一种新型多媒体讲台制造技术

本实用新型专利技术公开了一种新型多媒体讲台，包括柜体，所述柜体包括左柜体和右柜体，所述左、右柜体形状、大小相同并且铰接在一起构成了整个柜体；所述左柜体内设有隔板，隔板上放置有投影仪和音响，且左柜体的底板上设有储物柜和电脑主机；所述右柜体内设有带有伸缩杆的液晶屏幕，并在右柜体设置推拉板，该推拉板上还放置有键盘和鼠标，且右柜体的底板上还设有UPS备用电源。本实用新型专利技术结构简单，原理清楚易懂，方便实用，不仅防盗功能突出，还利用了左、右柜体的铰接，使其运输面积大大减小的情况下，使用面积却没有因此改变，使得运输更加的方便快捷，且本实用新型专利技术的散热功能也尤为突出，间接增加了多媒体讲台的使用寿命。

【技术实现步骤摘要】
【专利摘要】本技术公开了一种新型多媒体讲台，包括柜体，所述柜体包括左柜体和右柜体，所述左、右柜体形状、大小相同并且铰接在一起构成了整个柜体；所述左柜体内设有隔板，隔板上放置有投影仪和音响，且左柜体的底板上设有储物柜和电脑主机；所述右柜体内设有带有伸缩杆的液晶屏幕，并在右柜体设置推拉板，该推拉板上还放置有键盘和鼠标，且右柜体的底板上还设有UPS备用电源。本技术结构简单，原理清楚易懂，方便实用，不仅防盗功能突出，还利用了左、右柜体的铰接，使其运输面积大大减小的情况下，使用面积却没有因此改变，使得运输更加的方便快捷，且本技术的散热功能也尤为突出，间接增加了多媒体讲台的使用寿命。【专利说明】一种新型多媒体讲台
本技术涉及一种多媒体教学设备，具体地说是新型多媒体讲台。
技术介绍
为适应现代教学的发展，大部分国家、省、市重点中小学校及大专院校已经建立了校园网，学校全面实现了多媒体教学。多媒体教学普及到每所学校、每个课室，多媒体教学逐渐代替传统的粉笔黑板式教学，代课教师不用在黑板上书写大量的教学内容，为教师节省大量的精力。 通常多媒体需要用到投影仪、音响、电脑主机和电脑屏幕，通常都将上述设备放置到多媒体的讲台内，上述设备也算是价值不菲，如果监管不力或者多媒体的讲台防盗功能太弱，上述设备很容易被盗。 另外传统的多媒体讲台通常体积较大，移动运输比较困难，更有甚者，有的多媒体讲台甚至都进不去学校教室的门，这给多媒体讲台的运输带来了一定麻烦；另外由于传统的多媒体讲台为了防盗多是封闭式的，在使用时也是封闭式的，电脑主机放在一个封闭的空间，虽然传统的多媒体讲台都设置了散热孔，但是散热效果依然不好。
技术实现思路
本技术的目的是针对现有技术存在的不足，提供一种防盗功能突出，体积小且散热效果理想的新型多媒体讲台。 本技术的目的是针对现有技术存在的不足，提供一种新型多媒体讲台，包括柜体，所述柜体包括左柜体和右柜体，所述左、右柜体形状、大小相同并且铰接在一起构成了整个柜体；所述左柜体内设有隔板，隔板上放置有投影仪和音响，且左柜体的底板上设有储物柜和电脑主机；所述右柜体内设有带有伸缩杆的液晶屏幕，并在右柜体设胃推拉板，该推拉板上还放置有键盘和鼠标，且右柜体的底板上还设有UPS备用电源。 本技术设置了两个相同的铰接的左、右柜体，使用时左、右柜体打开，推到同一条直线上，即可使用，这样电脑主机由于工作时直接裸露在敞开的空气中，所以散热效果良好；而不用时将左、右柜体合起来锁好，不仅大大减小了多媒体讲台的使用空间，其宽度仅仅需要一个液晶屏幕的宽度即可实现，更将所有的设备都锁在了一个铁制密闭的箱子中，防盗功能也尤为突出，并且设置储物柜可以放置物品，设置UPS备用电源可以以备不时之需。 作为优选，所述左、右柜体上还设有配合使用的锁扣。 作为优选，所述左柜体的底部还设有一个万向轮，右柜体的底部还设有两个万向轮。左柜体的万向轮既可以在讲课时用于左柜体的移动，也可以在整体移动时使用。 作为优选，所述左、右柜体通过百叶铰接在一起。 作为优选，所述右柜体的顶部还设有屏幕孔。 作为优选，所述左、右柜体的侧壁上均开有穿线孔。穿线孔可以便于电脑主机与液晶屏幕及投影仪、音响的连接。 作为优选，所述液晶屏幕的伸缩杆上还设有高度调节螺母。 作为优选，所述左、右柜体均为铁制的柜体。 有益效果:本技术结构简单，原理清楚易懂，方便实用，不仅防盗功能突出，还利用了左、右柜体的铰接，使其运输面积大大减小的情况下，使用面积却没有因此改变，使得运输更加的方便快捷，且本技术的散热功能也尤为突出，间接了增加了多媒体讲台的实用寿命。 【专利附图】【附图说明】 图1是本技术闭合时的整体示意图； 图2为本技术左、右柜体的连接示意图； 图3为本技术敞开时的主视图。 【具体实施方式】 下面结合附图和具体实施例，进一步阐明本技术，本实施例在以本技术技术方案为前提下进行实施，应理解这些实施例仅用于说明本技术而不用于限制本技术的范围。 如图1至图3所示，一种新型多媒体讲台，包括柜体，所述柜体包括左柜体I和右柜体2，所述左、右柜体形状、大小相同并且铰接在一起构成了整个柜体；所述左柜体I内设有隔板，隔板上放置有投影仪3和音响4，且左柜体I的底板上设有储物柜15和电脑主机16 ;所述右柜体2内设有带有伸缩杆5的液晶屏幕6，并在右柜体2设置推拉板7，该推拉板7上还放置有键盘和鼠标，且右柜体2的底板上还设有UPS备用电源8。 其中，所述左、右柜体上还设有配合使用的锁扣9。 其中，所述左柜体I的底部还设有一个万向轮10，右柜体2的底部还设有两个万向轮10。 其中，所述左、右柜体通过百叶11铰接在一起。 其中，所述右柜体2的顶部还设有屏幕孔12。 其中，所述左、右柜体的侧壁上均开有穿线孔13。 其中，所述液晶屏幕6的伸缩杆5上还设有高度调节螺母14。 其中，所述左、右柜体均为铁制的柜体片。 本技术设置了两个相同的铰接的左、右柜体，使用时左、右柜体打开，推到同一条直线上，即可使用，这样电脑主机由于工作时直接裸露在敞开流动的空气中，所以敞热效果良好；而不用时将左、右柜体合起来锁好，不仅大大减小了多媒体讲台的使用空间，其宽度仅仅需要一个液晶屏幕的宽度即可实现，更将所有的设备都锁在了一个铁制密闭的箱子中，防盗功能也尤为突出，并且设置储物柜可以放置物品，设置UPS备用电源可以以备不时之需。【权利要求】1.一种新型多媒体讲台，包括柜体，其特征在于:所述柜体包括左柜体(I)和右柜体(2)，所述左、右柜体形状、大小相同并且铰接在一起构成了整个柜体；所述左柜体(I)内设有隔板，隔板上放置有投影仪⑶和音响(4)，且左柜体⑴的底板上设有储物柜(15)和电脑主机(16);所述右柜体(2)内设有带有伸缩杆(5)的液晶屏幕(6)，并在右柜体⑵设置推拉板(7)，该推拉板(7)上还放胃有键盘和鼠标，且右柜体(2)的底板上还设有UPS备用电源⑶。2.根据权利要求1所述新型多媒体讲台，其特征在于:所述左、右柜体上还设有配合使用的锁扣(9)。3.根据权利要求1所述新型多媒体讲台，其特征在于:所述左柜体(I)的底部还设有I个万向轮(10)，右柜体(2)的底部还设有两个万向轮(10)。4.根据权利要求1所述新型多媒体讲台，其特征在于:所述左、右柜体通过百叶(11)铰接在一起。5.根据权利要求1所述新型多媒体讲台，其特征在于:所述右柜体(2)的顶部还设有屏幕孔(12)。6.根据权利要求1所述新型多媒体讲台，其特征在于:所述左、右柜体的侧壁上均开有穿线孔(13)。7.根据权利要求1所述新型多媒体讲台，其特征在于:所述液晶屏幕(6)的伸缩杆(5)上还设有高度调节螺母(14)。8.根据权利要求1所述新型多媒体讲台，其特征在于:所述左、右柜体均为铁制的柜体。【文档编号】A47B55/00GK203986902SQ201420098359【公开日】2014年12月10日 申请日期:2014年3月5日 优先权日:2014年3月5日 【专利技术者】王延平 申请人:王延平本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种新型多媒体讲台，包括柜体，其特征在于：所述柜体包括左柜体(1)和右柜体(2)，所述左、右柜体形状、大小相同并且铰接在一起构成了整个柜体；所述左柜体(1)内设有隔板，隔板上放置有投影仪(3)和音响(4)，且左柜体(1)的底板上设有储物柜(15)和电脑主机(16)；所述右柜体(2)内设有带有伸缩杆(5)的液晶屏幕(6)，并在右柜体(2)设置推拉板(7)，该推拉板(7)上还放胃有键盘和鼠标，且右柜体(2)的底板上还设有UPS备用电源(8)。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：王延平，
申请(专利权)人：王延平，
类型：新型
国别省市：山东;37