多功能课桌制造技术

本实用新型专利技术涉及学习用具领域，具体涉及一种多功能课桌，包括桌腿、桌面以及抽屉，所述桌腿底部设置有若干个万向轮，所述抽屉的底部设有用于组合凳子的滑轨，形成桌凳一体；所述抽屉的底部设有一折叠书屉；所述桌腿的外侧面设有若干个挂钩；所述抽屉内设有挡板，挡板的一侧形成一私人储物柜，所述私人储物柜的开口处设有柜门，柜门上设有锁；所述抽屉外侧活动连接笔筒；所述抽屉的底部设有一挂瓶器；所述桌面的周部设有包边。本实用新型专利技术具有可滑动、无噪音、功能多、使用方便的优点。

【技术实现步骤摘要】
多功能课桌
本技术涉及学习用具领域，尤其涉及一种多功能课桌。
技术介绍
课桌是教室里普遍用到的，一般是由桌面和抽屉组成。现有的课桌非常简易，学生学习时将书放在桌上，其他物品放在抽屉内。其功能单一，学生使用起来非常不方便。尤其是现在的课桌在挪动时会发出很大的响声，一方面噪音很大，另一方面也不方便打扫卫生。
技术实现思路
本技术要解决的问题是现有的课桌使用不方便、搬动噪音大、功能单一的缺陷，提供一种多功能课桌，其将桌凳设为一体，且可滑动，无噪音；设置多个方便的小部件，提高多种功能，方便了学生使用。 为实现上述目的，本技术采用的技术方案为: 一种多功能课桌，包括桌腿、桌面以及抽屉，所述桌腿底部设置有若干个万向轮，所述抽屉的底部设有用于组合凳子的滑轨，形成桌凳一体。 对上述技术方案的进一步改进为，所述抽屉的底部设有一折叠书屉。 对上述技术方案的进一步改进为，所述折叠书屉包括与所述抽屉的底部通过连接件活动连接的折叠板以及与所述折叠板的端部连接的底板或挡板，底板和挡板共同构成书屉，折叠时挡板卡在抽屉的外侧。 对上述技术方案的进一步改进为，所述桌腿的外侧面设有若干个挂钩。 对上述技术方案的进一步改进为，所述抽屉内设有挡板，挡板的一侧形成一私人储物柜，所述私人储物柜的开口处设有柜门，柜门上设有锁。 对上述技术方案的进一步改进为，所述抽屉外侧活动连接笔筒。 对上述技术方案的进一步改进为，所述抽屉的底部设有一挂瓶器。 优选地，所述挂瓶器为门字型，底部开口的两侧各设有一挡片，两挡片之间形成水瓶通道，水瓶的上部卡在两挡片之间。 对上述技术方案的进一步改进为，所述桌面的周部设有包边。 对上述技术方案的进一步改进为，所述万向轮上设有用于将其与桌腿固定在一起的卡扣件。 本技术所述的多功能课桌，相比现有技术的有益效果是: 在课桌的底部设置了滑轨，可以将凳子组合安装在课桌上，方便打扫卫生；桌腿底部设置了万向轮，需要搬动时只需推拉即可，节省了人力，消除了搬动的噪音；在课桌上还安装了挂钩、笔筒、折叠书屉、挂瓶器、私人储物柜等，方便学生在平时的学习过程中使用，课桌更加人性化，满足了学生的多样要求，又不会占用多余空间，使用更加方便。 【附图说明】 附图1为本技术实施例多功能课桌的正面结构示意图； 附图2为本技术实施例多功能课桌的侧面结构示意图； 附图3为本技术实施例多功能课桌的挂瓶器结构示意图； 附图4为本技术实施例多功能课桌的俯视结构示意图； 附图5为本技术实施例多功能课桌的折叠书屉结构示意图； 附图6为本技术实施例多功能课桌的万向轮结构示意图； 附图7为本技术实施例多功能课桌的滑轨与凳子结合的结构示意图； 附图8本技术实施例多功能课桌的桌面结构示意图。 其中: 1、桌腿；11、万向轮；111、卡扣件；12、挂钩；2、桌面；21、包边；3、抽屉；31、滑轨；32、折叠书屉；321、连接件；322、折叠板；323、书屉；324、底板；325、挡板；33、笔筒；34、挂瓶器；341、挡片；342、水瓶通道；4、私人储物柜；41、柜门；42、锁；5、凳子。 【具体实施方式】 为使本技术的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合附图对本技术作进一步地详细描述。 实施例: 参照图1，本技术所述的多功能课桌，其包括桌腿1、桌面2以及抽屉3。在桌腿I的底部设有若干个万向轮11。参照图6，在万向轮11上设有一卡扣件111，扳动卡扣件111将其卡扣在桌腿I上，从而将桌子固定在某个部位，松开卡扣件111，可以利用万向轮11随意推拉桌子，减少噪音。 参照图1、7，在抽屉3的底部设有滑轨31，使用时，凳子5的边缘在滑轨31活动，从而将凳子5和桌子结合在一起，形成桌凳一体，打扫卫生时不需要搬动凳子5，使用更加方便。 参照图1、2、4，在抽屉3的底部还设有一折叠书屉32，其可以打开用来放书。参照图5，折叠书屉32包括折叠板322以及书屉323，折叠板322通过连接件321与抽屉3的底部活动连接。书屉323包括底板324以及设在底板324两侧的挡板325，折叠板322通过连接件321与书屉323的底板324或挡板325活动连接。上述连接件321优选为铰接件。使用时，下拉书屉323，折叠板322打开为平板，即可将书放在书屉323上，减少桌面2上的书数量，便于学生使用桌面。不适用时，将折叠板322折叠起来，挡板325卡在抽屉3的两外侧即可。 参照图1，在抽屉3内设有挡板，将抽屉2分为两部分，一部分为私人储物柜4,其开口处设置一柜门41，柜门41上设有锁42，可以收纳手机、钱包等贵重物品。 参照图1、2，在桌腿I的侧面设置有挂钩12，用来悬挂帽子、衣服等物品。在桌腿I的侧面还活动连接一笔筒33，用来收纳学生使用的笔，归纳整理，使学习环境更加整洁。 参照图1，在抽屉3的底部还设有一挂瓶器34，用来悬挂水瓶。参照图3，挂瓶器34为门字型，门字型的底部开口处的两侧各设置有一挡片341，两挡片341之间形成水瓶通道342。使用时，水瓶的上部分卡在两挡片341之间，下部自然垂下即可，利用水瓶自身重力悬挂。解决了水瓶放在桌面上易倾倒的问题。 参照图8，在桌面2的边缘处设有包边21，防止笔滑落。 以上所述是本技术的优选实施方式，应当指出，对于本
的普通技术人员来说，在不脱离本技术原理的前提下，还可以做出若干改进和润饰，这些改进和润饰也视为本技术的保护范围。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种多功能课桌，包括桌腿（1）、桌面（2）以及抽屉（3）其特征在于：所述桌腿（1）底部设置有若干个万向轮（11），所述抽屉（3）的底部设有用于组合凳子的滑轨（31），形成桌凳一体。

【技术特征摘要】
1.一种多功能课桌，包括桌腿(1)、桌面(2)以及抽屉(3)其特征在于:所述桌腿(1)底部设置有若干个万向轮(11)，所述抽屉(3)的底部设有用于组合凳子的滑轨(31)，形成桌竟一体。2.根据权利要求1所述的多功能课桌，其特征在于:所述抽屉(3)的底部设有一折叠书屉(32)。3.根据权利要求2所述的多功能课桌，其特征在于:所述折叠书屉(32)包括与所述抽屉(3)的底部通过连接件(321)活动连接的折叠板(322)以及与所述折叠板(322)的端部连接的底板(324)或挡板(325)，底板(324)和挡板(325)共同构成书屉(323)，折叠时挡板(325)卡在抽屉(3)的外侧。4.根据权利要求1所述的多功能课桌，其特征在于:所述桌腿(1)的外侧面设有若干个挂钩(12)。5.根据权利要求1所述的多功能课桌，其特征在...

【专利技术属性】
技术研发人员：李洪民，
申请(专利权)人：李洪民，
类型：新型
国别省市：河北;13