒体讲台包括讲台本体I和导向板2 ;所述讲台本体I包括上柜体3和下柜体4 ；所述导向板2设置于上柜体3上，所述上柜体3内部设置有可活动的挡板，所述下柜体4上设置有底部腔体5，所述底部腔体5上设置有可伸缩的顶部托盘的千斤顶6，所述千斤顶6的顶部托盘与套设在所述底部腔体5外的下柜体4通过铰链相连接；所述上柜体3和下柜体4的前壁上均设置有活动箱门，所述上柜体3的上表面设置有显示屏7、键盘板8和控制面板9，所述上柜体3的内部设置有控制器10 ;所述控制器10分别与显示屏7、键盘板8和控制面板9相连接；所述控制面板9包括显示区及按键区，显示区上设置有若干贯通孔，所述贯通孔贯穿所述控制面板的正面和背面；所述电源设置在所述底部腔体中；所述键盘板8，包括键盘板8本体和滑轨元件，所述键盘板本体与显示屏相连接，所述键盘板本体上设置有若干条凹槽，键盘板本体与滑轨元件与通过凹槽相滑动连接。所述下柜体4和所述底部腔体5之间设置有导向装置；所述导向装置包括固定支板，所述固定支板设置在底部腔体5上，固定支板上设置带直线轴承座的直线轴承座，所述直线轴承座中设置有直线轴承，所述直线轴承中套设有直线轴，所述直线轴与下柜体通过紧固件相连接；所述紧固件包括第一螺纹孔、第二螺纹孔和螺栓，所述下柜体上设置有第一螺纹孔，所述直线轴上设置有第二螺纹孔，所述第一螺纹孔、第二螺纹孔与螺栓相适配。所述显示屏7为LED屏。所述LED屏为圆形、菱形、正方形、长方形或椭圆形。所述千斤顶6为电动千斤顶。本技术结构简单，使用方便，设计合理，经久耐用。通过该贯通孔可以清晰地看见LED阵列显示的显示信息，较传统控制面板更薄，且避免了使用有机塑料板带来的一系列问题，如易划伤及老化、外观美感度降低等。以上所述仅是本技术的优选实施方式，应当指出:对于本
的普通技术人员来说，在不脱离本技术原理的前提下，还可以做出若干改进和润饰，这些改进和润饰也应视为本技术的保护范围。【主权项】1.一种多媒体讲台，其特征在于:所述多媒体讲台包括讲台本体和导向板；所述讲台本体包括上柜体和下柜体； 所述导向板设置于上柜体上，所述上柜体内部设置有可活动的挡板，所述下柜体上设置有底部腔体，所述底部腔体上设置有可伸缩的顶部托盘的千斤顶，所述千斤顶的顶部托盘与套设在所述底部腔体外的下柜体通过铰链相连接； 所述上柜体和下柜体的前壁上均设置有活动箱门，所述上柜体的上部设置有显示屏、键盘板和控制面板，所述上柜体的内部设置有控制器；所述控制器分别与显示屏、键盘板和控制面板相连接； 所述控制面板包括显示区及按键区，显示区上设置有若干贯通孔，所述贯通孔贯穿所述控制面板的正面和背面； 所述电源设置在所述底部腔体中；所述键盘板，包括键盘板本体和滑轨元件，所述键盘板本体与显示屏相连接，所述键盘板本体上设置有若干条凹槽，键盘板本体与滑轨元件与通过凹槽相滑动连接； 所述下柜体和所述底部腔体之间设置有导向装置，所述导向装置包括固定支板，所述固定支板设置在底部腔体上，固定支板上设置带直线轴承座的直线轴承座，所述直线轴承座中设置有直线轴承，所述直线轴承中套设有直线轴，所述直线轴与下柜体通过紧固件相连接； 所述紧固件包括第一螺纹孔、第二螺纹孔和螺栓，所述下柜体上设置有第一螺纹孔，所述直线轴上设置有第二螺纹孔，所述第一螺纹孔、第二螺纹孔与螺栓相适配。2.根据权利要求1所述的多媒体讲台，其特征在于:所述显示屏为LED屏。3.根据权利要求2所述的多媒体讲台，其特征在于:所述LED屏为圆形、菱形、正方形、长方形或椭圆形。4.根据权利要求1中所述的多媒体讲台，其特征在于:所述千斤顶为电动千斤顶。【专利摘要】本技术公开了一种多媒体讲台，所述多媒体讲台包括讲台本体和导向板；所述讲台本体包括上柜体和下柜体；所述导向板设置于上柜体上，所述上柜体内部设置有可活动的挡板，所述下柜体上设置有底部腔体，所述底部腔体上设置有可伸缩的顶部托盘的千斤顶，所述千斤顶的顶部托盘与套设在所述底部腔体外的下柜体通过铰链相连接；所述上柜体和下柜体的前壁上均设置有活动箱门，所述上柜体的上部设置有显示屏、键盘板和控制面板，所述上柜体的内部设置有控制器；所述控制器分别与显示屏、键盘板和控制面板相连接；本技术结构简单，使用方便，设计合理，经久耐用。【IPC分类】A47B19-10, A47B21-007【公开号】CN204393727【申请号】CN201420本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种多媒体讲台，其特征在于：所述多媒体讲台包括讲台本体和导向板；所述讲台本体包括上柜体和下柜体；所述导向板设置于上柜体上，所述上柜体内部设置有可活动的挡板，所述下柜体上设置有底部腔体，所述底部腔体上设置有可伸缩的顶部托盘的千斤顶，所述千斤顶的顶部托盘与套设在所述底部腔体外的下柜体通过铰链相连接；所述上柜体和下柜体的前壁上均设置有活动箱门，所述上柜体的上部设置有显示屏、键盘板和控制面板，所述上柜体的内部设置有控制器；所述控制器分别与显示屏、键盘板和控制面板相连接；所述控制面板包括显示区及按键区，显示区上设置有若干贯通孔，所述贯通孔贯穿所述控制面板的正面和背面；所述电源设置在所述底部腔体中；所述键盘板，包括键盘板本体和滑轨元件，所述键盘板本体与显示屏相连接，所述键盘板本体上设置有若干条凹槽，键盘板本体与滑轨元件与通过凹槽相滑动连接；所述下柜体和所述底部腔体之间设置有导向装置，所述导向装置包括固定支板，所述固定支板设置在底部腔体上，固定支板上设置带直线轴承座的直线轴承座，所述直线轴承座中设置有直线轴承，所述直线轴承中套设有直线轴，所述直线轴与下柜体通过紧固件相连接；所述紧固件包括第一螺纹孔、第二螺纹孔和螺栓，所述下柜体上设置有第一螺纹孔，所述直线轴上设置有第二螺纹孔，所述第一螺纹孔、第二螺纹孔与螺栓相适配。...

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：亓昊，
申请(专利权)人：亓昊，
类型：新型
国别省市：山东;37