本实用新型专利技术一种防火防震多功能课桌,包括方形主钢架,方形主钢架的四周、顶部和底部均设有桌面板,方形主钢架靠上部分设有横杆,横杆上设有分隔板,分隔板和横杆一起将课桌分为上下两层,桌面板和分隔板均为从外向里依次为由防火材料制成的防火层板、由铝合金材料制成的铝合金板和由隔热材料制成的隔热层板构成的三层结构设置,位于前面的前桌面板与侧部的侧面板通过合页连接,位于底部的底板伸出前前桌板一定距离,伸出部分的外端部上设有沿底板方向可折叠的凳子,凳子展开后与课桌一起形成小床。本实用新型专利技术防火防震多功能课桌结构布置合理,不仅可以在紧急危险来临时供学生安全躲避,而且具有课桌、床、讲台、衣柜或储物柜等多种功能。
【技术实现步骤摘要】
【专利摘要】本技术一种防火防震多功能课桌,包括方形主钢架,方形主钢架的四周、顶部和底部均设有桌面板,方形主钢架靠上部分设有横杆,横杆上设有分隔板,分隔板和横杆一起将课桌分为上下两层,桌面板和分隔板均为从外向里依次为由防火材料制成的防火层板、由铝合金材料制成的铝合金板和由隔热材料制成的隔热层板构成的三层结构设置,位于前面的前桌面板与侧部的侧面板通过合页连接,位于底部的底板伸出前前桌板一定距离,伸出部分的外端部上设有沿底板方向可折叠的凳子,凳子展开后与课桌一起形成小床。本技术防火防震多功能课桌结构布置合理,不仅可以在紧急危险来临时供学生安全躲避,而且具有课桌、床、讲台、衣柜或储物柜等多种功能。【专利说明】一种防火防震多功能课桌
本技术涉及学生学习课桌,具体是指一种防火防震多功能课桌。
技术介绍
现有的学生学习课桌和凳子一般都配套使用,每个课桌都配备一个凳子,而且课桌和凳子为分开的,供学生学习使用方便。然而,现有的课桌和凳子具有如下不足:1、仅用于学习使用,功能单一,不便于孩子午休和存放物品等;2、学校是儿童聚集地,每个教室都有几十个学生,当发生火灾或地震突然来临时,教室里的孩子很可能来不及逃生,而现有的课桌和凳子底下的空间有限,不便于孩子们避险。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种结构布置合理,不仅能作为普通课桌使用,同时具有防火、防震、床、讲台、储物柜等多种功能的防火防震多功能课桌。为了实现上述目的,本技术设计出一种防火防震多功能课桌,包括方形主钢架,方形主钢架的四周、顶部和底部分别前桌面板、后桌面板、两侧的侧面板、顶桌面板和底板,所述的顶桌面板下方的方形主钢架上设有横杆,所述的横杆上设有分隔板,所述的分隔板和横杆一起将课桌分为上下两层,所述的前桌面板、后桌面板、侧面板、顶桌面板和分隔板均为三层结构设置,从外向里依次为由防火材料制成的防火层板、由铝合金材料制成的铝合金板和由隔热材料制成的隔热层板,所述的前桌面板的一侧通过合页与侧面板连接,所述的底板伸出前桌板一定距离,伸出部分的外端部上设有凳子,所述的凳子包括方形框架,方形框架的顶部和两侧面分别设有顶凳面板、前凳面板和后凳面板,所述的顶凳面板和前凳面板固定在方形框架上,顶凳面板的外端通过合页与后凳面板连接,后凳面板的另一端通过合页与底板连接。所述的分隔板下方的两个侧面板和后桌面板的靠上部均设有若干个透气孔,用于确保当危险来临,课桌内外空气能够流通,使躲在课桌内的人能够正常呼吸空气,避免因空气不流通而发生窒息等意外。所述的透气孔的外侧设有顶部开口的透气保护罩,内侧设有凸起圆环,所述的凸起圆环将透气孔包围在内,凸起圆环的外圆周上包裹有隔烟膜,在确保躲在课桌内的人能够正常呼吸空气的情况下,进一步有效确保当火灾来临时,防止烟雾等气体进入课桌内。所述的分隔板上靠后桌面板的一角设有排气孔,所述的排气孔上设有排气管,所述的排气管上设有排气扇,更进一步有效确保当火灾来临时,能够及时将已进入课桌内的烟雾等气体快速排出。所述的分隔板上方的两侧面板和后桌面板上设有若干个散气口。所述的前桌面板上设有磁吸和把手,便于打开和关闭。所述的后桌面板上设有四个万向轮,四个万向轮均匀设置在后桌面板的四角位置,便于搬运课桌时移动方便。本技术防火防震多功能课桌的有益效果:采用钢架和耐火、耐震、隔热三层结构的桌面板设置,而且桌面板适当位置设有透气孔,排气孔,排气扇等设置,当有火灾或地震突然来临时,如果学生不能在第一时间逃离,可以藏到课桌里面临时安全躲避,给抢救人员争取更多的时间,有效防止火灾或地震突发事件而学校和孩子们带来伤害或危险;另外,桌子的底板伸出前桌面板设置,底板的外端上设有可折叠或展开的凳子的设置,使得课桌不仅在平时学生上课时作为普通课桌使用,学生不会把凳子和同学的弄乱;还可以在中午需要休息时,把凳子展开,变成一张床,供孩子们午休方便;特殊情况时,还可以把课桌竖立起来,同时折叠凳子,使其成为一张讲台,讲台台面下方的空间可以用于存放衣物。因此,本技术防火防震多功能课桌结构布置合理,不仅可以用作普通学习课桌,而且具有防火、防震、床、讲台、衣柜、储物柜等多种功能,可谓是防患于未然,而且一物多用,物超所值。【专利附图】【附图说明】:图1是本技术防火防震多功能课桌的结构示意图;图2是本技术防火防震多功能课桌去掉透气保护罩时的结构示意图;图3是本技术防火防震多功能课桌用作床时的状态示意图;图4是本技术防火防震多功能课桌用作讲台时的状态示意图。【具体实施方式】为了便于本领域技术人员的理解,下面将结合具体实施例及附图对本技术的结构原理作进一步的详细描述。如图1、图2、图3、图4所示,一种防火防震多功能课桌,包括方形主钢架,方形主钢架的四周、顶部和底部分别前桌面板1、后桌面板10、两侧的侧面板7、顶桌面板12和底板6,所述的顶桌面板12下方的方形主钢架上设有横杆,所述的横杆上设有分隔板15,所述的分隔板15和横杆一起将课桌分为上下两层,所述的前桌面板1、后桌面板10、侧面板7、顶桌面板12和分隔板15均为三层结构设置,从外向里依次为由防火材料制成的防火层板、由铝合金材料制成的铝合金板和由隔热材料制成的隔热层板,所述的前桌面板I的一侧通过合页14与侧面板7连接,所述的底板6伸出前桌板,伸出部分的外端部上设有凳子,所述的凳子包括方形框架4,方形框架4的顶部和两侧面分别设有顶凳面板2、前凳面板5和后凳面板3,所述的顶凳面板2和前凳面板3固定在方形框架4上,顶凳面板2的外端通过合页14与后凳面板3连接,后凳面板3的另一端通过合页14与底板6连接,所述的分隔板15下方的两个侧面板7和后桌面板10的靠上部均设有若干个透气孔13,所述的透气孔13的外侧设有顶部开口的透气保护罩8,内侧设有凸起圆环,所述的凸起圆环将透气孔包围在内,凸起圆环的外圆周上包裹有隔烟膜,所述的分隔板15上靠后桌面板10的一角设有排气孔,所述的排气孔上设有排气管,所述的排气管上设有排气扇,所述的分隔板15上方的两侧面板7和后桌面板10上设有若干个散气口 11,所述的前桌面板I上设有磁吸16和把手17,所述的后桌面板10上设有四个万向轮9,四个万向轮9均匀设置在后桌面板10的四角位置。如图1、图2、图3所示,把图1或图2中的凳子向外展开,即成为图3中的床,可供学生午休使用。如图1、图2、图4所示,把图1或图2中的课桌竖立,然后折叠凳子,即成为图4中的讲台,供特殊情况时作为讲台使用,讲台台面下方可供存放衣物用品等。上述内容,仅为本技术的较佳实施例,并非用于限制本技术的实施方案,本领域技术人员根据本技术的构思,所作出的适当变通或修改,都应在本技术的保护范围之内。【权利要求】1.一种防火防震多功能课桌,包括方形主钢架,方形主钢架的四周、顶部和底部分别前桌面板(I)、后桌面板(10)、两侧的侧面板(7)、顶桌面板(12)和底板(6),其特征在于:所述的顶桌面板(12)下方的方形主钢架上设有横杆,所述的横杆上设有分隔板(15),所述的分隔板(15)和横杆一起将课桌分为上下两层,所述的前桌面板(I)、后桌面板(10)、侧面板(7)、顶桌面板(12)和分隔板(15)均为三层结本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种防火防震多功能课桌,包括方形主钢架,方形主钢架的四周、顶部和底部分别前桌面板(1)、后桌面板(10)、两侧的侧面板(7)、顶桌面板(12)和底板(6),其特征在于:所述的顶桌面板(12)下方的方形主钢架上设有横杆,所述的横杆上设有分隔板(15),所述的分隔板(15)和横杆一起将课桌分为上下两层,所述的前桌面板(1)、后桌面板(10)、侧面板(7)、顶桌面板(12)和分隔板(15)均为三层结构设置,从外向里依次为由防火材料制成的防火层板、由铝合金材料制成的铝合金板和由隔热材料制成的隔热层板,所述的前桌面板(1)的一侧通过合页(14)与侧面板(7)连接,所述的底板(6)伸出前桌板,伸出部分的外端部上设有凳子,所述的凳子包括方形框架(4),方形框架(4)的顶部和两侧面分别设有顶凳面板(2)、前凳面板(5)和后凳面板(3),所述的顶凳面板(2)和前凳面板(3)固定在方形框架(4)上,顶凳面板(2)的外端通过合页(14)与后凳面板(3)连接,后凳面板(3)的另一端通过合页(14)与底板(6)连接。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员:汤宝杰,
申请(专利权)人:汤宝杰,
类型:新型
国别省市:广东;44
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