一种新型书桌制造技术

技术编号:11276025 阅读:66 留言:0更新日期:2015-04-09 06:18
本实用新型专利技术公开了一种新型书桌,包括桌腿一、书箱、桌面和桌腿二,所述桌腿二为箱体结构,并由一个背板和两个侧板及底部的连接底板构成,在所述桌腿二上设有横向设置的隔板,所述隔板将桌腿二分成上下两格,上格设置为外侧开放的侧柜,下格设置为抽屉,并在所述抽屉表面设有把手。采用本实用新型专利技术的一种新型书桌,在使用过程中,可以充分利用侧柜和抽屉,在侧柜和抽屉中放入学生的学习用品或者其它必须用品,不必增加书箱的高度也可舒适的使用,其整体设计合理,结构简单,成本低廉,使用方便,为学生的学习带来了极大地便利。

【技术实现步骤摘要】
【专利摘要】本技术公开了一种新型书桌,包括桌腿一、书箱、桌面和桌腿二,所述桌腿二为箱体结构,并由一个背板和两个侧板及底部的连接底板构成,在所述桌腿二上设有横向设置的隔板,所述隔板将桌腿二分成上下两格,上格设置为外侧开放的侧柜,下格设置为抽屉,并在所述抽屉表面设有把手。采用本技术的一种新型书桌,在使用过程中,可以充分利用侧柜和抽屉,在侧柜和抽屉中放入学生的学习用品或者其它必须用品,不必增加书箱的高度也可舒适的使用,其整体设计合理,结构简单,成本低廉,使用方便,为学生的学习带来了极大地便利。【专利说明】一种新型书桌
本技术涉及的是生活和学习用品,具体地说是涉及一种新型书桌。
技术介绍
目前,书桌仍是学校教学中最重要的教具之一。同学们每天上学,学生的书包中装的书籍和文具比较多,书包比较大,将鼓鼓的书包放进书箱内,只能增加书桌书箱的高度。在农村地区,由于学校实行营养餐,因而学生还每天都要带午餐盒去上学,这样要么提高桌面的高度,要么降低书箱的底板的高度。提高桌面的高度,学生的双臂架高,学生看书写字不舒服。降低书箱的底板,学生坐下后,双腿放不进书桌下面。而现在学校教室内的课桌大多数有一个书箱,并且桌面为直角形,基本是仅能满足学生读书写字的需要,平时同学们就将书包等各种学习用品放在书箱里,随着学生学习任务的不断加重和知识面的不断拓展以及学习用品的日益增多,书箱里的空间已远远无法满足放置各类学习用品以及书本的学习需要,堆放在书箱内的课本、书籍、试卷等查找起来也非常困难,耽误同学们很多宝贵时间,直接影响正常的学习和使用,而放在桌面上的图书资料又会占用大部分空间,给书写造成不便,还会影响学生看黑板的视线。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是针对
技术介绍
中存在的问题,提供一种新型书桌。 为解决上述技术问题,本技术所采用的技术方案为:一种新型书桌,包括桌腿一、书箱、桌面和桌腿二,所述桌腿二为箱体结构,并由一个背板和两个侧板及底部的连接底板构成,在所述桌腿二上设有横向设置的隔板,所述隔板将桌腿二分成上下两格,上格设置为外侧开放的侧柜,下格设置为抽屉,并在所述抽屉表面设有把手。 在所述桌腿二底部设置有四个支腿。 所述桌腿一为两个,在两个桌腿一之间连接有加固横梁。 所述桌面为矩形,并且相邻边为圆弧结构。 采用本技术的一种新型书桌,在使用过程中,可以充分利用侧柜和抽屉,在侧柜和抽屉中放入学生的学习用品或者其它必须用品,不必增加书箱的高度也可舒适的使用,其整体设计合理,结构简单,成本低廉,使用方便,为学生的学习带来了极大地便利。 【专利附图】【附图说明】 下面结合附图对本技术作进一步详细说明。 图1是本技术的结构示意图。 图中所不:1-桌腿一、2_书箱、3-桌面、4-桌腿二、5-背板、6-侧板、7-底板、8-支腿、9-侧柜、10-抽屉、11-把手、12-隔板、13-横梁。 【具体实施方式】 如图1所示,本技术的一种新型书桌,包括桌腿一 1、书箱2、桌面3和桌腿二4,所述桌腿二 4为箱体结构,并由一个背板5和两个侧板6及底部的连接底板7构成,在所述桌腿二 4上设有横向设置的隔板12,所述隔板12将桌腿二 4分成上下两格,上格设置为外侧开放的侧柜9,下格设置为抽屉10,并在所述抽屉10表面设有把手11。 在所述桌腿二 4底部设置有四个支腿8。 所述桌腿一 I为两个,在两个桌腿一 I之间连接有加固横梁13,这样可以增加书桌的整体强度。 所述桌面3为矩形,并且相邻边为圆弧结构,采用圆弧过渡结构,当学生不注意时碰撞到桌面3时,可以避免学生受伤。 在使用过程中,可以充分利用侧柜9和抽屉10,在侧柜9和抽屉10中放入学生的学习用品或者其它必须用品,不必增加书箱2的高度也可舒适的使用,其整体设计合理,结构简单,成本低廉,使用方便,为学生的学习带来了极大地便利。 以上所述仅是本技术的优选实施方式,需要指出的是,这些实施例仅用于说明本技术而不用于限制本技术的范围,而且,在阅读了本技术的内容之后,本领域相关技术人员可以对本技术做出各种改动或修改,这些变化和改进都落入要求保护的本技术权利要求书所限定的范围内。【权利要求】1.一种新型书桌,包括桌腿一(I)、书箱(2)、桌面(3)和桌腿二(4),其特征在于:所述桌腿二(4)为箱体结构,并由一个背板(5)和两个侧板(6)及底部的连接底板(7)构成,在所述桌腿二(4)上设有横向设置的隔板(12),所述隔板(12)将桌腿二(4)分成上下两格,上格设置为外侧开放的侧柜(9),下格设置为抽屉(10),并在所述抽屉(10)表面设有把手(11 )。2.根据权利要求1所述的一种新型书桌,其特征在于:在所述桌腿二(4)底部设置有四个支腿(8)。3.根据权利要求1所述的一种新型书桌,其特征在于:所述桌腿一(I)为两个,在两个桌腿一(I)之间连接有加固横梁(13)。4.根据权利要求1所述的一种新型书桌,其特征在于:所述桌面(3)为矩形,并且相邻边为圆弧结构。【文档编号】A47B41/00GK204245541SQ201420707980【公开日】2015年4月8日 申请日期:2014年11月24日 优先权日:2014年11月24日 【专利技术者】吴世彬, 范婷婷, 杨航, 杨顺, 彭妤婕, 严宝 申请人:道真仡佬族苗族自治县道真中学本文档来自技高网
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【技术保护点】
一种新型书桌,包括桌腿一(1)、书箱(2)、桌面(3)和桌腿二(4),其特征在于:所述桌腿二(4)为箱体结构,并由一个背板(5)和两个侧板(6)及底部的连接底板(7)构成,在所述桌腿二(4)上设有横向设置的隔板(12),所述隔板(12)将桌腿二(4)分成上下两格,上格设置为外侧开放的侧柜(9),下格设置为抽屉(10),并在所述抽屉(10)表面设有把手(11)。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:吴世彬范婷婷杨航杨顺彭妤婕严宝
申请(专利权)人:道真仡佬族苗族自治县道真中学
类型:新型
国别省市:贵州;52

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