本实用新型专利技术公开了一种多媒体教学用投影仪结构，包括外壳，外壳内设置有散热流道，散热流道的一端设置有鼓风机，所述散热流道内壁贴合有导热铜片，导热铜片上设置有若干个凸起部，凸起部的迎风面设置有第一弧面，凸起部的背风面设置有第二弧面，第一弧面与第二弧面均朝向背风面弯曲，凸起部的顶部设置有缺口，导热铜片上还设置有若干个凹孔，凹孔中间设置有球形空腔，球形空腔末端连接有收纳腔，收纳腔位于凹孔的下方，收纳腔的底部设置有导管与外壳的外部相通，导管与收纳腔的连接处轴接有磁性隔板，收纳腔的外侧设置有电磁铁，电磁铁与投影仪的开关连接。本实用新型专利技术能够改进现有技术的不足，避免了粉笔灰尘对投影仪散热系统的影响。
【技术实现步骤摘要】
本技术设及一种多媒体教学装置，尤其是一种多媒体教学用投影仪结构。
技术介绍
在课堂的多媒体教学过程中，需要使用投影仪将电脑上的课件投射到屏幕上供学 生观看。现有的投影仪的散热结构仅仅注重散热效率的提高，例如中国技术专利CN 203732868U和CN203405667U所公开的投影仪结构。无论哪种散热结构，在教室中长期 使用后，会积攒很多粉笔灰尘，使得散热效率大大下降。一般情况下厂家会对于教室多媒体 系统中的投影仪加装滤网等过滤装置，但是该种过滤装置是W牺牲散热效果为条件进行的 过滤的，而且在使用一段时间后需要进行更换，对于固定于教室天花板上的投影仪来说使 用不方便。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是提供一种多媒体教学用投影仪结构，能够解决现 有技术的不足，避免了粉笔灰尘对投影仪散热系统的影响。 为解决上述技术问题，本技术所采取的技术方案如下。 一种多媒体教学用投影仪结构，包括外壳，外壳内设置有散热流道，散热流道的一 端设置有鼓风机，所述散热流道内壁贴合有导热铜片，导热铜片上设置有若干个凸起部，凸 起部在导热铜片排列为圆柱螺旋线形状，凸起部的迎风面设置有第一弧面，凸起部的背风 面设置有第二弧面，第一弧面与第二弧面均朝向背风面弯曲，凸起部的顶部设置有缺口，凸 起部的高度与导热铜片的直径之比为1 : 5~1 : 10,导热铜片上还设置有若干个凹孔， 凹孔在导热铜片分为若干列排列，任意一列凹孔与导热铜片的轴线并行设置，凹孔与导热 铜片轴线的夹角为75°~60°，凹孔与导热铜片通过圆锥面连接，凹孔中间设置有球形空 腔，球形空腔末端连接有收纳腔，收纳腔位于凹孔的下方，收纳腔的轴线与凹孔的轴线的夹 角为45°~30°，收纳腔的底部设置有导管与外壳的外部相通，导管与收纳腔的连接处轴 接有磁性隔板，收纳腔的外侧设置有电磁铁，电磁铁与投影仪的开关连接，磁性隔板根据电 磁铁有无磁性的状态与对导管进行选择性封闭。 作为优选，所述散热流道的进风端设置有静电除尘网。 作为优选，所述散热流道的两端轴接有挡尘板。[000引采用上述技术方案所带来的有益效果在于；本技术利用导热铜片将外界空 气与投影仪的内部部件进行隔离，仅仅通过导热铜片对投影仪内部的热量向外传导进行散 热，避免了粉笔灰尘通过散热系统进入投影仪内部。当混有粉笔灰尘的气流流入导热铜片 后，在凸起部的扰流作用下，形成螺旋形的素流，该使得粉笔灰尘在导热铜片内部进行不断 的旋转，不会在导热铜片底部形成粉笔灰尘沉淀。粉笔灰尘在旋转流动的过程中，会随着气 流进入凹孔内，气流进入凹孔后在球形空腔内由于空间突然增大，流速降低，粉笔灰尘会逐 渐发生沉淀，并随着气流的流动方向汇集至收纳腔，由于收纳腔与凹孔反向设置，该使得气 流反向流动时无法对进入收纳腔的粉笔灰尘进行足够的吹浮带动，粉笔灰尘最终汇集在收 纳腔内。该就实现了导热铜片的内表面不会存在大量的粉笔灰尘，从而可W保证散热效果。 当投影仪停止工作后，由于光源部分的温度较高，投影仪的散热鼓风机都会具有延时关闭 的功能。在关闭投影仪后，磁性隔板失去磁力吸引，在气流的推动下，使得收纳腔通过导管 与外界相通，汇集于收纳腔的粉笔灰尘通过导管排出。投影仪正常工作时，磁性隔板将收纳 腔与外界隔离，可W减少气流的外流，一方面保证导热铜片内部的散热气流的流量，另外可 W便于粉笔灰尘进入凹孔，减少导热铜片表面的粉笔灰尘残留。静电除尘网可W对空气中 的粉笔灰尘进行吸附过滤，由于静电除尘网的通过面积大，所W对气流几乎没有任何阻挡 作用，而且不会出现堵塞的情况，无需进行频繁的拆卸更换。挡尘板采用轻质塑料制成，利 用自身重力在投影仪不工作时将导热铜片的两端进行遮盖，减少粉笔灰尘的进入。【附图说明】 图1是本技术一个【具体实施方式】的结构图。 图2是本技术一个【具体实施方式】中凸起部的结构图。 图3是本技术一个【具体实施方式】中凹孔的结构图。 图4是本技术一个【具体实施方式】中磁性隔板的结构图。[001引图中；1、外壳；2、散热流道；3、鼓风机；4、导热铜片；5、凸起部；6、第一弧面；7、第 二弧面；8、缺口；9、凹孔；10、圆锥面；11、球形空腔；12、收纳腔；13、导管；14、磁性隔板； 15、电磁铁；16、静电除尘网；17、挡尘板；18、导流孔。【具体实施方式】 本技术中使用到的标准零件均可W从市场上购买，异形件根据说明书的和附 图的记载均可W进行订制，各个零件的具体连接方式均采用现有技术中成熟的螺栓、馴钉、 焊接、粘贴等常规手段，在此不再详述。 参照图1-4,技术一个【具体实施方式】包括外壳1，外壳1内设置有散热流道2， 散热流道2的一端设置有鼓风机3,所述散热流道2内壁贴合有导热铜片4,导热铜片4上设 置有若干个凸起部5,凸起部5在导热铜片4排列为圆柱螺旋线形状，凸起部5的迎风面设 置有第一弧面6,凸起部5的背风面设置有第二弧面7,第一弧面6与第二弧面7均朝向背风 面弯曲，凸起部5的顶部设置有缺口 8,凸起部5的高度与导热铜片4的直径之比为1 : 7， 导热铜片4上还设置有若干个凹孔9,凹孔9在导热铜片4分为若干列排列，任意一列凹孔 9与导热铜片4的轴线并行设置，凹孔9与导热铜片4轴线的夹角为70°，凹孔9与导热铜 片4通过圆锥面10连接，凹孔9中当前第1页1 2 本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种多媒体教学用投影仪结构，包括外壳(1)，外壳(1)内设置有散热流道(2)，散热流道(2)的一端设置有鼓风机(3)，其特征在于：所述散热流道(2)内壁贴合有导热铜片(4)，导热铜片(4)上设置有若干个凸起部(5)，凸起部(5)在导热铜片(4)排列为圆柱螺旋线形状，凸起部(5)的迎风面设置有第一弧面(6)，凸起部(5)的背风面设置有第二弧面(7)，第一弧面(6)与第二弧面(7)均朝向背风面弯曲，凸起部(5)的顶部设置有缺口(8)，凸起部(5)的高度与导热铜片(4)的直径之比为1∶5～1∶10，导热铜片(4)上还设置有若干个凹孔(9)，凹孔(9)在导热铜片(4)分为若干列排列，任意一列凹孔(9)与导热铜片(4)的轴线并行设置，凹孔(9)与导热铜片(4)轴线的夹角为75°～60°，凹孔(9)与导热铜片(4)通过圆锥面(10)连接，凹孔(9)中间设置有球形空腔(11)，球形空腔(11)末端连接有收纳腔(12)，收纳腔(12)位于凹孔(9)的下方，收纳腔(12)的轴线与凹孔(9)的轴线的夹角为45°～30°，收纳腔(12)的底部设置有导管(13)与外壳(1)的外部相通，导管(13)与收纳腔(12)的连接处轴接有磁性隔板(14)，收纳腔(12)的外侧设置有电磁铁(15)，电磁铁(15)与投影仪的开关连接，磁性隔板(14)根据电磁铁(15)有无磁性的状态与对导管(13)进行选择性封闭。...
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：蔚瑞雪，
申请(专利权)人：蔚瑞雪，
类型：新型
国别省市：山东;37
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