【技术实现步骤摘要】
简易型婴儿学步车
本技术属于家庭日用品领域,尤其是涉及一种简易型婴儿学步车。
技术介绍
现有的简易型婴儿学步车结构复杂,成本高,还需要自行组装,费时费力,还容易出现拼装不牢固,导致在使用过程中解体,伤及婴儿,安全性差。且使用过程中无法进行转向,使用起来非常不方便,而对婴儿的支撑装置过多不利于婴儿行走的学习,而支撑装置安置过少则使用较为危险。
技术实现思路
本技术为了克服现有技术的不足,提供一种结构简单、可随意转向的简易型婴儿学步车。 为了实现上述目的,本技术采用以下技术方案:一种简易型婴儿学步车,包括杆体和与杆体底端连接的车轮,所述杆体顶端形成供大人握持的上握部,杆体中间两侧设有两供婴儿握持的下握部;杆体底部连接一导向块,该导向块一端通过销轴与杆体铰接,导向块另一端穿设一轮轴,轮轴连接车轮;还包括一连接婴儿与大人的学步带。该学步车结构简单,容易实现,成本低,牢固性强,组装时只需装上车轮即可,非常方便,且牢固性强,省时省力;设置上、下握部可实现大人和小孩的同步行走,方便大人对小孩的照看,而学步带则提高了婴儿行走的安全性,防止婴儿行走时摔倒,学步带在婴儿行走时呈松弛状态,减小对婴儿的支撑,避免婴儿对安全装置产生依赖,更有利于婴儿的行走学习;而在婴儿出现倾斜快要摔倒时又能及时拉住婴儿,安全性高;而该杆体与车轮的连接可实现学步车的转向,锻炼婴儿的转向能力,也可实现在小空间内的使用,且结构简单,生产容易,使用灵活,不会出现卡死现象。 作为优选,所述上握部和下握部外均套设有由弹性材料制成的软握套。该设置使上、下握部握持手时更加舒适,且避免婴 ...
【技术保护点】
一种简易型婴儿学步车,其特征在于:包括杆体(1)、与杆体相配合的学步带(5)及与杆体(1)底端连接的车轮(2),所述杆体(1)顶端形成供大人握持的上握部(3),杆体(1)中间两侧设有供婴儿握持的下握部(4);杆体(1)底部连接一导向块(6),该导向块(6)一侧通过销轴(61)与杆体(1)下端部活动连接,导向块(6)另一端穿设一轮轴(62),轮轴(62)两端连接所述车轮(2)。
【技术特征摘要】
1.一种简易型婴儿学步车,其特征在于:包括杆体(I)、与杆体相配合的学步带(5)及与杆体(I)底端连接的车轮(2),所述杆体(I)顶端形成供大人握持的上握部(3),杆体(I)中间两侧设有供婴儿握持的下握部(4);杆体(I)底部连接一导向块(6),该导向块(6)—侧通过销轴(61)与杆体(I)下端部活动连接,导向块(6)另一端穿设一轮轴(62),轮轴(62)两端连接所述车轮(2)。2.根据权利要求1...
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