本实用新型专利技术公开了一种新型学生课桌,包括桌腿、书箱和桌面,所述书箱包括书箱一和书箱二,所述桌面为矩形,包括固定面和活动面,所述书箱一由背板、侧板、连接板及固定面构成,所述书箱二由背板、侧板、连接板及活动面构成,所述固定面与背板活动连接,并且固定面可以绕固定面与背板的连接处旋转。采用本实用新型专利技术的一种新型学生课桌,其整体设计合理,结构简单,成本低廉,使用方便,为学生的学习带来了极大地便利。(*该技术在2024年保护过期,可自由使用*)
【技术实现步骤摘要】
【专利摘要】本技术公开了一种新型学生课桌,包括桌腿、书箱和桌面,所述书箱包括书箱一和书箱二,所述桌面为矩形,包括固定面和活动面,所述书箱一由背板、侧板、连接板及固定面构成,所述书箱二由背板、侧板、连接板及活动面构成,所述固定面与背板活动连接,并且固定面可以绕固定面与背板的连接处旋转。采用本技术的一种新型学生课桌,其整体设计合理,结构简单,成本低廉,使用方便,为学生的学习带来了极大地便利。【专利说明】一种新型学生课桌
本技术涉及的是生活和学习用品,具体地说是涉及一种新型学生课桌。
技术介绍
目前,课桌是学生在学校学习过程中必不可少的教学工具,随着学生学习用品的日益增多,前、后排之间的空隙减少,学生的书包中装的书籍和文具比较多,书箱的空间已远远无法满足放置各类学习用品以及书本的学习需要,使弓身查找和取用物品都非常麻烦,耽误很多时间,若是全部堆放在桌面上,会占用较大空间,给书写造成不便,还会影响学生看黑板的视线,同时使桌面显得异常零乱,稍不留心便会将桌面上的物品碰落到地上,影响正常的学习。因此,现有的课桌已经不适合中小学生使用,有必要对现有的课桌进行改进,充分发挥课桌的利用空间来满足学生的需求。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是针对
技术介绍
中存在的问题,提供一种新型书桌。 为解决上述技术问题,本技术所采用的技术方案为:一种新型学生课桌,包括桌腿、书箱和桌面,所述书箱包括书箱一和书箱二,所述桌面为矩形,包括固定面和活动面,所述书箱一由背板、侧板、连接板及固定面构成,所述书箱二由背板、侧板、连接板及活动面构成,所述固定面与背板活动连接,并且固定面可以绕固定面与背板的连接处旋转。 所述活动面通过连接件与背板活动连接,通过旋转活动面可打开或盖合书箱二。 所述活动面通过合页与背板活动连接。 所述活动面通过铰链与背板活动连接。 所述桌腿有四条并分为两组,在每一组桌腿之间横向设置有一根加固横杆。 采用本技术的一种新型学生课桌,其整体设计合理,结构简单,成本低廉,使用方便,为学生的学习带来了极大地便利。 【专利附图】【附图说明】 下面结合附图对本技术作进一步详细说明。 图1是本技术的结构示意图。 图中所不:1-桌腿、2-书箱一、3_书箱二、4_固定面、5_活动面、6_背板、7_侧板、8-连接板、9-连接件、10-横杆。 【具体实施方式】 如图1所示,本技术的一种新型学生课桌,包括桌腿1、书箱和桌面,所述书箱包括书箱一 2和书箱二 3,所述桌面为矩形,包括固定面4和活动面5,所述书箱一 2由背板 6、侧板7、连接板8及固定面4构成,所述书箱二 3由背板6、侧板7、连接板8及活动面5构成,所述固定面4与背板6活动连接,并且固定面4可以绕固定面4与背板6的连接处旋转。 所述活动面5通过连接件9与背板6活动连接,通过旋转活动面5可打开或盖合书箱二 3。 进一步地,所述活动面5通过合页与背板6活动连接。 进一步地,所述活动面5通过铰链与背板6活动连接。 所述桌腿I有四条并分为两组,在每一组桌腿I之间横向设置有一根加固横杆10) 在使用过程中,可以充分利用书箱一 2和书箱二 3,把一些不是常用的学习用品或者其它必须用品放在书箱一 2中,对于随时都可能用的资料放在书箱二 3中,只须要打开活动面5,不需要弓身查找和取用物品,可节省很多时间,其整体设计合理,结构简单,成本低廉,使用方便,为学生的学习带来了极大地便利。 以上所述仅是本技术的优选实施方式,需要指出的是,这些实施例仅用于说明本技术而不用于限制本技术的范围,而且,在阅读了本技术的内容之后,本领域相关技术人员可以对本技术做出各种改动或修改,这些变化和改进都落入要求保护的本技术权利要求书所限定的范围内。【权利要求】1.一种新型学生课桌,包括桌腿(I)、书箱和桌面,其特征在于:所述书箱包括书箱一(2)和书箱二(3),所述桌面为矩形,包括固定面(4)和活动面(5),所述书箱一(2)由背板(6)、侧板(7)、连接板(8)及固定面(4)构成,所述书箱二(3)由背板(6)、侧板(7)、连接板(8)及活动面(5)构成,所述固定面(4)与背板(6)活动连接,并且固定面(4)可以绕固定面(4)与背板(6)的连接处旋转。2.根据权利要求1所述的一种新型学生课桌,其特征在于:所述活动面(5)通过连接件(9)与背板(6)活动连接,通过旋转活动面(5)可打开或盖合书箱二(3)。3.根据权利要求2所述的一种新型学生课桌,其特征在于:所述活动面(5)通过合页与背板(6)活动连接。4.根据权利要求2所述的一种新型学生课桌,其特征在于:所述活动面(5)通过铰链与背板(6)活动连接。5.根据权利要求1所述的一种新型学生课桌,其特征在于:所述桌腿(I)有四条并分为两组,在每一组桌腿(I)之间横向设置有一根加固横杆(10)。【文档编号】A47B41/00GK204245543SQ201420720090【公开日】2015年4月8日 申请日期:2014年11月27日 优先权日:2014年11月27日 【专利技术者】王彤, 汪丽, 冉飞, 罗霞, 王钰, 韩廷 申请人:道真仡佬族苗族自治县道真中学本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种新型学生课桌,包括桌腿(1)、书箱和桌面,其特征在于:所述书箱包括书箱一(2)和书箱二(3),所述桌面为矩形,包括固定面(4)和活动面(5),所述书箱一(2)由背板(6)、侧板(7)、连接板(8)及固定面(4)构成,所述书箱二(3)由背板(6)、侧板(7)、连接板(8)及活动面(5)构成,所述固定面(4)与背板(6)活动连接,并且固定面(4)可以绕固定面(4)与背板(6)的连接处旋转。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员:王彤,汪丽,冉飞,罗霞,王钰,韩廷,
申请(专利权)人:道真仡佬族苗族自治县道真中学,
类型:新型
国别省市:贵州;52
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