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一种自控力训练笔制造技术

技术编号:10155404 阅读:148 留言:0更新日期:2014-06-30 20:33
一种自控力训练笔,包括一竖直设置的管体,控制芯片通过导线与一设在其下方管体内的输出轴水平设置的电机相连,电机的输出轴与一旋转杆的上端固连,旋转杆的下端与一拉杆的上端相铰接,拉杆的下端与一笔芯套的顶端相铰接,设在笔芯套两侧的滑块分别滑动卡装在管体内两侧壁上的两滑槽内,笔芯套开口向下设置,一笔芯的后端插装在笔芯套内,电机、控制芯片和电路板分别通过导线与设在管体顶端内部的纽扣电池相连。它结构设计合理,通过笔尖的自动伸缩,能时刻提醒学生保持一寸一拳一尺的标准坐姿,第一时间发现错误,自我主动控制改正错误,逐步形成自我纠错意识,从而自控能力得到了锻炼,同时对学生的眼睛、脊柱等进行了保护。(*该技术在2023年保护过期,可自由使用*)

【技术实现步骤摘要】
【专利摘要】一种自控力训练笔,包括一竖直设置的管体,控制芯片通过导线与一设在其下方管体内的输出轴水平设置的电机相连,电机的输出轴与一旋转杆的上端固连,旋转杆的下端与一拉杆的上端相铰接,拉杆的下端与一笔芯套的顶端相铰接,设在笔芯套两侧的滑块分别滑动卡装在管体内两侧壁上的两滑槽内,笔芯套开口向下设置,一笔芯的后端插装在笔芯套内,电机、控制芯片和电路板分别通过导线与设在管体顶端内部的纽扣电池相连。它结构设计合理,通过笔尖的自动伸缩,能时刻提醒学生保持一寸一拳一尺的标准坐姿,第一时间发现错误,自我主动控制改正错误,逐步形成自我纠错意识,从而自控能力得到了锻炼,同时对学生的眼睛、脊柱等进行了保护。【专利说明】一种自控力训练笔
:本技术涉及一种自控力训练笔。
技术介绍
:目前,对于6-16岁这个特殊时期的学生来说,能够提高自控能力的有效训练方法,帮助这一时期的学生培养良好习惯奠定基础,是他们非常需要的。这个年龄段的学生,对自己错误认识和改正错误意识较差,自我控制能力薄弱,如注意力不集中、不认真,经常见的写字姿势不正确成为近视及骨骼发育不良的隐患等等。笔,是学生每天必须的学习工具这独有的特性,标准要求学生的写字姿势为手离笔尖一寸,身离书桌一拳,眼离书本一尺,成为检测指标,如果能控制笔尖伸出和收回,就会产生独特环境条件——自我控制能力训练必须具备的环境条件。
技术实现思路
:本技术为了弥补现有技术的不足,提供了一种自控力训练笔,它结构设计合理,通过笔尖的自动伸缩,能时刻提醒学生保持一寸一拳一尺的标准坐姿,第一时间发现错误,自我主动控制改正错误,逐步形成自我纠错意识,从而自控能力得到了锻炼,同时对学生的眼睛、脊柱等进行了保护,解决了现有技术中存在的问题。本技术为解决上述技术问题所采用的技术方案是:一种自控力训练笔,包括一竖直设置的管体,在管体上部内侧设有上下设置的第一顶针座和第二顶针座,在第一顶针座和第二顶针座之间设有一竖直设置的电路板,电路板的两端分别通过顶针活动卡装在第一顶针座和第二顶针座的锥形槽内,在电路板的一侧设有红外线发射管和红外线接收管,另一侧设有一重量块,红外线发射管和红外线接收管分别通过电路板经导线与设在第二顶针座下方管体内的控制芯片相连,控制芯片通过导线与一设在其下方管体内的输出轴水平设置的电机相连,电机的输出轴与一旋转杆的上端固连,旋转杆的下端与一拉杆的上端相铰接,拉杆的下端与一笔芯套的顶端相铰接,设在笔芯套两侧的滑块分别滑动卡装在管体内两侧壁上的两滑槽内,笔芯套开口向下设置,一笔芯的后端插装在笔芯套内,电机、控制芯片和电路板分别通过导线与设在管体顶端内部的纽扣电池相连。笔芯套的下端开口处内侧为向外倾斜的喇叭口。本技术采用上述方案,结构设计合理,通过红外线发射管和红外线接收管感应面部与笔之间的距离信号,通过控制芯片控制电机带动笔芯上下运动,进而实现笔尖的自动伸缩,能时刻提醒学生保持一寸一拳一尺的标准坐姿,自然的形成学生第一时间主动接受错误并主动改正错误完成自我纠错的过程。两点的不断重复形成自我纠错意识,学生的自控能力得到了锻炼,同时对学生的眼睛、脊柱等进行了保护。【专利附图】【附图说明】:图1为本技术的结构示意图。图中,1、管体,2、第一顶针座,3、第二顶针座,4、电路板,5、顶针,6、锥形槽,7、红外线发射管,8、红外线接收管,9、重量块,10、控制芯片,11、电机,12、输出轴,13、旋转杆,14、拉杆,15、滑槽,16、笔芯套,17、笔芯,18、纽扣电池,19、滑块。【具体实施方式】:为能清楚说明本方案的技术特点,下面通过【具体实施方式】,并结合其附图,对本技术进行详细阐述。如图1所示,一种自控力训练笔,包括一竖直设置的管体1,在管体I上部内侧设有上下设置的第一顶针座2和第二顶针座3,在第一顶针座2和第二顶针座3之间设有一竖直设置的电路板4,电路板4的两端分别通过顶针5活动卡装在第一顶针座2和第二顶针座3的锥形槽6内,在电路板4的一侧设有红外线发射管7和红外线接收管8,另一侧设有一重量块9,红外线发射管7和红外线接收管8分别通过电路板4经导线与设在第二顶针座3下方管体I内的控制芯片10相连,控制芯片10通过导线与一设在其下方管体I内的输出轴12水平设置的电机11相连,电机11的输出轴12与一旋转杆13的上端固连,旋转杆13的下端与一拉杆14的上端相铰接,拉杆14的下端与一笔芯套16的顶端相铰接,设在笔芯套16两侧的滑块19分别滑动卡装在管体I内两侧壁上的两滑槽15内,笔芯套16开口向下设置,一笔芯17的后端插装在笔芯套16内,电机11、控制芯片10和电路板4分别通过导线与设在管体I顶端内部的纽扣电池18相连。笔芯套16的下端开口处内侧为向外倾斜的喇叭口,便于笔芯17的插入。当学生用手握住管体I写字时,管体I处于倾斜状态,电路板4上的重量块9因自身重量作用始终处于电路板4下方,电路板4上的红外发射管7和红外接收管8的一侧会始终朝着人脸的方向,可对学生面部与笔之间的距离随时进行感应。当学生的面部低于正常书写距离靠近管体I时,面部会挡住红外发射管7发出的红外讯号,且被挡回的红外信号被红外接收管8接收,并将信号发送至控制芯片10,然后控制芯片10控制电机11工作,电机11的输出轴12带动旋转杆13旋转,旋转杆13旋转时通过拉杆14带动笔芯套16沿滑槽15向上运动,从而带动笔芯17缩回管体I内,此时无法写字,提醒学生书写姿势不正确,学生接受坐姿错误并主动调整坐姿,主动控制端正坐姿后学生面部恢复正常书写距离远离管体I时,控制芯片10控制电机11反向工作,电机11经旋转杆13、拉杆14带动笔芯17伸出管体1,笔尖伸出学生可继续正常写字。这一过程为自我纠错,通过反复量的变化锻炼了自我控制能力,使学生形成良好的行为控制力。采用本技术的自控力训练笔,结构设计合理,通过红外线发射管7和红外线接收管8感应面部与笔之间的距离信号,通过控制芯片10控制电机11带动笔芯17上下运动,进而实现笔尖的自动伸缩,能时刻提醒学生保持一寸一拳一尺的标准坐姿,第一时间进行自我纠错,不断重复强化形成自我纠错意识,学生的自控能力得到了锻炼,同时对学生的眼睛、脊柱等进行了保护。本技术未详述之处,均为本
技术人员的公知技术。【权利要求】1.一种自控力训练笔,其特征在于:包括一竖直设置的管体,在管体上部内侧设有上下设置的第一顶针座和第二顶针座,在第一顶针座和第二顶针座之间设有一竖直设置的电路板,电路板的两端分别通过顶针活动卡装在第一顶针座和第二顶针座的锥形槽内,在电路板的一侧设有红外线发射管和红外线接收管,另一侧设有一重量块,红外线发射管和红外线接收管分别通过电路板经导线与设在第二顶针座下方管体内的控制芯片相连,控制芯片通过导线与一设在其下方管体内的输出轴水平设置的电机相连,电机的输出轴与一旋转杆的上端固连,旋转杆的下端与一拉杆的上端相铰接,拉杆的下端与一笔芯套的顶端相铰接,设在笔芯套两侧的滑块分别滑动卡装在管体内两侧壁上的两滑槽内,笔芯套开口向下设置,一笔芯的后端插装在笔芯套内,电机、控制芯片和电路板分别通过导线与设在管体顶端内部的纽扣电池相连。2.根据权利要求1所述的一种自控力本文档来自技高网
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【技术保护点】
一种自控力训练笔,其特征在于:包括一竖直设置的管体,在管体上部内侧设有上下设置的第一顶针座和第二顶针座,在第一顶针座和第二顶针座之间设有一竖直设置的电路板,电路板的两端分别通过顶针活动卡装在第一顶针座和第二顶针座的锥形槽内,在电路板的一侧设有红外线发射管和红外线接收管,另一侧设有一重量块,红外线发射管和红外线接收管分别通过电路板经导线与设在第二顶针座下方管体内的控制芯片相连,控制芯片通过导线与一设在其下方管体内的输出轴水平设置的电机相连,电机的输出轴与一旋转杆的上端固连,旋转杆的下端与一拉杆的上端相铰接,拉杆的下端与一笔芯套的顶端相铰接,设在笔芯套两侧的滑块分别滑动卡装在管体内两侧壁上的两滑槽内,笔芯套开口向下设置,一笔芯的后端插装在笔芯套内,电机、控制芯片和电路板分别通过导线与设在管体顶端内部的纽扣电池相连。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:张星亮
申请(专利权)人:张星亮
类型:新型
国别省市:山东;37

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