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计算机室两用桌制造技术

技术编号:11616563 阅读:85 留言:0更新日期:2015-06-17 16:09
一种计算机室两用桌,包括桌子,桌子中部和桌子后部分别安装可上、下升降的长方形挡板,两个挡板相交处安装控制挡板上升和下降的电动升降杆,电动升降杆由桌子一角处的开关控制开启与关闭。本实用新型专利技术计算机室两用桌挡板的添加,实现了计算机室上课用和考试用两用桌子结构,自动升降杆的添加实现了挡板的自动升起与下降,免除了老师手动一个个升起的麻烦。

【技术实现步骤摘要】

本技术属于书桌领域,具体涉及一种计算机室两用桌
技术介绍
目前计算机考试方式越来越普遍,相应的在考试过程中防止考生作弊等监考工作也相应的增多;这时就需要在桌子上设置一些防作弊的装置;如果全部采用带有隔板的桌子,虽然在考试时有效防止了相互交头接耳作弊的情况;但在日常上课时,明显不方便老师对学生的观察与提问;所以,就需要一种能够在考试时有隔板,不考试时没有隔板的情况。
技术实现思路
针对上述内容,本技术提供了一种考试时自动伸出隔板、不考试时自动缩回隔板的计算机室两用桌。为实现上述目的,本技术采用的技术方案为:一种计算机室两用桌,包括桌子,所述桌子中部和桌子后部分别安装可上、下升降的长方形挡板,所述两个挡板相交处安装控制挡板上升和下降的电动升降杆,所述电动升降杆由桌子一角处的开关控制开启与关闭。所述桌子两侧安装通过电动升降杆自动升降的长方形挡板。所述开关为手动、遥控两用开关,遥控开关可以同时控制整个教室的所有开关,实现一按挡板升起,一按挡板落下的功能。所述挡板高度为40_60cm。本技术计算机室两用桌所实现的有益效果为:挡板的添加,实现了计算机室上课用和考试用两用桌子结构,自动升降杆的添加实现了挡板的自动升起与下降,免除了老师手动一个个升起的麻烦,每个桌上有单独的开关以及控制整个教室的遥控开关,实现了单独升起或降下一个桌子上的挡板,或同时升起或降下所有桌子上的挡板的目的。【附图说明】图1为本技术计算机室两用桌的结构示意图。图中:1、桌子,2、挡板,3、电动升降杆,4开关。【具体实施方式】如图1所示,一种计算机室两用桌,包括桌子1,桌子I中部和桌子后部分别安装可上、下升降的长方形挡板2,两个挡板2相交处安装控制挡板2上升和下降的电动升降杆3,电动升降杆3由桌子一角处的开关4控制开启与关闭。根据需要桌子I两侧也可以安装通过电动升降杆3自动升降的长方形挡板2。开关4为手动、遥控两用开关。挡板2高度为40_60cm。在平常上课时,桌子I上的挡板2全都降到桌子I下方,挡板2上部与桌面平齐,当考试时,通过按下遥控开关,将所有开关4启动,启动电动升降杆3将挡板2升起,根据需要可以通过单独按下桌子上的开关4,实现部分桌子I上的挡板2升起,部分桌子I上的挡板2保持平常课桌状态使用。【主权项】1.一种计算机室两用桌,包括桌子(I),其特征在于:所述桌子(I)中部和桌子(I)后部分别安装可上、下升降的长方形挡板(2),所述两个挡板(2)相交处安装控制挡板(2)上升和下降的电动升降杆(3),所述电动升降杆(3)由桌子一角处的开关(4)控制开启与关闭。2.根据权利要求1所述的计算机室两用桌,其特征在于:所述桌子(I)两侧安装通过电动升降杆(3)自动升降的长方形挡板(2)。3.根据权利要求1或2所述的计算机室两用桌,其特征在于:所述开关(4)为手动、遥控两用开关。4.根据权利要求1或2所述的计算机室两用桌,其特征在于:所述挡板(2)高度为40_60cm。【专利摘要】一种计算机室两用桌,包括桌子,桌子中部和桌子后部分别安装可上、下升降的长方形挡板,两个挡板相交处安装控制挡板上升和下降的电动升降杆,电动升降杆由桌子一角处的开关控制开启与关闭。本技术计算机室两用桌挡板的添加,实现了计算机室上课用和考试用两用桌子结构,自动升降杆的添加实现了挡板的自动升起与下降,免除了老师手动一个个升起的麻烦。【IPC分类】A47B87-00, A47B21-00【公开号】CN204393723【申请号】CN201520066437【专利技术人】王发友 【申请人】临沂大学【公开日】2015年6月17日【申请日】2015年1月30日本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种计算机室两用桌,包括桌子(1),其特征在于:所述桌子(1)中部和桌子(1)后部分别安装可上、下升降的长方形挡板(2),所述两个挡板(2)相交处安装控制挡板(2)上升和下降的电动升降杆(3),所述电动升降杆(3)由桌子一角处的开关(4)控制开启与关闭。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:王发友
申请(专利权)人:临沂大学
类型:新型
国别省市:山东;37

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