【技术实现步骤摘要】
一种会计教学工具盒
本技术涉及一种会计教学人员专用工具盒,尤其涉及一种会计教学工具盒。
技术介绍
会计、财务教学工作具有一定的特殊性,往往需要用到珠心算盘、计算器、胶水、尺子等工具,但是教学工作人员在工作过程中容易使办公桌出现比较凌乱的情况,用的时候也不便于快速地找到。而会计教学工作者往往是把这些工具放置于临时使用的袋子里或者就是直接放于随身携带的公文包内,这样使得各种工具之间容易产生摩擦,从而损坏尺子、珠心算盘等工具;而且由于放置散乱,很容易丢失工具。 目前,市场上并没有出现一种可以方便会计教学工作者携带方便、易于固定、功能多样的工具盒。
技术实现思路
本技术的目的在于克服现有技术的种种缺陷,提供一种能方便固定,便于收纳各种会计教学用具的工具盒,能够有效地解决上述技术问题。 本技术的目的通过下述技术方案实现: 一种会计教学工具盒,包括盒盖(I)、盒体(2)和提手(3),其特征在于:所述的盒盖⑴上设有帆布袋(4),所述的帆布袋(4)上设有直尺收纳袋(5)以及圆规收纳袋(6),所述的帆布袋(4)上还设有尼龙搭扣(14),盒盖(I)上还设有钟表(15)。 进一步的,所述的盒体(2)上设有算盘收纳盒(7)、计算器收纳槽(8),所述的算盘收纳盒(7)上方设有用于收纳杂物的透明塑料盒(9),所述的盒体(2)上还设有笔具夹(11)及胶水盒(10)。 进一步地,所述的盒体(2)上设有防滑吸盘(12)。 作为优选,所述的盒盖⑴上设有透明塑料制成的课程表收纳袋(13)。 本技术较现有技术相比,具有以下优点及有益效果: (I)本技术盒体 ...
【技术保护点】
一种会计教学工具盒,包括盒盖(1)、盒体(2)和提手(3),其特征在于:所述的盒盖(1)上设有帆布袋(4),所述的帆布袋(4)上设有直尺收纳袋(5)以及圆规收纳袋(6),所述的帆布袋(4)上还设有尼龙搭扣(14),盒盖(1)上还设有钟表(15)。
【技术特征摘要】
1.一种会计教学工具盒,包括盒盖(1)、盒体(2)和提手(3),其特征在于:所述的盒盖(1)上设有帆布袋(4),所述的帆布袋(4)上设有直尺收纳袋(5)以及圆规收纳袋¢),所述的帆布袋(4)上还设有尼龙搭扣(14),盒盖(1)上还设有钟表(15)。2.根据权利要求1所述的会计教学工具盒,其特征在于:所述的盒体(2)上设有算盘收纳盒(7)、...
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