【技术实现步骤摘要】
本技术便利写读台,属于文具类,特别适用于学生、文秘人员使用。目前,人们从事书写或阅读活动时,书、原稿与作业本或书写纸都处于同一平面内,原稿处与书写处总有一定的距离而不能同时处于最佳视角范围,又由于书写纸等为柔性体,书写过程中要移动也十分不便。特别是学生作业时,书容易合拢,即使使用书夹,也不易放稳。为了克服上述缺点,本技术提供了一种便利写读台,它由书写板和阅读板组成,阅读板和书写板之间用铰链连接,可以打开或关合。书写板为平板,上面可以放书写纸或作业本,并可根据其厚薄增减垫板,使手与书写面处于同一平面内。书写板下面装有可自由滚动的钢球,其左边边缘设有凸块,以利于移动时握持。写读时,只须轻轻一用力,写读台即可在刚性平面上按所需方向移动。阅读板上方有一书夹,用于固定书籍或原稿,阅读板中部有一凹槽,便于放平书籍,阅读板背面装有可伸出的支脚,用于支撑阅读板和调节阅读板的倾斜角,支脚端部固定有可随意滚动的钢球。当需要阅读或书写时,打开阅读板,放下阅读板背面的支脚,将书固定在阅读板上,把书写纸或作业本放在书写板上,即可方便地进行书写。附图图面说明如下图一是本技术便利写读台的打开侧视图;图二是本技术便利写读台的打开正视图。以下结合附图说明本技术便利写读台的一个实施例。本技术便利写读台由书写板1和阅读板5两大部分组成,书写板1为平板,上面可根据需要放置厚薄不同的垫板3,书写板1下面安有可自由滚动的钢球2,左边边缘设有凸块4,以利于移动时握持。阅读板5与书写板1之间用螺钉8铰接,阅读板5可绕铰链螺钉8转动,以便开闭。阅读板5上方有一书夹7,用以固定书籍或稿纸,阅读板5中部 ...
【技术保护点】
一种由书写板、阅读板组成的便利写读台,其特征在于:a、书写板和阅读板可以打开或关合;b、书写板下面和阅读板支脚端部装有钢球,能在平面上随意滚动;c、书写板左边边缘设有手持的凸块;d、阅读板上设有凹槽和夹子。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员:刘世国,谢四平,
申请(专利权)人:刘世国,谢四平,
类型:实用新型
国别省市:51[中国|四川]
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