斜网面网球训练器制造技术

本实用新型专利技术公开了一种斜网面网球训练器，包括：支撑在地面上的支架；设置在支架上的用于固定网布的网布固定架，网布固定架包括上、下横支杆以及左、右斜支杆，左、右斜支杆为下部向前倾而上部向后仰的倾斜结构，上横支杆的两端分别可旋转地连接在左、右斜支杆的顶端上，下横支杆的两端分别可旋转地连接在左、右斜支杆的底端上；安装在网布固定架上的网布，网布的上、下横边分别固定在网布固定架的上、下横支杆上，网布的两侧边分别连接在左、右斜支杆上。本实用新型专利技术结构简单，装配方便，价格低廉，具有省时、省力、效率高、训练效果好等优点，适用于网球运动员、学校、其他团体组织等使用。另外，本实用新型专利技术可供身高不同、力量不同的球员使用。

【技术实现步骤摘要】
【专利摘要】本技术公开了一种斜网面网球训练器，包括：支撑在地面上的支架；设置在支架上的用于固定网布的网布固定架，网布固定架包括上、下横支杆以及左、右斜支杆，左、右斜支杆为下部向前倾而上部向后仰的倾斜结构，上横支杆的两端分别可旋转地连接在左、右斜支杆的顶端上，下横支杆的两端分别可旋转地连接在左、右斜支杆的底端上；安装在网布固定架上的网布，网布的上、下横边分别固定在网布固定架的上、下横支杆上，网布的两侧边分别连接在左、右斜支杆上。本技术结构简单，装配方便，价格低廉，具有省时、省力、效率高、训练效果好等优点，适用于网球运动员、学校、其他团体组织等使用。另外，本技术可供身高不同、力量不同的球员使用。【专利说明】斜网面网球训练器
本技术涉及网球训练器领域，特别涉及一种斜网面网球训练器。
技术介绍
现有多种简易网球训练器，单人练习，回球的落点和角度不好控制，击球的数量和速度不好控制，两人不可同时用同一台训练器练习。训练时不方便、效率低、训练效果差。而发球机价格昂贵，不适于一般消费人群使用。
技术实现思路
本技术的目的在于针对现有网球训练器回球的落点和角度不好控制的不足和缺陷，提供一种结构简单且满足不同使用者击打练习的斜网面网球训练器，以解决上述问题。 本技术所解决的技术问题可以采用以下技术方案来实现: 斜网面网球训练器，其特征在于，包括: 支撑在地面上的支架； 设置在所述支架上的用于固定网布的网布固定架，所述网布固定架包括上、下横支杆以及左、右斜支杆，所述左、右斜支杆为下部向前倾而上部向后仰的倾斜结构，所述上横支杆的两端分别可旋转地连接在所述左、右斜支杆的顶端上，所述下横支杆的两端分别可旋转地连接在所述左、右斜支杆的底端上； 安装在所述网布固定架上的网布，所述网布的上、下横边分别固定在所述网布固定架的上、下横支杆上，所述网布的两侧边分别连接在所述左、右斜支杆上。 在本技术的一个优选实施例中，所述网布安装在所述网布固定架之后呈中部内陷的U型斜面结构。 在本技术的一个优选实施例中，所述左、右斜支杆的顶端均为向前且向下弯曲的弯曲段，所述上横支杆的两端分别可旋转地连接在所述左、右斜支杆的弯曲段的前端上。 在本技术的一个优选实施例中，所述左、右斜支杆为伸缩支杆。 在本技术的一个优选实施例中，所述支架包括底架和至少一对支撑立柱，所述支撑立柱的底端安装在所述底架上，所述支撑立柱的顶端与所述左、右斜支杆连接。 在本技术的一个优选实施例中，所述支撑立柱为伸缩支撑立柱。 在本技术的一个优选实施例中，所述底架为横向可伸缩底架，所述上、下横支杆为上、下伸缩横支杆。 由于采用了如上的技术方案，使用时，球员将网球击打到网布上，网球沿网布向上运动，当网碰到上横支杆，往下回滚，落到下横支杆上弹起，弹到球员能再次击打的位置，球员将其再次击打到网布上，这样重复击打、练习。可单人练习，也可两人同时练习。本技术结构简单，装配方便，价格低廉，具有省时、省力、效率高、训练效果好等优点，适用于网球运动员、学校、其他团体组织等使用。另外，本技术可根据球员的身高不同、力量不同，通过调整上、下横支杆的自旋转角度来调整斜面网布的松紧程度以及其距离支架的距离，以调整网球的落点高低以及球速。 【专利附图】【附图说明】 为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。 图1是本技术实施例1的结构示意图。 图2是本技术实施例2的结构示意图。 【具体实施方式】 为了使本技术实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体图示，进一步阐述本技术。 实施例1 参见图1所示的斜网面网球训练器，包括支撑在地面上的支架100和安装在支架100上的网布固定架200。本实施例中的支架100包括底架110和分布在底架110两侧的两对支撑立柱120，网布固定架200包括上、下横支杆210、220以及左、右斜支杆230、240。两对支撑立柱120的底端通过紧固件或插销安装在底架110上，两对支撑立柱120的顶端与左、右斜支杆230、240通过紧固件或插销连接。 左、右斜支杆230、240为下部向前倾而上部向后仰的倾斜结构，上横支杆210的两端分别可旋转地连接在左、右斜支杆230、240的顶端上，下横支杆220的两端分别可旋转地连接在左、右斜支杆230、240的底端上。而将上横支杆210、下横支杆220可旋转地连接在左、右斜支杆230、240上的手段为本领域技术人员的容易想到的常规手段，例如将上横支杆210、下横支杆220的两端轴设在左、右斜支杆230、240上，再在上横支杆210、下横支杆220的两端设置有与左、右斜支杆230、240配合的限位销；或者例如在上横支杆210、下横支杆220的两端安装有固定旋钮211、221。 网布(图中未示出)安装在网布固定架200上，由于左、右斜支杆230、240为下部向前倾而上部向后仰的倾斜结构，所以网布为斜面网布，网布的倾斜角度一般为45°?70°。网布的上、下横边分别固定在网布固定架200的上、下横支杆210、220上，在网布的上、下横边上缝制有预留插孔，上、下横支杆210、220分别穿过上、下横边上的预留插孔以达到固定效果。 为了使得本技术可以供各种身高不同、力量不同的球员使用，左、右斜支杆230,240为伸缩支杆，左、右斜支杆230的上、下伸缩支杆段230a、230b、240a、240b的伸缩通过其中部的调节螺栓232、242调节；而底架110为横向可伸缩底架，底架110的前、后横支杆111、112为伸缩横支杆，上、下横支杆210、220为上、下伸缩横支杆。改变左、右斜支杆230,240的长度、上、下横支杆210、220的长度以及底架110的前、后横支杆111、112的长度，可以改变网布的竖向和横向拉力，以调整斜面网布的松紧程度，改变击打在网布上的网球所受的力，适合各种力量不同的球员使用。而支撑立柱120为伸缩支撑立柱，可改变网布的相对高度，以适合各种身高不同的球员使用。 为了保证网球击打在网布之后不会外跑，网布安装在网布固定架200之后呈中部内陷的U型斜面结构。而左、右斜支杆230、240的顶端均为向前且向下弯曲的弯曲段231、241，由于弯曲段231、241的存在，网球在沿网布向上运动过程中必然会碰到上横支杆210。 为了方便移动，在底架110的底部还布置有若干万向轮101。 使用时，球员将网球击打到网布上，网球沿网布向上运动，当网碰到上横支杆210，往下回滚，落到下横支杆220上弹起，弹到球员能再次击打的位置，球员将其再次击打到网布上，这样重复击打、练习。可单人练习，也可两人同时练习。本技术结构简单，装配方便，价格低廉，具有省时、省力、效率高、训练效果好等优点，适用于网球运动员、学校、其他团体组织等使用。另外，本技术可根据球员的身高不同、本文档来自技高网...

【技术保护点】
斜网面网球训练器，其特征在于，包括：支撑在地面上的支架；设置在所述支架上的用于固定网布的网布固定架，所述网布固定架包括上、下横支杆以及左、右斜支杆，所述左、右斜支杆为下部向前倾而上部向后仰的倾斜结构，所述上横支杆的两端分别可旋转地连接在所述左、右斜支杆的顶端上，所述下横支杆的两端分别可旋转地连接在所述左、右斜支杆的底端上；安装在所述网布固定架上的网布，所述网布的上、下横边分别固定在所述网布固定架的上、下横支杆上，所述网布的两侧边分别连接在所述左、右斜支杆上。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：唐瑭，
申请(专利权)人：唐瑭，
类型：新型
国别省市：湖南;43