一种教具小车制造技术

技术编号:11262717 阅读:109 留言:0更新日期:2015-04-08 08:04
本发明专利技术公开了一种教具小车,特别用于教具存放演示的小车,由三面围板(4)、前门(3)、底部挡板(2)、翻盖(8)、支杆(7)、底部车轮(1)、平台(6)、升降机构(5)等组成,平台(6)和升降机构(5)联接,三面围板(4)和前门(3)及底部挡板(2)、顶部翻盖(8)合起来开成一个密闭的小车,内部有平台(6),平台(6)下端连接升降机构(5),小车下方安装有车轮(1),平台(6)上可以安装或存放演示教具,关上翻盖(8)和前面车门(3),小车可以随处移动,方便在不同的教室实施教学教具演示。该装置对教学演示有很好的促进效果,满足安全存放,随教学场所移动的功能。

【技术实现步骤摘要】
【专利摘要】本专利技术公开了一种教具小车,特别用于教具存放演示的小车,由三面围板(4)、前门(3)、底部挡板(2)、翻盖(8)、支杆(7)、底部车轮(1)、平台(6)、升降机构(5)等组成,平台(6)和升降机构(5)联接,三面围板(4)和前门(3)及底部挡板(2)、顶部翻盖(8)合起来开成一个密闭的小车,内部有平台(6),平台(6)下端连接升降机构(5),小车下方安装有车轮(1),平台(6)上可以安装或存放演示教具,关上翻盖(8)和前面车门(3),小车可以随处移动,方便在不同的教室实施教学教具演示。该装置对教学演示有很好的促进效果,满足安全存放,随教学场所移动的功能。【专利说明】_种教具小车
本专利技术涉及教学教具领域,特别涉及一种用于教学的教具存放演示小车。
技术介绍
在工科专业教学过程中,因教学地点的变更,教学教具需经常移动演示和存放。目前尚无和本专利技术功能相同的小车用于移动演示和存放教具。
技术实现思路
传统搬移教具方法会增加教学工作量并加快教具的损坏,同时不利于安全存放。所专利技术的教具小车的作用在实现对教具的安全存放、移动和演示。 本专利技术解决其技术问题的方案有用于安装存放教具的平台,驱动平台升起降下的机构,以及安放平台保护教具存放的小车,小车三面用围板围起来,前部有一个活动的车门便于打开观察内部结构,上部有向上打开的翻盖,可在存放时关起,演示时升起成95° -120°,可用于粘贴教具使用方法、操作规程及其它一些文字说明,小车底部安有车轮,可方便随地移动。 本专利技术的特点:小车结构安全简单,功能实用可靠,便于移动,便于安全存放教具及教具教学演示。 【专利附图】【附图说明】 说明书附图为本专利技术结构示意图。 如说明书附图:1.底部车轮;2.底部挡板;3.前门;4.围板;5.升降机构;6.平台;7.支杆;8.顶部翻盖。 【具体实施方式】 本专利技术具体实施方案如教具小车说明书附图。它由三面围板(4)、前门(3)、底部挡板(2)、顶部翻盖(8)、支杆(7)、底部车轮(1)、平台¢)、升降机构(5)等组成。所存放或演示的教具安放在平台(6)上,平台下降,小车前门(3)和翻盖(8)盖起来,教具就可以安全存放在小车内。教具可以根据教学场所的变更方便移动。教具教学演示时,小车前门 (3)打开,翻开顶门(8),用支杆支起90° -120°,驱动升降机构(5)升起平台(6),就可以进行教具教学演示。 本专利技术除了具体实施实例外还可广泛应用于其它物件的安全存放及搬移。【权利要求】1.一种教具小车,由三面围板(4)、前门(3)、底部挡板(2)、翻盖(8)、支杆(7)、底部车轮(1)、平台(6)、升降机构(5)等组成,其特征在于平台(6)和升降机构(5)联接,三面围板(4)和前门(3)及底部挡板(2)、顶部翻盖(8)合起来开成一个密闭的小车,内部有平台(6),平台(6)下端连接升降机构(5)。2.如权利要求1所述教具小车,其特征在于所述翻盖(8),打开时用支杆撑起成95° -120°,用于喷涂粘贴教具的使用说明书、安全操作规程以及一切有关的文字说明。3.如权利要求1所述教具小车,其特征在于,所述翻盖平台(6)联接升降机构(5),升降机构(5)驱动平台(6)上下升降。4.如权利要求1所述教具小车,其特征在于,所述底部车轮(I)由3个及3个以上的车轮组成。【文档编号】B62B3/02GK104494664SQ201410751206【公开日】2015年4月8日 申请日期:2014年12月11日 优先权日:2014年12月11日 【专利技术者】黄勤芳, 庞方向, 王燕 申请人:广西职业技术学院本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种教具小车,由三面围板(4)、前门(3)、底部挡板(2)、翻盖(8)、支杆(7)、底部车轮(1)、平台(6)、升降机构(5)等组成,其特征在于平台(6)和升降机构(5)联接,三面围板(4)和前门(3)及底部挡板(2)、顶部翻盖(8)合起来开成一个密闭的小车,内部有平台(6),平台(6)下端连接升降机构(5)。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:黄勤芳庞方向王燕
申请(专利权)人:广西职业技术学院
类型:发明
国别省市:广西;45

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