一种教室照明灯自息节能装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术涉及一种教室照明灯自息节能装置，属于电工电子技术领域。本实用新型专利技术包括电源开关、红外报警器、照明电源接线端子、照明灯、红外报警器常开触点、双向可控硅、桥堆、定值电阻、电容；所述电源开关连接在供电主回路上，电源开关接红外报警器，红外报警器接照明灯接线端子，照明灯接线端子接红外报警器常开触点和双向可控硅，双向可控硅接桥堆，桥堆接定值电阻和电容。本实用新型专利技术可以在教室没有人时，如照明灯还在亮，延迟一定时间，能自动关闭照明电源，达到节能的目的；该设备简单，方便制作。（*该技术在2023年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】
【专利摘要】本技术涉及一种教室照明灯自息节能装置，属于电工电子
。本技术包括电源开关、红外报警器、照明电源接线端子、照明灯、红外报警器常开触点、双向可控硅、桥堆、定值电阻、电容；所述电源开关连接在供电主回路上，电源开关接红外报警器，红外报警器接照明灯接线端子，照明灯接线端子接红外报警器常开触点和双向可控硅，双向可控硅接桥堆，桥堆接定值电阻和电容。本技术可以在教室没有人时，如照明灯还在亮，延迟一定时间，能自动关闭照明电源，达到节能的目的；该设备简单，方便制作。【专利说明】—种教室照明灯自息节能装置
本技术涉及一种教室照明灯自息节能装置，属于电工电子
。
技术介绍
在当今大学教室中，普遍存在学生离开教室后，教室的照明灯还在亮，造成极大的能源浪费。如果专利技术一种装置，在全部学生离开教室后，延迟一定时间后，能自动关闭照明电源，达到节能的目的。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是:提供了一种教室照明灯自息节能装置，可以在教室没有学生时，自动切断照明电源，达到节能的目的。本技术技术方案是:一种教室照明灯自息节能装置，包括电源开关1、红外报警器2、照明电源接线端子3、照明灯4、红外报警器常开触点5、双向可控硅6、桥堆7、定值电阻8、电容9 ;所述电源开关I连接在供电主回路上，电源开关I接红外报警器2，红外报警器2接照明灯接线端子3，照明灯接线端子3接红外报警器常开触点5和双向可控硅6，双向可控硅6接桥堆7，桥堆7接定值电阻8和电容9。所述电源开关1、红外报警器2、照明电源接线端子3、照明灯4、红外报警器常开触点5、双向可控硅6、桥堆7、定值电阻8、电容9都是市售的普通元件。本技术的工作过程是:当教室有人时，此时如接通电源开关1，那么红外报警器常开触点5闭合，照明灯亮。用红外技术判断教室是否有人，此后只要教室有人，红外报警器常开触点5均维持在闭合状态，照明灯亮。当所有人离开教室后，如果断开电源开关1，那么照明灯被关闭。如果没有断开电源开关1，此时红外报警器常开触点5断开，交流电压经桥堆7整流后，经定值电阻8向电容9充电，只要电容9维持一定的电流值，使双向可控硅6因触发端流入足够的触发电流导通，照明回路继续导通。此后如还没有人进入教室，当电容9完成充电后，双向可控硅6没有足够的触发电流，双向可控硅6不能导通，照明回路断开，灯息，完成教室照明延时自息功能。此后只要有人进入教室，红外报警器常开触点5闭合，照明回路马上接通，灯亮。本技术的有益效果是:可以在教室没有人时，如照明灯还在亮，延迟一定时间，能自动关闭照明电源，达到节能的目的；该设备简单，方便制作。【专利附图】【附图说明】图1是本技术电路连接示意图。图1中各标号:1-电源开关、2-红外报警器、3-照明电源接线端子、4-照明灯、5-红外报警器常开触点、6-双向可控娃、7-桥堆、8-定值电阻、9-电容。【具体实施方式】下面结合附图和具体实施例，对本技术作进一步说明。实施例1:如图1所示，一种教室照明灯自息节能装置，包括电源开关1、红外报警器2、照明电源接线端子3、照明灯4、红外报警器常开触点5、双向可控硅6、桥堆7、定值电阻8、电容9 ;所述电源开关I连接在供电主回路上，电源开关I接红外报警器2，红外报警器2接照明灯接线端子3，照明灯接线端子3接红外报警器常开触点5和双向可控硅6，双向可控硅6接桥堆7，桥堆7接定值电阻8和电容9。所述电源开关1、红外报警器2、照明电源接线端子3、照明灯4、红外报警器常开触点5、双向可控硅6、桥堆7、定值电阻8、电容9都是市售的普通元件。上面结合附图对本技术的具体实施例作了详细说明，但是本技术并不限于上述实施例，在本领域普通技术人员所具备的知识范围内，还可以在不脱离本技术宗旨的前提下作出各种变化。【权利要求】1.一种教室照明灯自息节能装置，其特征在于:包括电源开关(I)、红外报警器(2)、照明电源接线端子(3)、照明灯(4)、红外报警器常开触点(5)、双向可控硅(6)、桥堆(7)、定值电阻(8)、电容(9);所述电源开关(I)连接在供电主回路上，电源开关(I)接红外报警器(2)，红外报警器(2)接照明灯接线端子(3)，照明灯接线端子(3)接红外报警器常开触点(5)和双向可控硅(6)，双向可控硅(6)接桥堆(7)，桥堆(7)接定值电阻(8)和电容(9)。2.根据权利要求1所述的教室照明灯自息节能装置，其特征在于:所述电源开关(I)、红外报警器(2)、照明电源接线端子(3)、照明灯(4)、红外报警器常开触点(5)、双向可控硅(6)、桥堆(7)、定值电阻(8)、电容(9)都是市售的普通元件。【文档编号】H05B37/02GK203691686SQ201320801373【公开日】2014年7月2日 申请日期:2013年12月9日 优先权日:2013年12月9日 【专利技术者】樊军 申请人:昆明理工大学本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种教室照明灯自息节能装置，其特征在于：包括电源开关（1）、红外报警器（2）、照明电源接线端子（3）、照明灯（4）、红外报警器常开触点（5）、双向可控硅（6）、桥堆（7）、定值电阻（8）、电容（9）；所述电源开关（1）连接在供电主回路上，电源开关（1）接红外报警器（2），红外报警器（2）接照明灯接线端子（3），照明灯接线端子（3）接红外报警器常开触点（5）和双向可控硅（6），双向可控硅（6）接桥堆（7），桥堆（7）接定值电阻（8）和电容（9）。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：樊军，
申请(专利权)人：昆明理工大学，
类型：新型
国别省市：云南;53