【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种教室用具，特别是涉及一种多功能学生桌。
技术介绍
现在的普通课桌有个共同的缺点，就是当同学们把每天上课所需的用品放在桌子上时，桌子上就会显得很乱，并且没有条理。
技术实现思路
为了解决上述问题，本技术的目的在于提供一种多功能学生桌。为了达到上述目的，本技术提供的多功能学生桌包括:桌面、铅笔盒凹槽、桌腿、书箱、水壶格和衣物格；其中:桌面前部设有铅笔盒凹槽，两侧设有桌腿，在桌面的下部设有书箱、水壶格和衣物格；铅笔盒凹槽为铅笔盒大小的凹槽，书箱为分割成多个书格且正面敞口的箱体；水壶格为水壶大小的长方格，衣物格为放置衣物的长方格。所述的桌腿为底端敷有橡胶层的立腿，以使得桌脚更加稳定。本技术提供的多功能学生桌具有结构设计合理、使用方便且实用等优点。【附图说明】图1为本技术提供的多功能学生桌组成示意图。【具体实施方式】下面结合附图和具体实施例对本技术提供的多功能学生桌进行详细说明。如图1所示，本技术提供的多功能学生桌包括:桌面1、铅笔盒凹槽2、桌腿3、书箱4、水壶格5和衣物格6 ;其中:桌面I前部设有铅笔盒凹槽2，两侧设有桌腿3，在桌面I的下部设有书箱4、水壶格5和衣物格6 ;铅笔盒凹槽2为铅笔盒大小的凹槽，书箱4为分割成多个书格且正面敞口的箱体；水壶格5为水壶大小的长方格，衣物格6为放置衣物的长方格。所述的桌腿3为底端敷有橡胶层的立腿，以使得桌脚更加稳定。本技术提供的多功能学生桌在使用时，可以将不同科目的书本和随身携带的物品分类放入对应的位置，这样做显得干净整洁，并且方便实用。【主权项】1.一种多功能学生桌，其特征在于:所述的多功能学生桌包括...
【技术保护点】
一种多功能学生桌，其特征在于：所述的多功能学生桌包括：桌面(1)、铅笔盒凹槽(2)、桌腿(3)、书箱(4)、水壶格(5)和衣物格(6)；其中：桌面(1)前部设有铅笔盒凹槽(2)，两侧设有桌腿(3)，在桌面(1)的下部设有书箱(4)、水壶格(5)和衣物格(6)；铅笔盒凹槽(2)为铅笔盒大小的凹槽，书箱(4)为分割成多个书格且正面敞口的箱体；水壶格(5)为水壶大小的长方格，衣物格(6)为放置衣物的长方格。
【技术特征摘要】
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