本实用新型专利技术涉及一种多功能学生床,包括立柱和铺板,铺板两侧固定连接有边板,边板两端与立柱固定连接,立柱顶端固定连接有用于在夏季安装蚊帐的蚊帐架,边板上设置有护板。本实用新型专利技术的多功能学生床上设置有可旋转的护板,从而使其既可以达到床的基本功能,而且也能够满足学生的日常要求,同时也能够应付突发情况。
【技术实现步骤摘要】
多功能学生床
本技术涉及一种多功能学生床。
技术介绍
随着社会的进步,生活水平的提高,如今就学校而言,其相关设施已经完全不能满足当下学生的日常生活需求,同时也缺少应对突发状态的处理措施,这些都迫使学校需要对一些传统设施进行一定的革新。目前学生床,其功能单一,只提供学生在床上休息,完全不具备其他功能。现在大多数学生喜欢在床上使用电脑或看书学习,但是床上缺少放置电脑或书籍的相应设施,同时床梯的固定摆放也占用了一定的空间且不够美观,再者,对于学校宿舍楼倘若发生火灾这种情况,一般都缺少逃生装置,非常不安全。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是:为解决上述存在的问题,提供一种多功能学生床,解决普通学生床无法满足学生的日常学习和生活要求,同时也无法应对突发情况的问题。本技术解决其技术问题所采用的技术方案是:一种一种多功能学生床,包括立柱和铺板,铺板两侧固定连接有边板,边板两端与立柱固定连接,立柱顶端固定连接有用于在夏季安装蚊帐的蚊帐架,边板上设置有护板。进一步地,护板由支撑架,定位销,拉伸架,底板,旋转梁,可拆卸活动铰链组,第一脚架板,第二脚架板,第一合页,第二合页,第一折弯臂,第二折弯臂,第一弹簧销,第二弹簧销组成,支撑架底部与边板侧壁通过第一弹簧销固定连接,支撑架顶端设有开口,拉伸架插入开口与支撑架活动连接,支撑架侧壁上螺纹连接有定位销,拉伸架侧壁上开设有若干个与定位销对应的定位孔,拉伸架通过定位销与支撑架固定连接,拉伸架顶端设置有第一合页,第一合页由第一左合页和第一右合页铰链连接组成,拉伸架上表面与第一左合页下表面螺栓连接,第一右合页上表面通过第二弹簧销与旋转梁固定连接,旋转梁上表面固定连接有第一折弯臂,第一折弯臂上固定连接有若干根第一脚架板,第二折弯臂上表面固定连接有第二脚架板,第二脚架板与第一脚架板之间通过第二合页固定连接,旋转梁侧壁上固定连接有可拆卸活动铰链组。进一步地,第一折弯臂和第二折弯臂大小相同。进一步地,第一脚架板和第二脚架板大小相同。进一步地,立柱侧壁上焊接有与旋转梁相对应的卡槽。进一步地,第一合页翻转角度为0° -90°。本技术的有益效果是,本技术的多功能学生床上设置有可旋转的护板,从而使其既可以达到床的基本功能,而且也能够满足学生的日常要求,同时也能够应付突发情况。【附图说明】下面结合附图和实施例对本技术进一步说明。图1是本技术的结构示意图。图2是护栏的结构装置示意图。图3是护栏作为电脑桌的结构示意图。图4是护栏作为床梯的结构示意图。图5是护栏作为高楼逃生梯的结构示意图。图中1.立柱,2.铺板,3.边板,4.蚊帐架,5.护板,6.支撑架,7.定位销,8.拉伸架,9.底板,10.旋转梁,11.可拆卸活动铰链组,12.第一脚架板,13.第二脚架板,14.第一合页,15.第二合页,16.第一折弯臂,17.第二折弯臂,18.第一弹簧销,19.第二弹簧销,20.卡槽。【具体实施方式】现在结合附图对本技术作进一步详细的说明。这些附图均为简化的示意图,仅以示意方式说明本技术的基本结构,因此其仅显示与本技术有关的构成。如图1所示的一种多功能学生床,包括立柱I和铺板2,铺板2两侧固定连接有边板3,边板3两端与立柱I固定连接,立柱I顶端固定连接有用于在夏季安装蚊帐的蚊帐架4,边板3上设置有护板5。如图2所示的护板5由支撑架6,定位销7,拉伸架8,底板9,旋转梁10,可拆卸活动铰链组11,第一脚架板12,第二脚架板13,第一合页14,第二合页15,第一折弯臂16,第二折弯臂17,第一弹簧销18,第二弹簧销19组成,支撑架6底部与边板3侧壁通过第一弹簧销18固定连接,支撑架6顶端设有开口,拉伸架8插入开口与支撑架6活动连接,支撑架6侧壁上螺纹连接有定位销7,拉伸架8侧壁上开设有两个与定位销7对应的定位孔,拉伸架8通过定位销7与支撑架6固定连接,拉伸架7顶端设置有第一合页14,第一合页14由第一左合页和第一右合页铰链连接组成,拉伸架8上表面与第一左合页下表面螺栓连接,第一右合页上表面通过第二弹簧销19与旋转梁10固定连接,旋转梁10上表面固定连接有第一折弯臂16,第一折弯臂16上固定连接有四根第一脚架板12,第二折弯臂17上表面固定连接有第二脚架板13,第二脚架板13与第一脚架板12之间通过第二合页15固定连接,旋转梁10侧壁上固定连接有可拆卸活动铰链组11。如图3、图4和图5所示的这个护栏装置除了在睡觉时起到防护的功能外,还可以在其他状态下转化为床梯、电脑桌以及高楼火灾逃生梯这三种功能。对于习惯在床上使用电脑或者看书的学生来说,只需通过翻折旋转护板5的旋转梁10,是护板5与铺板2平行即可以作为电脑桌使用,同时也可以通过拉伸架8上的定位销7和轨道板上的弹簧销分别来调节电脑桌的垂直高度和水平距离,以适应不同学生的体形和习惯需求;倘若需要上下床,只需拉开护板5即可以变成床梯供学生使用,不用时推缩合叠起来即可;如果宿舍楼发生火灾这类的突发情况,只需把宿舍里几张学生床的护板5卸下相互衔接成逃生梯,放在窗台外作应急逃生装置,起到安全逃生的功能。这款多功能学生床是本着人性化的设计理念,在功能布局方面完全考虑了人机工程,简易美观且实用可靠,节省空间。进一步地,第一折弯臂16和第二折弯臂17大小相同,进一步地,第一脚架板12和第二脚架板13大小相同,进一步地,立柱I侧壁上焊接有与旋转梁10相对应的卡槽20,进一步地,第一合页14翻转角度为0° -90°,本技术的有益效果是,本技术的多功能学生床上设置有可旋转的护板5,从而使其既可以达到床的基本功能,而且也能够满足学生的日常要求,同时也能够应付突发情况。以上述依据本技术的理想实施例为启示,通过上述的说明内容,相关工作人员完全可以在不偏离本项技术技术思想的范围内,进行多样的变更以及修改。本项技术的技术性范围并不局限于说明书上的内容,必须要根据权利要求范围来确定其技术性范围。本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种多功能学生床,包括立柱(1)和铺板(2),其特征是:所述的铺板(2)两侧固定连接有边板(3),所述的边板(3)两端与立柱(1)固定连接,所述的立柱(1)顶端固定连接有用于在夏季安装蚊帐的蚊帐架(4),所述的边板(3)上设置有护板(5)。
【技术特征摘要】
1.一种多功能学生床,包括立柱(I)和铺板(2),其特征是:所述的铺板(2)两侧固定连接有边板(3 ),所述的边板(3 )两端与立柱(I)固定连接,所述的立柱(I)顶端固定连接有用于在夏季安装蚊帐的蚊帐架(4 ),所述的边板(3 )上设置有护板(5 )。2.根据权利要求1所述的多功能学生床,其特征是:所述的护板由支撑架(6),定位销(7),拉伸架(8),底板(9),旋转梁(10),可拆卸活动铰链组(11),第一脚架板(12),第二脚架板(13),第一合页(14),第二合页(15),第一折弯臂(16),第二折弯臂(17),第一弹簧销(18),第二弹簧销(19)组成,所述的支撑架(6)底部与边板(3)侧壁通过第一弹簧销(18)固定连接,支撑架(6 )顶端设有开口,所述的拉伸架(8 )插入开口与支撑架(6 )活动连接,所述的支撑架(6)侧壁上螺纹连接有定位销(7),所述的拉伸架(8)侧壁上开设有若干个与定位销(7)对应的定位孔,拉伸架(8)通过定位销(7)与支撑架(6)固定连接,拉伸架(8)顶端设置有第一合页(1...
【专利技术属性】
技术研发人员:白颖,白继恩,赵红顺,
申请(专利权)人:常州机电职业技术学院,
类型:新型
国别省市:江苏;32
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