眼睛科学原理演示仪制造技术

本实用新型专利技术涉及一种教学仪器，具体为一种眼睛科学原理演示仪；解决小学科学课和初中物理课中，无形象直观演示眼睛科学原理的仪器的问题；包括底座，其上有装置光源平台的抽拉板，光源平台上有光源插口，可以插蜡烛或平行光源；插口内有导线与开关及电池盒相连；仪器底板正面的毛玻璃显像屏后面是眼球结构图，与背面的眼球模型的空间相通；模型前端装置可调换凸透镜插口，可插入倍数不同的凸透镜来模拟晶状体；眼球模型的前方有近视镜或老花镜片的插口，眼球模型里装置与毛玻璃显像屏成45度角的平面镜，来模拟视网膜；用彩灯管的动态闪烁模拟视觉从视网膜向大脑的传输；本实用新型专利技术演示效果生动有趣、形象直观，有很大的实用和推广价值。

【技术实现步骤摘要】
眼睛科学原理演示仪
本技术涉及一种教学用具，具体为一种眼睛科学原理演示仪。
技术介绍
教具作为教师辅助教学的用具，有着其它手段不可替代的作用，不论哪个科目，都可以有一定的教具作为辅助工具，教师根据需要把教具真正纳入教学过程，立足实际选择并使用教具，能激发学生学习趣，突出教学重点，突破教学难点，优化课堂教学结构，发展学生的创新思维能力，能有效提高教学质量和效率。 目前，在中小学科学、物理课教学过程在中尚无能形象直观、生动有趣地展示眼睛科学原理的教具。本技术有着现有同类仪器无与伦比的优越性，在教学中使用，可以让学生透彻地理解眼睛的科学原理，从而极大地激发学生的学习兴趣。提高课堂教学效益。
技术实现思路
本技术为了解决中小学科学课物理课教学中，无形象直观生动有趣地进行眼睛科学原理演示仪器的问题，提供一种眼睛科学原理演示仪。 本技术是采用如下技术方案实现的:眼睛科学原理演示仪，包括底座，其上有装置光源平台的抽拉板，光源平台上有光源插口，可以插蜡烛或平行光源；在抽拉板和光源平台中暗藏电源线，将光源插口、电源开关以及底座里的电池盒连接成电路；插口内有导线与开关及电池盒相连；仪器底板正面的毛玻璃显像屏后面是眼球结构图，与背面的眼球模型的空间相通；模型前端装置可调换凸透镜插口，可插入倍数不同的凸透镜来模拟晶状体；眼球模型的前方有近视镜或老花镜片的插口，眼球模型里装置与毛玻璃显像屏成45度角的平面镜，来模拟视网膜；用彩灯管的动态闪烁模拟视觉从视网膜向大脑的传输； 本技术演示效果生动有趣、形象直观，有很大的实用和推广价值。 与现有技术相比，本技术所述的教具能淋漓尽致地展现眼睛的科学原理，能够满足中小学实验教学的要求，演示效果生动有趣、形象直观，有助于提高学生的学习兴趣，激发学生的创新意识，清楚地理解和掌握所学知识。其结构紧凑，简单合理，操作灵活方便，取材容易，携带方便，具有一定的推广价值和使用价值。 【附图说明】 附图1为仪器正面的结构平面图。 图中:1、底座；2、抽拉板；3、电源开关；4、光源平台；5、光源插口 ；6 ;眼球结构图；7、可调换凸透镜(模拟晶状体)插口 ；8、毛玻璃显像屏；9大脑示意图；10、仪器标签；11、眼球结构名称标签；12、视网膜示意图；13、45度平面镜镜(模拟视网膜)；14、视觉讯号传输模拟彩灯管；15、仪器底板。16、蜡烛或平行光源；17、近视镜片和老花镜片插口 ；18电池盒和弹性电源线。 图2为仪器平行光源结构正面俯视图。 图中:19、光源筒；20、光源；21、插柱；22、电源触点；23、聚光镜。 【具体实施方式】 一种眼睛科学原理演示仪，如图所示，包括底座(1)，其上有装置光源平台(4)的抽拉板(2)，平台(4)上有光源插口(5)，可以插蜡烛或平行光源；在抽拉板(2)和光源平台 (4)中暗藏电源线将光源插口(5)、电源开关(3)以及底座(I)里的电池盒(18)连接成电路。插口内有导线与电源开关⑶及电池盒(18)相连；仪器底板(15)正面的毛玻璃显像屏(8)后面是标有眼睛结构名称标签(11)的眼球结构图(6)，与背面的眼球模型的空间相通；模型前端装置可调换凸透镜插口(7)，可插入倍数不同的凸透镜来模拟晶状体；眼球模型的前方有近视镜或老花镜片的插口(17)，眼球模型里后方装置与毛玻璃显像屏(8)成45度角的平面镜(13)来模拟视网膜，正面还有大脑图像(10)和眼球结构图后的视觉讯号传输模拟彩灯管(14)。在抽拉板(2)和平行光源⑷中暗藏电源线将光源插口(5)、电源开关(3)以及底座(I)里的电池盒(18)连接成电路。仪器还附带以下附件:蜡烛、平行光源(图2)老花镜片和近视镜片。 本技术的创新点在于:它不仅可以生动有趣、形象直观地向学生展示眼睛视物的科学原理，而且可以展示光在眼球内传播的光路图像，还能演示近视眼和远视眼的成因及矫正方法的原理。 本技术可做以下三个实验: 一、眼睛晶状体成像实验: 将蜡烛(26)插入光源平台(4)上的光源插口(5)内，在仪器背面的凸透镜插口 [17]内插入凸透镜，利用抽拉板(2)调整焦距，致毛玻璃显像屏(8)上呈现清晰的蜡烛倒立图像。 二、眼球内光路实验: 将平行光源组件(图2)插入光源插口(5)内，打开电源开关(3)，小灯泡(24)发出的光由凸透镜(25)聚为平行光，射入可调换凸透镜(20)，经45度平面镜(13)反射到毛玻璃显像屏(8)上成像，拿一透明胶片画的幻灯片置于凸透镜(25)前，毛玻璃显像屏 (8)上便呈现清晰的图像。 调整平行光源(图2)方向，让其先对着前面的毛玻璃显像屏(8)，之后慢慢向后扭动，毛玻璃显像屏(8)上就会呈现活动的光路图像，生动有趣地揭示了光线经过眼球晶状体在视网膜上成像的科学原理。 三、近视和远视眼的成因和矫正方法的演示实验。 将蜡烛(26)插入光源平台(4)上的光源插口(5)内，在仪器背面的凸透镜插口 (17)内插入凸透镜，利用抽拉板(2)调整焦距，致毛玻璃显像屏(8)上呈现清晰的蜡烛倒立图像。之后，推进或拉出抽拉板(2)，由于蜡烛(26)到可调换凸透镜(7)的距离发生改变，所以毛玻璃显像屏(8)上的图像就会模糊，然后在近视镜片和老花镜片插口(17)试验插进不同度数的老花镜或近视镜片，到毛玻璃显像屏(8)再次呈现清醒的蜡烛倒立图像。 以上三个实验在毛玻璃显像屏(8)呈现出清晰的图像时，接通视觉讯号传输模拟彩灯管(14)的电源，使其发出动态的亮光，形象模拟视觉讯号由视网膜示意图(12)向大脑示意图(9)传输的情景。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种眼睛科学原理演示仪，其特征是包括底座(1)，其上有装置光源平台(4)的抽拉板(2)，光源平台(4)上有光源插口(5)，可以插蜡烛或平行光源；插口内有导线与电源开关(3)及电池盒(18)相连；仪器底板(15)正面的毛玻璃显像屏(8)后面是标有眼睛结构名称标签(11)的眼球结构图(6)，与背面的眼球模型的空间相通；模型前端装置可调换凸透镜插口(7)，可插入倍数不同的凸透镜来模拟晶状体；眼球模型的前方有近视镜或老花镜片的插口(17)，眼球模型里后方装置与毛玻璃显像屏(8)成45度角的平面镜(13)来模拟视网膜，正面还有大脑图像(10)和眼球结构图后的视觉讯号传输模拟彩灯管(14)。

【技术特征摘要】
1.一种眼睛科学原理演示仪，其特征是包括底座(I)，其上有装置光源平台(4)的抽拉板(2)，光源平台(4)上有光源插口(5)，可以插蜡烛或平行光源；插口内有导线与电源开关(3)及电池盒(18)相连；仪器底板(15)正面的毛玻璃显像屏(8)后面是标有眼睛结构名称标签(11)的眼球结构图(6)，与背面的眼球模型的空间相通；模型前端装置可调换凸透镜插口(7)，可插入倍数不同的凸透镜来模拟晶状体；眼球模型的前方有近视镜或老花镜片的插口(...

【专利技术属性】
技术研发人员：郭云峰，
申请(专利权)人：郭云峰，
类型：新型
国别省市：山西;14