【技术实现步骤摘要】
【专利摘要】本专利技术提供一种新型可拆卸的课桌隔板夹，在现有课桌的基础上，将一块隔板安装在课桌的一侧，隔板的两端分别设置一个挂钩，勾住课桌两端，从而固定了隔板，隔板中间位置安装弹簧夹，利用弹簧夹将隔板完全固定在课桌上，从而达到设置独立空间的目的，结构简单，方便实用。【专利说明】课桌隔板夹所属
本专利技术提供一种新型可拆卸的课桌隔板夹。
技术介绍
目前，在教室，有些学生喜欢有独立的空间，喜欢一个人听课，做作业，可是，教室的桌子通常是两张桌子一起摆放，如果将每张桌子分开，间隔也太小，很多学生将书放在两张桌子的缝隙处，来设置独立空间，但是桌子稍微一动，书就会落到地上，操作不便，很麻烦。
技术实现思路
为了克服现有课桌的不足，本专利技术提供了一种新型可拆卸的课桌隔板夹，在满足现行课桌使用要求的同时，能够方便快捷的根据个人需求设置独立的学习空间，更加人性化，并且结构简单，使用方便。本专利技术解决其技术问题所采用的技术方案是:在现有课桌的基础上，将一块隔板安装在课桌的一侧，隔板的两端分别设置一个挂钩，勾住课桌两端，从而固定了隔板，隔板中间位置安装弹簧夹，利用弹簧夹将隔板完全固定在课桌上，从而达到设置独立空间的目的，结构简单，方便实用。本专利技术的有益效果是:在满足现行课桌使用要求的同时，能够方便快捷的根据个人需求设置独立的学习空间，更加人性化，并且结构简单，操作方便。【专利附图】【附图说明】下面结合附图和实施例对本专利技术进一步说明。图为本专利技术正视图。图中(I)隔板、(2)弹簧夹、(3)挂钩。具体实施方案在现有课桌的基础上，将一块隔板(I)安装在课桌的一...
【技术保护点】
一种新型可拆卸的课桌隔板夹，其特征在于：在现有课桌的基础上，将一块隔板（1）安装在课桌的一侧，隔板（1）的两端分别设置一个挂钩（3），用来勾住课桌两端，从而固定隔板（1）的位置，在隔板中间位置安装一个弹簧夹（2），利用弹簧夹（2）将隔板完全固定在课桌上，从而达到设置独立空间的目的，结构简单，方便实用。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：阳硕，
申请(专利权)人：重庆市北碚区教师进修学院，
类型：发明
国别省市：重庆;85
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