本发明专利技术公开了一种三维成像科普教具,属于科普教具领域,该三维成像科普教具包括支架、斜角反射镜和转盘,支架包括底座和垂直向上设置在底座两侧的支撑架,两支撑架之间设有平行穿过的转轴,所述转盘分别设置在转轴的两端,底座上沿转轴对称设有两块反射镜安装架,该反射镜安装架由支撑板和安装板连接而成,支撑板和安装板之间呈135°的夹角,支撑板垂直向上设置在底座上,所述斜角反射镜设置在安装板上,该斜角反射镜由两块反射镜组成,反射镜之间的夹角为90°,所述转盘内侧设有立体图片,两个转盘在对应的位置设置同一张图片,使用立体图片转盘,可以任意调整两眼看到的图片合成位置,更易于模仿自然立体成像规律达到观察立体图片的效果。
【技术实现步骤摘要】
【专利摘要】本专利技术公开了一种三维成像科普教具,属于科普教具领域,该三维成像科普教具包括支架、斜角反射镜和转盘,支架包括底座和垂直向上设置在底座两侧的支撑架,两支撑架之间设有平行穿过的转轴,所述转盘分别设置在转轴的两端,底座上沿转轴对称设有两块反射镜安装架,该反射镜安装架由支撑板和安装板连接而成,支撑板和安装板之间呈135°的夹角,支撑板垂直向上设置在底座上,所述斜角反射镜设置在安装板上,该斜角反射镜由两块反射镜组成,反射镜之间的夹角为90°,所述转盘内侧设有立体图片,两个转盘在对应的位置设置同一张图片,使用立体图片转盘,可以任意调整两眼看到的图片合成位置,更易于模仿自然立体成像规律达到观察立体图片的效果。【专利说明】一种三维成像科普教具
本专利技术涉及科普教具领域,特别涉及一种三维成像科普教具。
技术介绍
人眼三维感觉是由双眼视差在大脑中形成的,一般三维成像的科普装置是把图像封闭在观察箱中,不利于原理展示,或者要求观众裸眼观察立体图片要求具备一定的眼球视点控制能力,许多观众无法体会立体成像的科普原理,效果不好。
技术实现思路
本专利技术所要解决的技术问题是提供一种三维成像科普教具,使用立体图片转盘,可以任意调整两眼看到的图片合成位置,更易于模仿自然立体成像规律达到观察立体图片的效果,以解决现有技术中导致的上述多项缺陷。 为实现上述目的,本专利技术提供以下的技术方案:一种三维成像科普教具,包括支架、斜角反射镜和转盘,支架包括底座和垂直向上设置在底座两侧的支撑架,两支撑架之间设有平行穿过的转轴,所述转盘分别设置在转轴的两端,底座上沿转轴对称设有两块反射镜安装架,该反射镜安装架由支撑板和安装板连接而成,支撑板和安装板之间呈135°的夹角,支撑板垂直向上设置在底座上,所述斜角反射镜设置在安装板上,该斜角反射镜由两块反射镜组成,反射镜之间的夹角为90°,所述转盘内侧设有立体图片,两个转盘在对应的位置设置同一张图片。 采用该技术方案的有益效果是:使用时,视线正对斜角镜中央,凑近到一定距离可令左右眼分别看到两边的相同的立体图片,在大脑中就能合成栩栩如生的立体图像,从而生动演示了人眼立体成像的原理支架底座设有两块反射镜安装架,可以供两个人同时使用。 优选的,所述转轴和转盘为可拆卸连接,转盘的中心位置设有十字槽,转轴的端部设有十字凸块。 采用该技术方案的有益效果是:该可拆卸结构,便于装卸转盘,而且转盘和转轴便于定位,保证,两侧转盘的图案是一一对应的,保证三维成像的效果。 优选的,所述斜角反射镜和安装板为可拆卸连接,安装板的两侧设有卡槽,卡槽与安装板呈45°夹角,卡槽槽口的宽度与所述反射镜的厚度一致。 采用该技术方案的有益效果是:该可拆卸结构,便于更换不同的斜角反射镜,进行三维成像实验,根据实验结果,来选择成像最佳的斜角反射镜。 优选的,所述转盘内侧设有4个圆形卡槽,所述立体图片设置在卡槽内。 采用该技术方案的有益效果是:转盘内侧设有4个圆形卡槽,布局最合理,可以同时进行四组不同图片的三维成像实验,又防止可防止在进行单组三维成像实验时,受到别组图片的干扰。 优选的,所述圆形卡槽由两个半圆形卡槽铰接而成,两者的闭合处设有锁紧装置,该锁紧装置包括设置在一个半圆卡槽端部的凸块以及与另一个半圆形卡槽端部铰接的扣套。 采用该技术方案的有益效果是:该圆形卡槽的结构,方便更换图片,同时对图片起到夹紧的作用,防止在转动的过程中,图片从转盘中掉落。 【专利附图】【附图说明】 图1是本专利技术一种三维成像科普教具的结构示意图;图2是本专利技术一种三维成像科普教具的主视图;图3是图1所示斜角反射镜和安装板的结构示意图;图4是图1所示转盘的机构示意图;图5是图1所示转轴的侧视图;图6是图1所示转轴的主视图;图7是图1所示圆形卡槽的结构示意图。 其中,I—支架、2—斜角反射镜、3—转盘、4—底座、5—支撑架、6—转轴、7—反射镜安装架、8—支撑板、9—安装板、10—反射镜、11—立体图片、12—十字槽、13—十字凸块、14—卡槽、15—圆形卡槽、16—半圆形卡槽、17—凸块、18—扣套。 【具体实施方式】 下面结合附图详细说明本专利技术一种三维成像科普教具的优选实施方式。 图1和图2出示本专利技术一种三维成像科普教具的【具体实施方式】:一种三维成像科普教具,包括支架1、斜角反射镜2和转盘3,支架I包括底座4和垂直向上设置在底座4两侧的支撑架5,两支撑架5之间设有平行穿过的转轴6,所述转盘3分别设置在转轴6的两端,底座4上沿转轴6对称设有两块反射镜安装架7,该反射镜安装架7由支撑板8和安装板9连接而成,支撑板8和安装板9之间呈135°的夹角,支撑板8垂直向上设置在底座4上,所述斜角反射镜2设置在安装板9上,该斜角反射镜2由两块反射镜10组成,反射镜10之间的夹角为90°,所述转盘3内侧设有立体图片11,两个转盘3在对应的位置设置同一张图片,使用时,视线正对斜角镜中央,凑近到一定距离可令左右眼分别看到两边的相同的立体图片11,在大脑中就能合成栩栩如生的立体图像,从而生动演示了人眼立体成像的原理支架I底座4设有两块反射镜安装架7,可以供两个人同时使用。 如图4、图5和图6所示,转轴6和转盘3为可拆卸连接,转盘3的中心位置设有十字槽12,转轴6的端部设有十字凸块13,该可拆卸结构,便于装卸转盘3,而且转盘3和转轴6便于定位,保证,两侧转盘3的图案是一一对应的,保证三维成像的效果。 如图3所示,斜角反射镜2和安装板9为可拆卸连接,安装板9的两侧设有卡槽14,卡槽14与安装板9呈45°夹角,卡槽14槽口的宽度与所述反射镜10的厚度一致,该可拆卸结构,便于更换不同的斜角反射镜2,进行三维成像实验,根据实验结果,来选择成像最佳的斜角反射镜2。 结合图1和图7,转盘3内侧设有4个圆形卡槽15,所述立体图片11设置在卡槽14内,转盘3内侧设有4个圆形卡槽15,布局最合理,可以同时进行四组不同图片的三维成像实验,又防止可防止在进行单组三维成像实验时,受到别组图片的干扰,圆形卡槽15由两个半圆形卡槽16铰接而成,两者的闭合处设有锁紧装置,该锁紧装置包括设置在一个半圆卡槽14端部的凸块17以及与另一个半圆形卡槽16端部铰接的扣套18,该圆形卡槽15的结构,方便更换图片,同时对图片起到夹紧的作用,防止在转动的过程中,图片从转盘3中掉落。 以上所述的仅是本专利技术的优选实施方式,应当指出,对于本领域的普通技术人员来说,在不脱离本专利技术创造构思的前提下,还可以做出若干变形和改进,这些都属于本专利技术的保护范围。【权利要求】1.一种三维成像科普教具,其特征在于:包括支架、斜角反射镜和转盘,支架包括底座和垂直向上设置在底座两侧的支撑架,两支撑架之间设有平行穿过的转轴,所述转盘分别设置在转轴的两端,底座上沿转轴对称设有两块反射镜安装架,该反射镜安装架由支撑板和安装板连接而成,支撑板和安装板之间呈135°的夹角,支撑板垂直向上设置在底座上,所述斜角反射镜设置在安装板上,该斜角反射镜由两块反射镜组成,反射镜之间的夹角为90°,所述转盘内侧设有立体图片,两个转盘在对应的位置设置同一张图片。2.根据权利要求1所述的三维成像科普教具,其特征在于:本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种三维成像科普教具,其特征在于:包括支架、斜角反射镜和转盘,支架包括底座和垂直向上设置在底座两侧的支撑架,两支撑架之间设有平行穿过的转轴,所述转盘分别设置在转轴的两端,底座上沿转轴对称设有两块反射镜安装架,该反射镜安装架由支撑板和安装板连接而成,支撑板和安装板之间呈135°的夹角,支撑板垂直向上设置在底座上,所述斜角反射镜设置在安装板上,该斜角反射镜由两块反射镜组成,反射镜之间的夹角为90°,所述转盘内侧设有立体图片,两个转盘在对应的位置设置同一张图片。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员:王超,周嵬,
申请(专利权)人:安徽原创科普技术有限公司,
类型:发明
国别省市:安徽;34
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