认知功能训练装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种认知功能训练装置，包括集纳箱及设于所述集纳箱内的认知工具，集纳箱包括箱体和箱盖，认知工具包括认知卡片和认知模型；认知卡片包括从下往上依次连接的底层、形象层及保护层，形象层设有实物图片，保护层采用透明材料制成；认知模型包括壳体、控制模块、播放器、用于供电的蓄电池和用于控制播放器开关的按钮，壳体具有仿实物的外形，蓄电池、控制模块及播放器依次连接并且均固设在壳体内，按钮凸出于壳体表面，并且壳体上设有与播放器配合的声孔；本实用新型专利技术通过集纳箱统一放置认知工具，方便携带，利于归纳整理，防止工具遗失；认知卡片和认知模型集的内容丰富，能够提供有效的认知功能训练，保证患者早日康复。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种康复训练装置，特别涉及一种认知功能训练装置。
技术介绍
认知功能是人类认识和了解客观事物的能力，由多个认知域组成，包括记忆、计算、时空间定向、结构能力、执行能力、语言理解和表达应用等方面。如果上述其中某一个认知域发生障碍，就称为该认知域的障碍，如记忆障碍、计算障碍、定向障碍等。如为多个认知域发生障碍，则称为认知功能障碍。认知功能障碍是脑卒中、脑外伤以及各类痴呆患者常见的神经心理学症状。在脑损伤患者的康复过程中，认知功能损害是阻碍患者肢体功能与日常生活活动能力改善与提高的重要因素，加强对患者认知功能的恢复训练是保证患者早日康复的基础。在具体实践中，认知功能训练需要借助各种不同的认知工具进行，而目前的认知工具还较为单一，不存在一个统一的训练装置，不能提供有效的训练。因此，就需要一种认知功能训练装置，其结构简单、方便携带，并集成有内容丰富的认知工具，能够提供有效的认知功能训练，保证患者早日康复。
技术实现思路
有鉴于此，本技术的目的在于提供一种认知功能训练装置，其结构简单、方便携带，并集成有内容丰富的认知工具，能够提供有效的认知功能训练，保证患者早日康复。本技术的认知功能训练装置，包括集纳箱及设于所述集纳箱内的认知工具，所述集纳箱包括箱体和箱盖，所述认知工具包括认知卡片和认知模型；所述认知卡片包括从下往上依次连接的底层、形象层及保护层，所述形象层设有实物图片，所述保护层采用透明材料制成；所述认知模型包括壳体、控制模块、播放器、用于供电的蓄电池和用于控制播放器开关的按钮，所述蓄电池、控制模块及播放器依次连接并且均固设在壳体内，所述按钮凸出于壳体表面，并且所述壳体上设有与播放器配合的声孔。进一步，所述箱盖内表面连接有若干个用于收纳认知卡片的卡片袋，所述箱体内腔设有若干用于固定认知模型的固定部。进一步，所述箱体内设有泡沫垫，所述固定部为从泡沫垫表面下凹形成的容置槽，所述容置槽与壳体外形相适应。进一步，所述底层为硬质胶片，所述保护层为透明胶片，并且所述底层、形象层及保护层依次粘贴。进一步，所述形象层还加印有二维语音信息码。进一步，所述壳体由塑料制成。 进一步，所述箱体呈长方体状，并且长度方向的两侧连接有背带。进一步，所述箱盖的上表面连接有提手。进一步，所述箱体的外侧连接有锁扣，所述箱盖外侧与锁扣配合位置设有扣袢。本技术的有益效果:本技术的认知功能训练装置，通过集纳箱统一放置认知工具，方便携带，利于归纳整理，防止工具遗失；认知卡片和认知模型集的内容丰富，能够提供有效的认知功能训练，保证患者早日康复；同时，认知卡片分层设置，具有较长的使用寿命；认知模型不仅具有仿实物形态的壳体，而且还具有发声功能，其生硬可以促使患者大脑去搜索相应信息，有效提高训练效果；本技术结构简单、使用方便，具有较高的推广应用价值。【附图说明】下面结合附图和实施例对本技术作进一步描述:图1为本技术的认知卡片的结构示意图；图2为本技术的认知模型与泡沫垫的结构示意图；图3为本技术的集纳箱呈打开状态的结构示意图；图4为本技术的集纳箱呈闭合状态的结构示意图。【具体实施方式】图1为本技术的认知卡片的结构示意图，图2为本技术的认知模型与泡沫垫的结构示意图，图3为本技术的集纳箱呈打开状态的结构示意图，图4为本技术的集纳箱呈闭合状态的结构示意图，如图所示:本实施例的认知功能训练装置，包括集纳箱及设于所述集纳箱内的认知工具，所述集纳箱包括箱体11和箱盖12，所述认知工具包括认知卡片和认知模型；所述认知卡片包括从下往上依次连接的底层21、形象层22及保护层23，所述形象层22设有实物图片22a，所述保护层23采用透明材料制成；所述认知模型包括壳体31、控制模块32、播放器33、用于供电的蓄电池34和用于控制播放器33开关的按钮35，所述壳体31具有仿实物的外形，所述蓄电池34、控制模块32及播放器33依次连接并且均固设在壳体31内，所述按钮35凸出于壳体31表面，并且所述壳体31上设有与播放器33配合的声孔36 ;通过集纳箱统一放置认知工具，方便携带，利于归纳整理，防止工具遗失；认知卡片和认知模型集的内容丰富，能够提供有效的认知功能训练，保证患者早日康复；同时，认知卡片分层设置，具有较长的使用寿命；认知模型不仅具有仿实物形态的壳体31，而且还具有发声功能，其生硬可以促使患者大脑去搜索相应信息，有效提高训练效果。本实施例中，所述箱盖12内表面连接有若干个用于收纳认知卡片的卡片袋121，所述箱体11内腔设有若干用于固定认知模型的固定部；卡片袋121优选为布袋，在口部设有弹性绑带，以使口部具有收缩功能，防止认知卡片的遗漏；本实施例共设置四个卡片袋121 ;在所述箱体11内设有泡沫垫111，所述固定部为从泡沫垫111表面下凹形成的容置槽111a，所述容置槽Illa与壳体31外形相适应，使壳体31可卡在容置槽Illa中；所述壳体31由塑料制成并具有仿动物、蔬菜和/或水果的外形，容置槽Illa的形状则与之对应；此夕卜，泡沫垫111具有防震功能，避免认知模具的损坏；该结构便于认知模具的放置，且容易实现。本实施例中，所述底层21为硬质胶片，所述保护层23为透明胶片，并且所述底层21、形象层22及保护层23依次粘贴；硬质胶片提高认知卡片的结构强度，保护层23对图片具有保护作用，有效延长认知卡片的使用寿命；本实施例中，所述形象层22还加印有二维语音信息码22b，实现语音信息的二维图形化，用电子笔等设备点读时，通过对所印制的二维语音信息码22b进行识别，就可发出与图片相对应的声音。本实施例中，所述箱体11呈长方体状，并且长度方向的两侧连接有背带4，所述箱盖12的上表面中部连接有提手5，以便于使用者携带；所述箱体11的外侧连接有锁扣6，所述箱盖12外侧与锁扣配合位置设有扣袢7，锁扣6和扣袢7相互配合将箱体11和箱盖12锁合。最后说明的是，以上实施例仅用以说明本技术的技术方案而非限制，尽管参照较佳实施例对本技术进行了详细说明，本领域的普通技术人员应当理解，可以对本技术的技术方案进行修改或者等同替换，而不脱离本技术技术方案的宗旨和范围，其均应涵盖在本技术的权利要求范围当中。【主权项】1.一种认知功能训练装置，其特征在于:包括集纳箱及设于所述集纳箱内的认知工具，所述集纳箱包括箱体和箱盖，所述认知工具包括认知卡片和认知模型；所述认知卡片包括从下往上依次连接的底层、形象层及保护层，所述形象层设有实物图片，所述保护层采用透明材料制成；所述认知模型包括壳体、控制模块、播放器、用于供电的蓄电池和用于控制播放器开关的按钮，所述蓄电池、控制模块及播放器依次连接并且均固设在壳体内，所述按钮凸出于壳体表面，并且所述壳体上设有与播放器配合的声孔。2.根据权利要求1所述的认知功能训练装置，其特征在于:所述箱盖内表面连接有若干个用于收纳认知卡片的卡片袋，所述箱体内腔设有若干用于固定认知模型的固定部。3.根据权利要求2所述的认知功能训练装置，其特征在于:所述箱体内设有泡沫垫，所述固定部为从泡沫垫表面下凹形成的容置槽，所述容置槽与壳体外形相适应。4.根据权利要求1所述的认知功能训练装置，其特征在于:所述底层本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种认知功能训练装置，其特征在于：包括集纳箱及设于所述集纳箱内的认知工具，所述集纳箱包括箱体和箱盖，所述认知工具包括认知卡片和认知模型；所述认知卡片包括从下往上依次连接的底层、形象层及保护层，所述形象层设有实物图片，所述保护层采用透明材料制成；所述认知模型包括壳体、控制模块、播放器、用于供电的蓄电池和用于控制播放器开关的按钮，所述蓄电池、控制模块及播放器依次连接并且均固设在壳体内，所述按钮凸出于壳体表面，并且所述壳体上设有与播放器配合的声孔。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：阳绪银，胡可慧，俞明，王秀荣，
申请(专利权)人：遂宁市中心医院，
类型：新型
国别省市：四川;51