多功能教学记忆器具制造技术

本实用新型专利技术公开了一种多功能教学记忆器具，圆形底座中间设有旋转轴，旋转轴与圆形杯体相连接，杯体上部设有杯盖，杯盖上开设有吸孔，吸孔上部设有吸孔盖，吸孔盖与吸孔相对应，杯体的外层为一圈设有一组卡片槽，杯体的内层为保温层，卡片槽上设有一排透明窗口，卡片槽的数量为四个，主要应用于学生学习方面。

【技术实现步骤摘要】
【专利摘要】本技术公开了一种多功能教学记忆器具，圆形底座中间设有旋转轴，旋转轴与圆形杯体相连接，杯体上部设有杯盖，杯盖上开设有吸孔，吸孔上部设有吸孔盖，吸孔盖与吸孔相对应，杯体的外层为一圈设有一组卡片槽，杯体的内层为保温层，卡片槽上设有一排透明窗口，卡片槽的数量为四个，主要应用于学生学习方面。【专利说明】
本技术涉及学习用品
，尤其是涉及一种多功能经济管理辅助记忆器 具。 多功能教学记忆器具
技术介绍
专利申请号为CN201220710018. 7公开了一种经济管理专业术语记忆盒。属于学 习用品领域。它解决了目前学生记忆经济管理专业术语的方法不利于提高记忆效率和和记 忆质量的问题。该经济管理专业术语记忆盒包括盒体（1)、盒盖（2)，盒盖（2)上固定有提 手（3)，盒体（1)四周的外壁上各固定有一个卡套（4)，每个卡套（4)上均开有两个以上的 视窗（5)，每个卡套⑷内均插有卡片（6);盒盖⑵上开有长条形的通孔（7)，盒盖⑵下 端的边缘处固定有第一磁铁（8)，盒体（1)上端的边缘处固定有与第一磁铁（8)相吸的第二 磁铁（9)。本技术具有记忆效果好、携带和使用方便、可随时随地使用的目前，但存在如 下缺陷：方形盒体体积较大，携带起来不仅不方便而且不美观，使用的时候来回拿取卡片的 时候需要旋转盒体，旋转的过程中不是很方便，功能单一，仅能当作一种记忆盒使用，不能 全面推广和应用，。
技术实现思路
为了克服上述技术问题，本技术提供了一种多功能经济管理辅助记忆器具， 采用的技术方案如下： 多功能教学记忆器具，圆形底座中间设有旋转轴，旋转轴与圆形杯体相连接，杯体 上部设有杯盖，杯盖上开设有吸孔，吸孔上部设有吸孔盖，吸孔盖与吸孔相对应，杯体的外 层为一圈设有一组卡片槽，杯体的内层为保温层，卡片槽上设有一排透明窗口，卡片槽的数 量为4个。使用时可以将一天需要用的卡片全部放入卡片槽中，卡片可以是英语单词，也可 以是语文诗歌，也可以是数学公式，也可以是自己认为比较有价值的东西，人们在使用的时 候可以杯体里可以放入水或饮料，携带起来更加地美观大方，而且由于下部有旋转轴的作 用，方便人们查阅相应的内容，人们在使用时打开吸孔盖，将吸管放入杯体中，可以吸取里 边的水或饮料，由于中间有保温层的作用，可以达到保温效果，当需要记忆专业术语时，可 以通过旋转杯体记忆卡片槽里的卡片，达到轻松复习的效果。 优选地：当杯体里装有热水的时候，防止水蒸汽会使戴眼镜的使用者眼镜片模糊， 杯体内设有挡板，挡板上开设有圆孔，圆孔与吸孔相对应，水蒸汽在挡板的作用下不会对戴 眼镜的使用者产生影响。 优选地：为了更好地方便使用者，杯盖上设有圆形凹槽，圆形凹槽对应设有搅棒， 当需要用搅棒的时候，可以随时用，不需要再去找，为人们的生活增加了便捷，贴心服务消 费者。 本技术有如下优点： 简单方便，成本低廉，学生可根据自身的学习情况，先将难于记忆的专业术语分别 写在不同的卡片上，当背诵完卡片上的内容后，只需更换卡片即可。学生还可在每个卡套上 分别标注上不同的记号，通过专业词语与记号相配合记忆，以加深印象，提高记忆效率和质 量，本技术具有记忆效果好、携带和使用方便、可随时随地使用的优点，适于全面推广 和应用。 【专利附图】【附图说明】 图1为本技术多功能教学记忆器具主视图。 图2为本技术多功能教学记忆器具俯视图。 图3为本技术多功能教学记忆器具横截面结构图。 图4为本技术多功能教学记忆器设有挡板时的杯体俯视图。 图5为本技术多功能教学记忆器杯盖设有圆形凹槽的的结构示意图。 图6为本技术多功能教学记忆器的杯盖结构示意图。 【具体实施方式】 如图 1、2、3、4、5、6 所示： 实施例1 多功能教学记忆器具，圆形底座6中间设有旋转轴4,旋转轴4与圆形杯体5相连 接，杯体5上部设有杯盖7,杯盖7上开设有吸孔，吸孔上部设有吸孔盖1，吸孔盖1与吸孔 相对应，杯体5的外层为一圈设有一组卡片槽9,杯体的内层为保温层8,卡片槽9上设有 一排透明窗口 3，为了方便人们使用，卡片槽9的数量为4个。使用时可以将一天需要用的 卡片全部放入卡片槽中，卡片可以是英语单词，也可以是语文诗歌，也可以是数学公式，也 可以是自己认为比较有价值的东西，人们在使用的时候可以杯体5里可以放入水或饮料， 携带起来更加地美观大方，而且由于下部有旋转轴4的作用，方便人们旋转查阅相应的卡 片内容，当需要喝水时，将吸管放入杯体中，可以吸取里边的水或饮料，由于中间有保温层8 的作用，可以达到保温效果。 实施例2 多功能教学记忆器具，圆形底座6中间设有旋转轴4,旋转轴4与圆形杯体5相连 接，杯体5上部设有杯盖7,杯盖7上开设有吸孔，吸孔上部设有吸孔盖1，吸孔盖1与吸孔相 对应，杯体5的外层为一圈设有一组卡片槽9,杯体的内层为保温层8,卡片槽9上设有一排 透明窗口 3，为了方便人们使用，卡片槽9的数量为4个，杯体5内设有挡板11，挡板11上开 设有圆孔，圆孔与吸孔相对应，当杯体里装有热水的时候，由于挡板11的作用防止水蒸汽 会使戴眼镜的使用者眼镜片模糊，使用时可以将一天需要用的卡片全部放入卡片槽中，卡 片可以是英语单词，也可以是语文诗歌，也可以是数学公式，也可以是自己认为比较有价值 的东西，人们在使用的时候可以杯体5里可以放入水或饮料，携带起来更加地美观大方，而 且由于下部有旋转轴4的作用，方便人们旋转查阅相应的卡片内容，当需要喝水时，将吸管 放入杯体中，可以吸取里边的水或饮料，由于中间有保温层8的作用，可以达到保温效果。 实施例3 多功能教学记忆器具，圆形底座6中间设有旋转轴4,旋转轴4与圆形杯体5相连 接，杯体5上部设有杯盖7,杯盖7上开设有吸孔，吸孔上部设有吸孔盖1，吸孔盖1与吸孔 相对应，杯体5的外层为一圈设有一组卡片槽9,杯体的内层为保温层8,卡片槽9上设有一 排透明窗口 3,为了方便人们使用，卡片槽9的数量为4个，杯体5内设有挡板11，挡板11 上开设有圆孔，圆孔与吸孔相对应，当杯体里装有热水的时候，由于挡板11的作用防止水 蒸汽会使戴眼镜的使用者眼镜片模糊，杯盖7上设有圆形凹槽9,圆形凹槽9中对应设有搅 棒，当需要用搅棒的时候，可以随时用，不需要再去找，为人们的生活增加了便捷，贴心服务 消费者。使用时可以将一天需要用的卡片全部放入卡片槽中，卡片可以是英语单词，也可以 是语文诗歌，也可以是数学公式，也可以是自己认为比较有价值的东西，人们在使用的时候 可以杯体5里可以放入水或饮料，携带起来更加地美观大方，而且由于下部有旋转轴4的作 用，方便人们旋转查阅相应的卡片内容，当需要喝水时，将吸管放入杯体中，可以吸取里边 的水或饮料，由于中间有保温层8的作用，可以达到保温效果。 以上所述，仅为本技术的【具体实施方式】，熟悉本领域的技术人员在本实用新 型揭露的范围内，可轻易想到的变化，都应涵盖在技术的保护范围之内。【权利要求】1. 多功能教学记忆器具，其特征在于：圆形底座￠)中间设有旋转轴（4)，旋转轴（4) 与圆形杯体（5)相连接，杯体（本文档来自技高网...

【技术保护点】
多功能教学记忆器具，其特征在于：圆形底座(6)中间设有旋转轴(4)，旋转轴(4)与圆形杯体(5)相连接，杯体(5)上部设有杯盖(7)，杯盖(7)上开设有吸孔，吸孔上部设有吸孔盖(1)，吸孔盖(1)与吸孔相对应，杯体(5)的外层为一圈设有一组卡片槽(9)，杯体的内层为保温层(8)，卡片槽(9)上设有一排透明窗口(3)，卡片槽(9)的数量为4个。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：尚存，曹进，
申请(专利权)人：尚存，
类型：新型
国别省市：河南;41