一种智能照明系统技术方案

本实用新型专利技术涉及一种智能照明系统，包括控制主机、光照度传感器和人数传感器，人数传感器和光照度传感器分别将信息传递给控制主机，该控制主机还分别与照明控制平台和多个LED智能灯具相连通，照明控制平台通过控制主机来实现LED智能灯具亮度的调节。本方案可根据不同光照条件，来调整教室内的光照亮度，使得靠窗一侧的光线较为柔和，不影响学生学习，且在教室人数较少的情况下，将远离黑板一侧的区域设置为低光照区，从而为教师提供一个温馨的教学环境，又不会消耗过多电能。

【技术实现步骤摘要】
【专利摘要】本技术涉及一种智能照明系统，包括控制主机、光照度传感器和人数传感器，人数传感器和光照度传感器分别将信息传递给控制主机，该控制主机还分别与照明控制平台和多个LED智能灯具相连通，照明控制平台通过控制主机来实现LED智能灯具亮度的调节。本方案可根据不同光照条件，来调整教室内的光照亮度，使得靠窗一侧的光线较为柔和，不影响学生学习，且在教室人数较少的情况下，将远离黑板一侧的区域设置为低光照区，从而为教师提供一个温馨的教学环境，又不会消耗过多电能。【专利说明】一种智能照明系统
本技术涉及节能照明领域，具体的说，是涉及一种智能照明系统。
技术介绍
现有的高校教室中，照明装置多为普通灯管。为了便于维护，通常会将教室中的灯管划分为由多个开关控制的不同照明区，当教室人数较少时，开启部分灯管，当教室人数较多时，开启全部灯管。 但是在实际教学过程中，上述结构存在较大的缺陷，具体为: (1)部分课程会被教务处安排在面积较大的教室进行，但是上课的学生人数较少，因此学生多数集中在距离黑板较近的区域，相应的，就会开启距离黑板较近的灯管，同时为了节能，距离黑板较远的灯管处于关闭状态。在教学过程中，教师多数时间需要面对一片较为黑暗的区域，很大程度上影响了心态，最终影响教学质量； (2)在教学过程中，日光由窗户进入教室内，在黄昏时段或阴天条件下，日光不是很充足，需要开启灯光照明。开启后的教室虽然照明条件较好，但是所有的灯管亮度近乎相同，且普通灯管的亮度几乎不可调整，最终造成靠窗一侧的光照较为刺眼，影响学生正常学习。 因此，如何设计一种全新的照明系统，是本领域技术人员函需解决的问题。
技术实现思路
本技术的目的是为克服上述现有技术的不足，提供一种智能照明系统。本技术所提供的智能照明系统，可根据不同光照条件，来调整教室内的光照亮度，使得靠窗一侧的光线较为柔和，不影响学生学习，且在教室人数较少的情况下，将远离黑板一侧的区域设置为低光照区，从而为教师提供一个温馨的教学环境，又不会消耗过多电能。 为了达成上述目的，本技术采用如下技术方案: 一种智能照明系统，包括控制主机、光照度传感器和人数传感器，人数传感器和光照度传感器分别将信息传递给控制主机，该控制主机还分别与照明控制平台和多个LED智能灯具相连通，照明控制平台通过控制主机来实现LED智能灯具亮度的调节。 优选的，任一个LED智能灯具均包括处理模块，处理模块分别与光照度采集模块、人体感应模块和调光模块相连，调光模块还依次与驱动电源和LED灯相连通。 优选的，所述处理模块为MCU。 本技术的有益效果是:可根据不同光照条件，来调整教室内的光照亮度，使得靠窗一侧的光线较为柔和，不影响学生学习，且在教室人数较少的情况下，将远离黑板一侧的区域设置为低光照区，从而为教师提供一个温馨的教学环境，又不会消耗过多电能。 【专利附图】【附图说明】 图1是本技术的结构示意图； 图2是本技术中LED智能灯具的结构示意图； 其中:1、光照度传感器，2、人数传感器，3、第一 MBUS控制总线，4、第二 MBUS控制总线，5、控制主机，6、照明控制平台，7、LED智能灯具，8、光照度采集模块，9、人体感应模块，10、处理模块，11、调光模块，12、驱动电源，13、LED灯。 【具体实施方式】 下面将结合附图，在实施例中针对本方案进行详细说明。 实施例1:一种智能照明系统，其结构如图1-2所示:包括控制主机5、光照度传感器I和人数传感器2，人数传感器I通过第一 MBUS总线3将信息传递给控制主机5，光照度传感器2通过第二 MBUS总线4将信息传递给控制主机5，该控制主机5还分别与多路LED智能灯具和一个照明控制平台6相连通，照明控制平台6通过控制主机来实现LED智能灯具7亮度的调节。 LED智能灯具7的数量可根据教室的大小来布置。 任一个LED智能灯具均包括处理模块10，处理模块10分别与光照度采集模块8、人体感应模块9和调光模块11相连，调光模块11还依次与驱动电源12和LED灯13相连通。 较佳的选择为，所述处理模块10为MCU0 继续参考图1，本方案的总控原理是:光照度传感器I和人数传感器2分别将信号传递给控制主机5，控制主机5将信号反馈给照明控制平台6，照明控制平台6根据反馈过来的结果通过控制主机5来控制不同LED智能灯具7的亮度调节，实现LED智能灯具7的远程控制。同时，在自动模式下，控制主机5也可根据光照度传感器I和人数传感器2传递来的信号，自动控制不同LED智能灯具7的亮度。 继续参考图2，本方案中，若关闭控制主机5，使LED智能灯具7处于自控状态，则光照度采集模块8和人体感应模块9就会将信号传递给MCU，MCU通过调光模块11和驱动电源12来改变LED灯13的亮度。例如，LED智能灯具7位于靠窗的位置，则在强光照条件和/或无人的情况下，LED灯13就会发出微弱光；若在弱光照条件和/或有人的情况下，LED灯13就会发出强光，来起到良好照明的作用。 当LED智能灯具处于非靠窗侧，或者说是其他位置时，光照调节原理与靠窗侧的LED智能灯具7的相同。 采用了上述结构后，本方案可根据不同光照条件，来调整教室内的光照亮度，使得靠窗一侧的光线较为柔和，不影响学生学习，且在教室人数较少的情况下，将远离黑板一侧的区域设置为低光照区，从而为教师提供一个温馨的教学环境，又不会消耗过多电能。 对所公开的实施例的上述说明，使本领域专业技术人员能够实现或使用本技术。对这些实施例的多种修改对本领域的专业技术人员来说将是显而易见的，本文中所定义的一般原理可以在不脱离本技术的精神或范围的情况下，在其它实施例中实现。因此，本技术将不会被限制于本文所示的这些实施例，而是要符合与本文所公开的原理和新颖特点相一致的最宽的范围。【权利要求】1.一种智能照明系统，其特征在于，包括控制主机、光照度传感器和人数传感器，人数传感器和光照度传感器分别将信息传递给控制主机，该控制主机还分别与照明控制平台和多个LED智能灯具相连通，照明控制平台通过控制主机来实现LED智能灯具亮度的调节。2.根据权利要求1所述的智能照明系统，其特征在于，任一个LED智能灯具均包括处理模块，处理模块分别与光照度米集模块、人体感应模块和调光模块相连，调光模块还依次与驱动电源和LED灯相连通。3.根据权利要求2所述的智能照明系统，其特征在于，所述处理模块为MCU。【文档编号】H05B37/02GK204259254SQ201420812696【公开日】2015年4月8日 申请日期:2014年12月18日 优先权日:2014年12月18日 【专利技术者】冯鹏, 张西斌, 李岱峰, 赵秀珍, 王永康, 郭金泉 申请人:济南格林节能开发有限公司本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种智能照明系统，其特征在于，包括控制主机、光照度传感器和人数传感器，人数传感器和光照度传感器分别将信息传递给控制主机，该控制主机还分别与照明控制平台和多个LED智能灯具相连通，照明控制平台通过控制主机来实现LED智能灯具亮度的调节。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：冯鹏，张西斌，李岱峰，赵秀珍，王永康，郭金泉，
申请(专利权)人：济南格林节能开发有限公司，
类型：新型
国别省市：山东;37