【技术实现步骤摘要】
本技术是关于普通铅笔盒的改进专利技术,特别适用于中小学生练习书法且携带方便的墨水砚笔盒。在现有技术中,各种形式的铅笔盒琳琅满目,但中小学生用毛笔练习书法时都必须自备笔墨和砚台,即使毛笔从墨水瓶里直接蘸写,也必须将毛笔在瓶口将墨水调节均匀,致使墨水污染瓶口,再次蘸墨时,难免笔杆污染,既不方便,也不卫生,况且每次练习书法,都得带墨水瓶和毛笔,十分麻烦,造成中小学生毛笔练习的机会减少,毛笔书法的质量下降,在现有技术中,尚没有一种既使中小学生携带方便,又使中小学生使用满意的墨水砚笔盒。鉴于现有技术存在的不足,本技术的目的在于设计一种携带和使用都十分方便的墨水砚笔盒,这种墨水砚笔盒,可在书包内随身携带,将毛笔、墨水瓶和砚台一体化,既可控制调节,又能达到方便卫生之目的。本技术是以如下方式完成的,在墨水砚笔盒的壳体内设有笔夹和笔架,笔架可以活动,在壳体内设计一个带有连通管上设有开关的吹塑墨水瓶,吹塑墨水瓶连通管的一端与砚台的墨池相接,墨池的底部四角装有压缩弹簧,砚台与墨水瓶高低分级安装,以保持墨水瓶的水位与墨水池的水位形成一定的高差,为避免墨水池的墨汁遗留污染,在墨水砚笔盒盒盖的相应位置上设有墨水池压盖。在学生需要用毛笔练习书法时,打开盒盖(11)砚台(3)在其压缩弹簧的作用下立即上升,打开开关(6)用手指轻按墨水瓶(10),墨水即通过连通管(7)输送到墨池(5)内,关闭开关(6),取下毛笔,即可在墨池(5)内蘸水并在砚台(3)内调节书写,当书写结束,墨池(5)内有剩余墨水时,只要打开开关(6),由于墨池在弹簧的支托下高于墨水瓶的水位,剩余墨水即沿连通管(7)返回 ...
【技术保护点】
一种带气压式墨水砚笔盒,具有壳体(1),壳体(1)内设有笔夹(2)、墨水瓶(10),带有墨池(5)的砚台(3),其特征在于墨水瓶(10)与带有墨池(5)的砚台(3)用连通管(7)沟通,并在连通管(7)上设有开关(6)。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员:王均荣,柯寿国,
申请(专利权)人:王均荣,柯寿国,柯寿国,
类型:实用新型
国别省市:33[中国|浙江]
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