【技术实现步骤摘要】
一种英语划线器
本技术涉及一种英语教学辅助器材，尤其涉及一种英语划线器。
技术介绍
英语教学中，为使字母书写规范，需要在黑板上绘制四线三格，教师用直尺绘制，不但不好掌握距离达到预期绘制效果，而且重复划线，非常繁琐，费时费力。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种使用方便，便于携带的英语划线器。本技术的技术方案包括定位尺1，移动尺2，转动轴3，所述的移动尺2上有粉笔夹持仓4，所述的定位尺I横向设置滑槽5，在所述的定位尺I上设置沿滑槽5水平移动的移动装置6，所述转动轴3固定在移动装置6上，所述的移动尺2通过转动轴3与定位尺I转动连接。所述的移动装置6包括基座7和两个定位滚动轮8，所述的定位滚动轮8安装在基座7的两侧，沿滑槽5滚动。所述粉笔夹持仓4为四个，等距设置在移动尺2上。所述的定位尺I两端设置与定位滚动轮8高度相当的吸盘底座11。所述的移动尺2于转动轴3相对的末端设置水平滚动轮10。所述的水平滚动轮10可绕移动尺2九十度旋转，与所述的定位滚动轮8保持水平。本技术通过在定位尺上设置移动装置，由移动装置带动移动尺沿滑槽移动，从而一次性画出规整的三格四线，使用方便，省时省力；由于移动尺与定位尺通过固定在移动装置上的转动轴转动连接，因此移动尺可以与定位尺转动到上下重合的位置，从而节省该划线器空间，携带方便。【附图说明】下面结合附图对本技术作进一步说明:图1是本技术结构示意图。图2是图1中移动尺的结构放大图。图3是图1中移动装置的结构放大图。图中1、定位尺，2、移动尺，3、转动轴，4、粉笔夹持仓，5、滑槽，6、移动装置，7、基座，8、定位滚动轮，9、手持柄，...
【技术保护点】
一种英语划线器，包括定位尺(1)，移动尺(2)，转动轴(3)，所述的移动尺(2)上有粉笔夹持仓(4)，其特征在于：所述的定位尺(1)横向设置滑槽(5)，在所述的定位尺(1)上设置沿滑槽(5)水平移动的移动装置(6)，所述转动轴(3)固定在移动装置(6)上，所述的移动尺(2)通过转动轴(3)与定位尺(1)转动连接。
【技术特征摘要】
1.一种英语划线器，包括定位尺(1)，移动尺(2)，转动轴(3)，所述的移动尺(2)上有粉笔夹持仓(4)，其特征在于:所述的定位尺(1)横向设置滑槽(5)，在所述的定位尺(I)上设置沿滑槽(5)水平移动的移动装置(6)，所述转动轴(3)固定在移动装置(6)上，所述的移动尺(2)通过转动轴(3)与定位尺(1)转动连接。2.根据权利要求1所述的英语划线器，其特征在于:所述的移动装置(6)包括基座(7)和两个定位滚动轮(8)，所述的定位滚动轮(8)安装在基座(7)的两侧，沿滑槽5滚动。3.根据权利要求1或2所述的英语划线器，其特征在于:所述粉笔夹持仓(4)为四个...
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