【技术实现步骤摘要】
电子课程表
本专利技术涉及教学辅助领域，具体是电子课程表。
技术介绍
传统上的课程表一般被教师或者学生直接写在黑板上，这种方式虽然当时较为方便，但容易在擦黑板时被擦掉，造成不必要的麻烦。另一种就是将课程表打印出来挂在教室内，让学生们去抄下来，这种方式虽然解决上述的问题，但课程的临时改变，使教师无法通知到学生，于是这种课程表便缺乏了灵活性。
技术实现思路
本专利技术目的在于一种电子课程表，它可以解决上述问题，使用方便，进一步满足了学生的使用要求。 电子课程表，包括课程表主体，课程表主体正面设置第一显示器、第二显示器和扬声器，课程表主体内部设置电源、控制器和发声装置，所述发声装置与扬声器连接，课程表主体背面设置挂孔。 所述课程表主体正面设置储物盒，所述储物盒上设置盒盖，盒盖上设置储物盒开关。 对比现有技术，本专利技术的有益效果在于: 1、使用方便，灵活性好，当课程出现临时变动时，可及时通知学生； 2、本专利技术设置第一显示器和第二显示器，一个显示器显示时间，另一个显示器显示教师与课程，将显示内容更加的直观，方便了学生的查看； 3、所述课程表正面设置扬声器，课程表主体内部设置控制器和发生装置，通过控制器的设定，每当上课前，扬声器可自动播报课程安排，不仅增加了本专利技术的便利性，还起到了上课铃的作用； 4、本专利技术设置挂钩和储物盒，进一步增加了本专利技术的便利性。 【附图说明】 附图1为本专利技术的结构示意图。 附图2为本专利技术的后视图。 附图中所示标号:1、课程表主体；2、第一显示器；3、第二显示器；4、...
【技术保护点】
电子课程表，其特征是：包括课程表主体（1），课程表主体（1）正面设置第一显示器（2）、第二显示器（3）和扬声器（4），课程表主体（1）内部设置电源（5）、控制器（6）和发声装置（7），所述发声装置（7）与扬声器（4）连接，课程表主体（1）背面设置挂孔（8）。
【技术特征摘要】
1.电子课程表，其特征是:包括课程表主体(1)，课程表主体(I)正面设置第一显示器(2)、第二显示器(3)和扬声器(4)，课程表主体(I)内部设置电源(5)、控制器(6)和发声装置(7 )，所述发声装置(7 )与扬声...
【专利技术属性】
技术研发人员：韩万兵，
申请(专利权)人：郑州单点科技软件有限公司，
类型：发明
国别省市：河南;41
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