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多功能的课桌制造技术

技术编号:10540929 阅读:162 留言:0更新日期:2014-10-15 16:42
一种多功能的课桌,在桌面左边侧安装书架,桌面上置有凹槽和抽纸口,抽纸口上置有翻盖,桌面反面的抽纸口四周固定有磁铁,桌面反面的抽纸口下方置有餐巾纸盒,餐巾纸盒口的四周固定薄铁皮,薄铁皮吸在磁铁上。书架底部固定有夹钳,夹钳上置有紧固螺丝。本实用新型专利技术在桌面上设置有凹槽可以放文具,抽纸口可以抽纸、书架可放书并且可以拆卸。本实用新型专利技术通过夹钳上的紧固螺丝可以拆装书架,在餐巾纸盒内放置平常使用的盒装餐巾纸,餐巾纸盒开口周围固定有薄铁皮,薄铁皮吸在磁铁上,使餐巾纸盒可以固定在桌面的反面,也可以方便地拿下来更换餐巾纸,从桌面正面的抽纸口可抽餐巾纸,不用时可将翻盖闭合。这样的课桌方便了学生的学习和生活。

【技术实现步骤摘要】
【专利摘要】一种多功能的课桌,在桌面左边侧安装书架,桌面上置有凹槽和抽纸口,抽纸口上置有翻盖,桌面反面的抽纸口四周固定有磁铁,桌面反面的抽纸口下方置有餐巾纸盒,餐巾纸盒口的四周固定薄铁皮,薄铁皮吸在磁铁上。书架底部固定有夹钳,夹钳上置有紧固螺丝。本技术在桌面上设置有凹槽可以放文具,抽纸口可以抽纸、书架可放书并且可以拆卸。本技术通过夹钳上的紧固螺丝可以拆装书架,在餐巾纸盒内放置平常使用的盒装餐巾纸,餐巾纸盒开口周围固定有薄铁皮,薄铁皮吸在磁铁上,使餐巾纸盒可以固定在桌面的反面,也可以方便地拿下来更换餐巾纸,从桌面正面的抽纸口可抽餐巾纸,不用时可将翻盖闭合。这样的课桌方便了学生的学习和生活。【专利说明】多功能的课桌 一、
本技术涉及一种课桌,具体地说涉及一种在桌面上设置有抽纸口、凹槽和书 架,能方便抽纸和置放文具及书的多功能的课桌。 二、
技术介绍
学生在学习生活中用的课桌有很多不方便之处,例如使用餐巾纸不方便,要从口 袋里挖出来很麻烦,文具等经常会掉到地上,由于座位间较拥挤捡起来也很麻烦,随着学业 负担增重,课桌里会塞不下所发的书,这样的课桌使用很不方便。 三、
技术实现思路
本技术的目的是克服现有技术的不足之处,提供一种在桌面上设置有抽纸 口、凹槽和书架,能方便抽纸和置放文具及书的多功能的课桌。 本技术解决其技术问题所采用的技术方案是:一种多功能的课桌,包括桌面、 桌子、桌脚依次连接,桌面左边侧安装书架,桌面正面右上角置有凹槽,桌面正面左上角置 有抽纸口,抽纸口上边侧固定铰链,铰链连接翻盖,桌面反面的抽纸口四周固定磁铁,桌面 反面的抽纸口下方置有餐巾纸盒,餐巾纸盒口的四周固定薄铁皮,薄铁皮吸在磁铁上。书架 底部一端固定左夹钳,左夹钳上置有左紧固螺丝,书架底部另一端固定右夹钳,右夹钳上置 有右紧固螺丝。 本技术的有益效果是,在桌面上设置有凹槽可以放文具,抽纸口可以抽纸、书 架可放书并且可以拆卸。本技术的凹槽用于放文具,书架用于放书,通过夹钳上的紧固 螺丝可以拆装书架,在餐巾纸盒内放置平常使用的盒装餐巾纸,餐巾纸盒开口周围固定有 薄铁皮,薄铁皮吸在磁铁上,使餐巾纸盒可以固定在桌面的反面,也可以方便地拿下来更换 餐巾纸,从桌面正面的抽纸口可抽餐巾纸,不用时可将翻盖闭合。这样的课桌方便了学生的 学习和生活。 四、 【专利附图】【附图说明】 下面结合附图和实施例,进一步说明本技术多功能的课桌的结构和特点,附 图中: 图1是本技术的实施例一的结构图。 图2是本技术的实施例一的书架结构图。 图3是本技术的实施例一的桌面俯视图。 图4是本技术的实施例一的桌面背视图。 图5是本技术的实施例一的餐巾纸盒结构图。 图中:1.凹槽,2.书架,3.餐巾纸盒,4.左夹钳,5.左紧固螺丝,6.翻盖,7.抽纸 口,8.磁铁,9.薄铁皮,10.铰链,11.右夹钳,12.右紧固螺丝,13.桌面,14.桌子,15.桌脚。 五、【具体实施方式】 在图1、图2、图3、图4、图5所示实施例中,设置有凹槽(1),书架(2),餐巾纸盒 (3),左夹钳(4),左紧固螺丝(5),翻盖(6),抽纸口(7),磁铁(8),薄铁皮(9),铰链(10),右 夹钳(11),右紧固螺丝(12),桌面(13),桌子(14),桌脚(15)。 实施本技术的多功能的课桌,包括桌面(13)、桌子(14)、桌脚(15)依次连接, 桌面(13)左边侧安装书架(2),桌面(13)正面右上角置有凹槽(1),桌面(13)正面左上角 置有抽纸口(7),抽纸口(7)上边侧固定铰链(10),铰链(10)连接翻盖(6),桌面(13)反面 的抽纸口(7)四周固定磁铁(8),桌面(13)反面的抽纸口(7)下方置有餐巾纸盒(3),餐巾 纸盒(3) 口的四周固定薄铁皮(9),薄铁皮(9)吸在磁铁(8)上。书架(2)底部一端固定左 夹钳(4),左夹钳(4)上置有左紧固螺丝(5),书架(2)底部另一端固定右夹钳(11),右夹钳 (11)上置有右紧固螺丝(12)。凹槽⑴的深度应小于桌面(13)的厚度。翻盖(6)的长和 宽应大于抽纸口(7)的长和宽。 实施本技术的多功能的课桌,在桌面上设置有凹槽可以放文具,抽纸口可以 抽纸、书架可放书并且可以拆卸。本技术的凹槽用于放文具,书架用于放书,通过夹钳 上的紧固螺丝可以拆装书架,在餐巾纸盒内放置平常使用的盒装餐巾纸,餐巾纸盒开口周 围固定有薄铁皮,薄铁皮吸在磁铁上,使餐巾纸盒可以固定在桌面的反面,也可以方便地拿 下来更换餐巾纸,从桌面正面的抽纸口可抽餐巾纸,不用时可将翻盖闭合。这样的课桌方便 了学生的学习和生活。 实施本技术的多功能的课桌,凹槽设置在课桌桌面上,桌面上还置有抽纸口, 抽纸口上安装一个翻盖,桌面反面的抽纸口周围一圈固定有磁铁,餐巾纸盒口上方固定有 薄铁皮,在盒内放置好餐巾纸后可从课桌内部吸在桌面反面的磁铁上,餐巾纸从抽纸口的 开口处露出桌面。书架由夹钳固定在课桌一侧,夹钳的结构类似于乒乓球台球网固定用的 夹钳,可由夹钳上的紧固螺丝调节松紧,可以拆卸或安装书架。 实施本技术,效果很好。【权利要求】1. 一种多功能的课桌,包括桌面(13)、桌子(14)、桌脚(15)依次连接,其特征在于,在 所述桌面(13)左边侧安装书架(2),桌面(13)正面右上角置有凹槽(1),桌面(13)正面左 上角置有抽纸口(7),抽纸口(7)上边侧固定铰链(10),铰链(10)连接翻盖(6),桌面(13) 反面的抽纸口(7)四周固定磁铁(8),桌面(13)反面的抽纸口(7)下方置有餐巾纸盒(3), 餐巾纸盒(3) 口的四周固定薄铁皮(9),薄铁皮(9)吸在磁铁⑶上。2. 根据权利要求1所述的多功能的课桌,其特征在所述书架(2)底部一端固定左夹钳 (4),左夹钳(4)上置有左紧固螺丝(5),书架(2)底部另一端固定右夹钳(11),右夹钳(11) 上置有右紧固螺丝(12)。3. 根据权利要求1所述的多功能的课桌,其特征在所述凹槽(1)的深度应小于桌面 (13)的厚度。4. 根据权利要求1所述的多功能的课桌,其特征在所述翻盖¢)的长和宽应大于抽纸 口(7)的长和宽。【文档编号】A47B41/02GK203873274SQ201420187373【公开日】2014年10月15日 申请日期:2014年4月10日 优先权日:2014年4月10日 【专利技术者】高远 申请人:高远本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种多功能的课桌,包括桌面(13)、桌子(14)、桌脚(15)依次连接,其特征在于,在所述桌面(13)左边侧安装书架(2),桌面(13)正面右上角置有凹槽(1),桌面(13)正面左上角置有抽纸口(7),抽纸口(7)上边侧固定铰链(10),铰链(10)连接翻盖(6),桌面(13)反面的抽纸口(7)四周固定磁铁(8),桌面(13)反面的抽纸口(7)下方置有餐巾纸盒(3),餐巾纸盒(3)口的四周固定薄铁皮(9),薄铁皮(9)吸在磁铁(8)上。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:高远
申请(专利权)人:高远
类型:新型
国别省市:江苏;32

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