当前位置: 首页 > 专利查询>张东专利>正文

一种校园教育宣传装置制造方法及图纸

技术编号:10163863 阅读:134 留言:0更新日期:2014-07-01 20:05
本实用新型专利技术提供一种校园教育宣传装置,属于教学工具领域,其结构包括底座和宣传面板,在所述底座的下方前端设置有导向轮,后端设置有支撑轮,在底座上设置有与支撑轮相连接的发电机和蓄电池,在底座上表面两端分别设置有升降立柱,升降立柱的上端通过横梁相连接在一起,横梁上方设置有数个太阳能电池板,太阳能电池板、发电机分别与蓄电池相连接,所述宣传面板两侧中部分别与前述升降立柱通过铰轴相连接。本实用新型专利技术方便师生对宣传内容进行换装,所需能源可以通过光照和转移过程中的发电机提供,减小了能源消耗,提高了宣传水平。(*该技术在2023年保护过期,可自由使用*)

【技术实现步骤摘要】
【专利摘要】本技术提供一种校园教育宣传装置,属于教学工具领域,其结构包括底座和宣传面板,在所述底座的下方前端设置有导向轮,后端设置有支撑轮,在底座上设置有与支撑轮相连接的发电机和蓄电池,在底座上表面两端分别设置有升降立柱,升降立柱的上端通过横梁相连接在一起,横梁上方设置有数个太阳能电池板,太阳能电池板、发电机分别与蓄电池相连接,所述宣传面板两侧中部分别与前述升降立柱通过铰轴相连接。本技术方便师生对宣传内容进行换装,所需能源可以通过光照和转移过程中的发电机提供,减小了能源消耗,提高了宣传水平。【专利说明】一种校园教育宣传装置
本技术涉及教学工具领域,具体地说是一种校园教育宣传装置。
技术介绍
思想品德教育是学校教学内容的一项重要项目,对于现有的教育宣传栏则大都是在校园内固定的格式结构,对于教学来说,如果需要对某一场地例如学校的体育球场或教学校园内进行教育宣传,大都需要独自设立不同的教育宣传栏,这便增加了使用成本。现有的宣传栏高度和位置一定,且在光线较暗的地方无法展示,也给教育工作带来一定不适;在更换宣传内容的时候,需要师生爬高作业,非常不便。
技术实现思路
本技术的技术任务是针对现有技术的不足,提供一种设计合理、使用效果好的校园教育宣传装置。本技术解决其技术问题所采用的技术方案是:一种校园教育宣传装置,包括底座和宣传面板,在所述底座的下方前端设置有导向轮,后端设置有支撑轮,在底座上设置有与支撑轮相连接的发电机和蓄电池,在底座上表面两端分别设置有升降立柱,升降立柱的上端通过横梁相连接在一起,横梁上方设置有数个太阳能电池板,太阳能电池板、发电机分别与蓄电池相连接,所述宣传面板两侧中部分别与前述升降立柱通过铰轴相连接。一种校园教育宣传装置,其在其中一个立柱上设置有驱动电机,与其相邻的宣传面板的一侧的铰轴上设置有被动齿轮并与其固定连接,驱动电机通过输出轴上设置的主动齿轮与前述被动齿轮相啮合的方式与宣传面板连接在一起。—种校园教育宣传装置,其驱动电机与蓄电池相连接,相对应的立柱上安装有驱动控制装置。一种校园教育宣传装置,其在导向轮上设置控制方向的牵拉把。一种校园教育宣传装置,其所述宣传面板内设置有发光灯,发光灯与蓄电池相连接。本技术与现有技术相比,所产生的有益效果是:本技术具有设计合理、结构简单、使用方便、性能优良、实用等特点,可以移动到各个需要宣传的位置,面板的高度可以调节,还能够旋转,方便师生对宣传内容进行换装;所需能源可以通过光照和转移过程中的发电机提供,减小了能源消耗,提高了宣传水平。【专利附图】【附图说明】附图1是本技术的结构示意图。【具体实施方式】下面结合附图对本技术作以下详细说明。如附图所示,本技术的校园教育宣传装置,其结构包括底座9和宣传面板8,在所述底座9的下方前端设置有导向轮13,后端设置有支撑轮11,在底座9上设置有与支撑轮11相连接的发电机10和蓄电池12,在底座9上表面两端分别设置有升降立柱3,升降立柱3的上端通过横梁2相连接在一起,横梁2上方设置有数个太阳能电池板1,太阳能电池板1、发电机10分别与蓄电池12相连接,所述宣传面板8两侧中部分别与前述升降立柱3通过铰轴相连接。在其中一个立柱3上设置有驱动电机4,与其相邻的宣传面板8的一侧的铰轴上设置有被动齿轮7并与其固定连接,驱动电机4通过输出轴上设置的主动齿轮5与前述被动齿轮7相啮合的方式与宣传面板8连接在一起。驱动电机4与蓄电池12相连接,相对应的立柱3上安装有驱动控制装置6。在导向轮14上设置控制方向的牵拉把14。在对该装置转移的时候,发电机10可以发电并将电能存储在蓄电池12中,太阳能电池板I可以收集光照发电并将电能存储在蓄电池12中。通过升降柱3可以调节宣传面板8的高度,便于更多的师生查看,在进行换装宣传内容时候,还可以通过驱动电机4将宣传面板8转动到水平位置。本技术的校园教育宣传装置其加工制作简单方便,按说明书附图所示加工制作即可。【权利要求】1.一种校园教育宣传装置,包括底座和宣传面板,其特征在于在所述底座的下方前端设置有导向轮,后端设置有支撑轮,在底座上设置有与支撑轮相连接的发电机和蓄电池,在底座上表面两端分别设置有升降立柱,升降立柱的上端通过横梁相连接在一起,横梁上方设置有数个太阳能电池板,太阳能电池板、发电机分别与蓄电池相连接,所述宣传面板两侧中部分别与前述升降立柱通过铰轴相连接。2.根据权利要求1所述的一种校园教育宣传装置,其特征在于在其中一个立柱上设置有驱动电机,与其相邻的宣传面板的一侧的铰轴上设置有被动齿轮并与其固定连接,驱动电机通过输出轴上设置的主动齿轮与前述被动齿轮相哨合的方式与宣传面板连接在一起。3.根据权利要求2所述的一种校园教育宣传装置,其特征在于驱动电机与蓄电池相连接,相对应的立柱上安装有驱动控制装置。4.根据权利要求1所述的一种校园教育宣传装置,其特征在于在导向轮上设置控制方向的牵拉把。5.根据权利要求1或3所述的一种校园教育宣传装置,其特征在于所述宣传面板内设置有发光灯,发光灯与蓄电池相连接。【文档编号】G09F13/04GK203673791SQ201320871251【公开日】2014年6月25日 申请日期:2013年12月27日 优先权日:2013年12月27日 【专利技术者】张东 申请人:张东本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种校园教育宣传装置,包括底座和宣传面板,其特征在于在所述底座的下方前端设置有导向轮,后端设置有支撑轮,在底座上设置有与支撑轮相连接的发电机和蓄电池,在底座上表面两端分别设置有升降立柱,升降立柱的上端通过横梁相连接在一起,横梁上方设置有数个太阳能电池板,太阳能电池板、发电机分别与蓄电池相连接,所述宣传面板两侧中部分别与前述升降立柱通过铰轴相连接。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:张东
申请(专利权)人:张东
类型:新型
国别省市:山东;37

网友询问留言 已有0条评论
  • 还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。

1