日课表笔制造技术

一种日课表笔在圆珠笔尖上装上科目、星期塑料块，其特征是：在笔尖上设有凹槽，把星期、科目、塑料块装到凹槽上。本实用新型专利技术是在圆珠笔或钢笔上巧妙地安装上日课表，而且能够拆了再装，装了再拆，变化出千千万万的日课表来，使书写和日课表合二为一，方便了学生的携带和使用。（*该技术在2006年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术是在圆珠笔上装上中小学日课表，使书写和日课表合二为一。日课表是中小学师生天天必需用的。有人专利技术了可调式学生课程表(中国专利号93205835.3)，这种可调式学生课程表能随意组合出需要的日课表。但是，它面积太大，使用单一不方便。本技术的目的是提供一种日课表笔，它不仅能随意组合出需要的课程表，而且能用于书写，解决面积大，使用单一不方便的问题。本技术的目的是这样实现的在圆珠笔身上设有凹槽，凹槽有开口处，把设有凸条的科目、星期塑料块按日课表的编排从开口处装到凹槽上。笔身上的凹槽和星期、科目塑料块的凸条正好相锁。装好科目、星期塑料块后，拧上笔头，一支日课表笔就形成。由于采用上述方案，可以把日课表装到圆珠笔上，使日课表和书写合二为一，方便了携带和使用，结构也简单。以下结合附图和实施例对本技术进一步说明。日课表笔的特点是在笔身上装上日课表，下面重在说明如何实现这一特点。附图说明图1是日课表笔实施例还没装上科目、星期塑料块和笔身帽的笔身图。图2是日课表笔实施例中的科目、星期塑料块构造图。图3是日课表笔实施例中的笔身帽构造图。图中1.凹槽 2.装笔身帽处 3.连接笔头部分 4.凸条在图1所示实施例中，设有六道凹槽(1)。每道凹槽能装上一天的课程表，五道凹槽能装上一个星期(五天)的课程表 余下的一道凹槽用来装备用的科目塑料块。凹槽设有开口处，用于装入科目、星期塑料块。凹槽的设计要锁住星期、科目塑料块的凸条。2是装笔身帽(图3)的地方。3是连接笔头的部分，这里面备有螺蚊，笔头拧在这一部分上。在图2中，凸条(4)的设计正好和凹槽相吻配。星期塑料块备有五块，各印上“一”“二”“三“四”“五”，即各自代表星期一星期二等等。科目塑料块根据小学、中学的不同上课节数而准备，小学的备有5×5块，中学的备有5×7块，并根据国家教委制定的科目周授课节数来确定某一科目塑料块的数量，例化学周授课节数为2节，则备有两块化学的科目块。科目塑料块分别印上“语”“物”“化”等等，即各自代表语文、物理、化学等等科目。使用时可先装上星期塑料块，再根据日课表的编排对号入座地装上科目塑料块。紧接星期塑料块的就是第一节，依序类推。也可先装上科目塑料块，然后用星期塑料块来间隔上午和下午的课程安排。图3是日课表笔实施例中的笔身帽构造图。当在笔身上装上科目、星期塑料块后就可装上。权利要求1.一种日课表笔，在圆珠笔身上装上科目、星期塑料块，其特征是在笔身上设有凹槽，把星期、科目塑料块装到凹槽上。2.根据权利要求1所述的日课表笔，其特征是凹槽里面的宽度大于外面，在靠近笔头处设开口处。3.根据权利要求1所述的日课表笔，其特征是星期、科目塑料块上设有和凹槽相配的凸条。专利摘要一种日课表笔在圆珠笔尖上装上科目、星期塑料块,其特征是:在笔尖上设有凹槽,把星期、科目、塑料块装到凹槽上。本技术是在圆珠笔或钢笔上巧妙地安装上日课表,而且能够拆了再装,装了再拆,变化出千千万万的日课表来,使书写和日课表合二为一,方便了学生的携带和使用。文档编号B43K29/00GK2273654SQ96204138公开日1998年2月4日 申请日期1996年2月7日 优先权日1996年2月7日专利技术者农明飞 申请人:农明飞本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种日课表笔，在圆珠笔身上装上科目、星期塑料块，其特征是：在笔身上设有凹槽，把星期、科目塑料块装到凹槽上。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：农明飞，
申请(专利权)人：农明飞，
类型：实用新型
国别省市：45[中国|广西]