一种新型课桌制造技术

本实用新型专利技术涉及一种学习用具，具体地说是一种新型课桌，其包括课桌本体，所述课桌本体的桌腿下部均连接有支座，所述支座均通过可升降结构与桌腿连接在一起，所述支座的下端面上均设置有固定件，所述固定件均为倒圆锥形；所述课桌本体上面设置有杯子槽，右面固定设置有笔筒和挂钩，所述课桌本体的书洞至少设置有一层。本实用新型专利技术可以根据不同人的身高调节高矮，并且可使课桌本体与地面牢固的连接在一起；本实用新型专利技术上设置有杯子槽，可有效防止水杯倾倒弄湿书籍和课桌，笔筒设置在课桌本体的右面，可有效节省桌面空间，十分方便，挂钩可以挂需要的任何东西，书洞为两层，便于同学们快速方便查找书籍。

【技术实现步骤摘要】
一种新型课桌
本技术涉及一种学习用具，具体地说是一种新型课桌。
技术介绍
目前，现有的课桌大部分都是固定高度的，不能够根据每个人的身高调节高矮，并且现有的课桌与地面不能够牢固的固定，如果你偶尔使劲一碰就有可能将课桌推倒，导致课桌上的书籍、文具或课桌损坏，另外课桌上如果放有水杯，在教师里同学们嬉戏时也有可能碰倒，弄湿桌子和书，并且笔筒在桌子上放置占用桌子空间，十分不方便，书洞为一层不方便同学们查找书籍。目前，未有好的解决方案。
技术实现思路
本技术为了弥补现有技术中的不足，提供了一种新型课桌。本技术解决其技术问题所采取的技术方案是:一种新型课桌，包括课桌本体，所述课桌本体的桌腿下部均连接有支座，所述支座均通过可升降结构与桌腿连接在一起，所述支座的下端面上均设置有固定件，所述固定件均为倒圆锥形；所述课桌本体上面设置有杯子槽，右面固定设置有笔筒和挂钩，所述课桌本体的书洞至少设置有一层。进一步地，所述的可升降结构均包括螺纹孔和与之相配合的螺杆，所述螺纹孔均设置在桌腿内的下部，所述螺杆均固定设置在所述支座上。进一步地，所述课桌本体的书洞设置有第一层和第二层两层，且第一层和第二层的外部均设置有把手。本技术的有益效果是:本技术可以根据不同人的身高调节高矮，并且由于本技术中设置有固定件，固定件会插入到地面内，使课桌本体与地面牢固的连接在一起，人们可以放心使用本技术；本技术上设置有杯子槽，可有效防止水杯倾倒弄湿书籍和课桌，笔筒设置在课桌本体的右面，可有效节省桌面空间，十分方便，挂钩可以挂需要的任何东西，书洞为两层，便于同学们快速方便查找书籍。【附图说明】图1为本技术的结构示意图；图中:1、课桌本体，2、杯子槽，3、笔筒，4、挂钩，5、螺纹孔，6、螺杆，7、支座，8、固定件，9、第一层，10、第二层，11、把手。【具体实施方式】下面结合附图1对本技术作进一步的说明:一种新型课桌，包括课桌本体1，所述课桌本体I的桌腿下部均连接有支座7，所述支座7均通过可升降结构与桌腿连接在一起，所述支座7的下端面上均设置有固定件8，所述固定件8均为倒圆锥形；所述课桌本体I上面设置有杯子槽2，右面固定设置有笔筒3和挂钩4，所述课桌本体I的书洞至少设置有一层。本技术中，所述的可升降结构均包括螺纹孔5和与之相配合的螺杆6，所述螺纹孔5均设置在桌腿内的下部，所述螺杆6均固定设置在所述支座7上。本技术中，所述课桌本体I的书洞设置有第一层9和第二层10两层，且第一层9和第二层10的外部均设置有把手11。本技术的工作原理是:本技术在使用时，可以通过螺杆6在螺纹孔5中转动来调节课桌本体I的高矮，从而使课桌本体I达到同学们学习最舒适的状态，另外，由于本技术中设置有固定件8，固定件8会插入到地面内，使课桌本体I与地面牢固的连接在一起，人们可以放心的在本技术上学习，本技术上设置有杯子槽2，可有效防止水杯倾倒弄湿书籍和课桌，笔筒3设置在课桌本体I的右面，可有效节省桌面空间，十分方便，挂钩4可以挂需要的任何东西，书洞为两层，便于同学们快速方便查找书籍。本技术中的其他部分采用现有技术，在此不再赘述。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种新型课桌，包括课桌本体，其特征是：所述课桌本体的桌腿下部均连接有支座，所述支座均通过可升降结构与桌腿连接在一起，所述支座的下端面上均设置有固定件，所述固定件均为倒圆锥形；所述课桌本体上面设置有杯子槽，右面固定设置有笔筒和挂钩，所述课桌本体的书洞至少设置有一层。

【技术特征摘要】
1.一种新型课桌，包括课桌本体，其特征是:所述课桌本体的桌腿下部均连接有支座，所述支座均通过可升降结构与桌腿连接在一起，所述支座的下端面上均设置有固定件，所述固定件均为倒圆锥形；所述课桌本体上面设置有杯子槽，右面固定设置有笔筒和挂钩，所述课桌本体的书洞至少设置有一层。2.根据权...

【专利技术属性】
技术研发人员：魏振帅，
申请(专利权)人：魏振帅，
类型：新型
国别省市：山东;37