一种便于携带的信息化教学体感式遥控器制造技术

本实用新型专利技术涉及一种遥控装置，特别涉及一种便于携带的信息化教学体感式遥控器。其结构包括遥控器外壳，所述遥控器外壳上设置有电源开关和功能键，遥控器外壳上设置有指针控制滚珠，所述的指针控制滚珠与遥控器外壳内设置的感应轴、感应键配合实现计算机指针的移动和确认功能；所述的遥控器外壳上还设置有体感传感器、显示屏、麦克、激光教鞭发射端口和无线信号发射端口，所述的体感传感器、显示屏、麦克、激光教鞭发射端口和无线信号发射端口分别电连接设置于遥控器外壳内的控制芯片。本实用新型专利技术的一种便于携带的信息化教学体感式遥控器，其更具有设计合理、结构简单、使用方便、功能多样，能够使计算机实现远程控制的特点。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术涉及一种遥控装置，特别涉及一种便于携带的信息化教学体感式遥控器。
技术介绍
现有技术下，日常教学中已经普遍使用计算机作为教学辅助工具，配合投影仪等设备，进行全方面的教学展示。但是目前教学中，由于计算机在使用时需要即时控制，比如控制指针移动，控制页面开关等，这样老师就不得不靠近鼠标键盘，这样对于一些需要在讲台上讲解的课程，就无法两者兼顾。此外，由于需要和学生进行互动，老师经常要走下讲台，到同学身边进行具体演示，此时就脱离了计算机操作范围，从而无法达到教学目的。
技术实现思路
为了解决现有技术的问题，本专利技术提供了一种便于携带的信息化教学体感式遥控器，其不但能够通过遥控器控制系统指针动作，而且还可以在远距离进行计算机的体感操作，增加计算机教学的趣味性，促进学生的学习积极性。本技术所采用的技术方案如下:一种便于携带的信息化教学体感式遥控器，包括遥控器外壳，所述遥控器外壳上设置有电源开关和功能键，遥控器外壳上设置有指针控制滚珠，所述的指针控制滚珠与遥控器外壳内设置的感应轴、感应键配合实现计算机指针的移动和确认功能；所述的遥控器外壳上还设置有体感传感器、显示屏、麦克、激光教鞭发射端口和无线信号发射端口，所述的体感传感器、显示屏、麦克、激光教鞭发射端口和无线信号发射端口分别电连接设置于遥控器外壳内的控制芯片。指针控制滚珠使用的是原有机械鼠标的工作原理，用拇指控制其转动即可控制系统指针移动，按下滚珠则起到确定键作用，可以关闭或打开相应程序。体感传感器可以将遥控器变为一个体感遥控装置，当体感遥控器启动后，在一定范围内，老师或者学生的肢体语言则通过无线信号传递给计算机系统，从而达到远程控制使用计算机的作用，并且使用效果更佳。遥控器外壳上的显示屏方便老师观察遥控器打开状态，麦克可以方便教师将声音传递给喇叭，激光教鞭发射端口则可以发出激光束，起到教鞭的作用。无线信号发射端口方便遥控器与计算机取得远程信息交换。本专利技术提供的技术方案带来的有益效果是:综上所述，本技术的一种便于携带的信息化教学体感式遥控器，其更具有设计合理、结构简单、使用方便、功能多样，能够使计算机实现远程控制的特点。【附图说明】为了更清楚地说明本专利技术实施例中的技术方案，下面将对实施例描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本专利技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。图1为本技术的一种便于携带的信息化教学体感式遥控器的结构示意图。【具体实施方式】为使本专利技术的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合附图对本专利技术实施方式作进一步地详细描述。实施例一如附图1所示，一种便于携带的信息化教学体感式遥控器，包括遥控器外壳1，所述遥控器外壳I上设置有电源开关2和功能键3，遥控器外壳I上设置有指针控制滚珠4，所述的指针控制滚珠4与遥控器外壳I内设置的感应轴、感应键配合实现计算机指针的移动和确认功能；所述的遥控器外壳I上还设置有显示屏5、麦克6、激光教鞭发射端口 7和无线信号发射端口 8，所述的显示屏5、麦克6、激光教鞭发射端口 7和无线信号发射端口 8分别电连接设置于遥控器外壳I内的控制芯片。一种便于携带的信息化教学体感式遥控器，包括遥控器外壳1，所述遥控器外壳I上设置有电源开关2和功能键3，遥控器外壳I上设置有指针控制滚珠4，所述的指针控制滚珠4与遥控器外壳I内设置的感应轴、感应键配合实现计算机指针的移动和确认功能；所述的遥控器外壳I上还设置有体感传感器10、显示屏5、麦克6、激光教鞭发射端口 7和无线信号发射端口 8，所述的体感传感器10、显示屏5、麦克6、激光教鞭发射端口 7和无线信号发射端口 8分别电连接设置于遥控器外壳I内的控制芯片。本实施例的显示屏5为触摸显示屏。遥控器外壳I上设置有USB接口 9，所述的USB接口 9电连接所述的控制芯片。以上所述仅为本专利技术的较佳实施例，并不用以限制本专利技术，凡在本专利技术的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本专利技术的保护范围之内。【主权项】1.一种便于携带的信息化教学体感式遥控器，包括遥控器外壳，所述遥控器外壳上设置有电源开关和功能键，其特征在于，所述的遥控器外壳上设置有指针控制滚珠，所述的指针控制滚珠与遥控器外壳内设置的感应轴、感应键配合实现计算机指针的移动和确认功能；所述的遥控器外壳上还设置有体感传感器、显示屏、麦克、激光教鞭发射端口和无线信号发射端口，所述的体感传感器、显示屏、麦克、激光教鞭发射端口和无线信号发射端口分别电连接设置于遥控器外壳内的控制芯片。2.根据权利要求1所述的一种便于携带的信息化教学体感式遥控器，其特征在于，所述的显示屏为触摸显示屏。3.根据权利要求1所述的一种便于携带的信息化教学体感式遥控器，其特征在于，所述的遥控器外壳上设置有USB接口，所述的USB接口电连接所述的控制芯片。【专利摘要】本技术涉及一种遥控装置，特别涉及一种便于携带的信息化教学体感式遥控器。其结构包括遥控器外壳，所述遥控器外壳上设置有电源开关和功能键，遥控器外壳上设置有指针控制滚珠，所述的指针控制滚珠与遥控器外壳内设置的感应轴、感应键配合实现计算机指针的移动和确认功能；所述的遥控器外壳上还设置有体感传感器、显示屏、麦克、激光教鞭发射端口和无线信号发射端口，所述的体感传感器、显示屏、麦克、激光教鞭发射端口和无线信号发射端口分别电连接设置于遥控器外壳内的控制芯片。本技术的一种便于携带的信息化教学体感式遥控器，其更具有设计合理、结构简单、使用方便、功能多样，能够使计算机实现远程控制的特点。【IPC分类】G06F3-01【公开号】CN204406326【申请号】CN201520084486【专利技术人】付瑞芬 【申请人】付瑞芬【公开日】2015年6月17日【申请日】2015年2月4日本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种便于携带的信息化教学体感式遥控器，包括遥控器外壳，所述遥控器外壳上设置有电源开关和功能键，其特征在于，所述的遥控器外壳上设置有指针控制滚珠，所述的指针控制滚珠与遥控器外壳内设置的感应轴、感应键配合实现计算机指针的移动和确认功能；所述的遥控器外壳上还设置有体感传感器、显示屏、麦克、激光教鞭发射端口和无线信号发射端口，所述的体感传感器、显示屏、麦克、激光教鞭发射端口和无线信号发射端口分别电连接设置于遥控器外壳内的控制芯片。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：付瑞芬，
申请(专利权)人：付瑞芬，
类型：新型
国别省市：山东;37