【技术实现步骤摘要】
本技术涉及学习用品领域带笔筒的书立。
技术介绍
现有的书立是专门用于将书固定在桌面上的,在书立里找书看而同时又需用笔或其它学习用具时,还要去笔筒或其它地方取,书立与笔筒分开,即不方便,又占地方。
技术实现思路
为使书立与笔筒合二为一,本技术提供一种带笔筒的书立,即可夹书,又可装学习用具。本技术包括书立、笔筒,书立与笔筒连为一体,笔筒在书立的一侧或两侧,在书立里取书时,可随时抽出装在书立上笔筒里的学习用具。本技术与现有的书立相比,既可固定书,又可装学习用品,节约用具,又不占地方,方便、实用、适应范围广。附图说明图1是本技术外形图。具体实施方式本技术包括书立(1)、笔筒(2),书立(1)与笔筒(2)连为一体,笔筒(2)在书立(1)的一侧或两侧,可用塑料或金属材料制作,使用时,将书立(1)的底部插入书的底部,学习用具装在笔筒(2)里。权利要求一种带笔筒的书立,其特征在于书立(1)与笔筒(2)连为一体。专利摘要一种带笔筒的书立,笔筒与书立连为一体,既可固定书,又可装学习用品,节约用具,不占地方,方便、实用,广泛适用于家庭、图书馆、学校、办公室等场所。文档编号B43M99/00GK2661459SQ20032011561公开日2004年12月8日 申请日期2003年10月24日 优先权日2003年10月24日专利技术者杨馨凝, 魏明 申请人:杨馨凝
【技术保护点】
【技术特征摘要】
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