【技术实现步骤摘要】
本专利技术属于学习用品，具体涉及一种能当笔用，也可当圆规及直尺用的多用笔。
技术介绍
在日常生活学习中，经常会使用直尺、圆规和三角板，尺具太多，用起来不是十分方便。本专利技术的目的就是提供本专利技术制作简单，使用方便，能当笔用，也可当圆规及直尺用的多用笔。
技术实现思路
本专利技术多用笔由主笔、辅笔和立体三角尺组成，其特征在于将立体三角尺套接在辅笔的笔杆上固定，主笔和辅笔的笔杆尾端相同位置开有一孔用可调松紧螺丝固定。本专利技术制作简单，使用方便，既能当笔用，也可当圆规及直尺用。附图说明图1是本专利技术结构示意图1-主笔，2-辅笔，3-立体三角尺，4-可调松紧螺丝。(五)具体实施参见图1，将立体三角尺3套接在辅笔2的笔杆上固定，主笔1和辅笔2的笔杆尾端相同位置开有一孔，用可调松紧螺丝4固定。权利要求1.多用笔由主笔、辅笔和立体三角尺组成，其特征在于将立体三角尺套接在辅笔的笔杆上固定，主笔和辅笔的笔杆尾端相同位置开有一孔用可调松紧螺丝固定。全文摘要本专利技术多用笔由主笔、辅笔和立体三角尺组成，其特征在于将立体三角尺套接在辅笔的笔杆上固定，主笔和辅笔的笔杆尾端相同位置开有一孔用可调松紧螺丝固定。本专利技术制作简单，使用方便，既能当笔用，也可当圆规及直尺用。文档编号B43K29/08GK101062638SQ2006100188公开日2007年10月31日 申请日期2006年4月26日 优先权日2006年4月26日专利技术者刘子豪 申请人:刘子豪
【技术保护点】
多用笔由主笔、辅笔和立体三角尺组成，其特征在于：将立体三角尺套接在辅笔的笔杆上固定，主笔和辅笔的笔杆尾端相同位置开有一孔用可调松紧螺丝固定。
【技术特征摘要】
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