交直流转换装置及其功因校正方法制造方法及图纸

一种交直流转换装置，包含有一整流电路、以及一主动式功因校正电路。其中，该整流电路与该电源电性连接，用以将交流电转换成直流电，且具有用以输出直流电的一正极输出端以及一负极输出端；该主动式功因校正电路一侧电性连接该整流电路，另一侧电性连接该负载，用以抑制输出予负载的电压涟波。

【技术实现步骤摘要】
【专利摘要】一种交直流转换装置，包含有一整流电路、以及一主动式功因校正电路。其中，该整流电路与该电源电性连接，用以将交流电转换成直流电，且具有用以输出直流电的一正极输出端以及一负极输出端；该主动式功因校正电路一侧电性连接该整流电路，另一侧电性连接该负载，用以抑制输出予负载的电压涟波。【专利说明】
本专利技术与电源转换装置有关，更详细地是指一种。
技术介绍
按，传统的交直流转换装置如图1所示，包含有一整流电路300与一输出电容C，该整流电路300将一交流电源转换成一直流电源，该输出电容C跨接于该整流电路的输出端，且该输出电容C供并联一负载400。该交直流转换装置在作动时，该交流电源的输入电压与输入电流处于相位不同的情况，导致功率因子低且电流总谐波失真严重。此外，只有在该直流电源的电压高于输出电容C的电压时,才会对输出电容C进行充电，因此造成输出电容C充电时间缩短，导致整流电路300中的二极管导通时间亦随的缩短，以及导通电流的峰值随之增大，造成输入电流波形失真及功率因子降低。功率因子降低除了浪费能源外，亦增加电力公司的电力供应系充不必要的负担。因次，为改善上述缺点，具有功因校正电路的交直流转换装置便因应而生。而传统用于交直流转换装置的功因校正电路可分为主动式与被动式两种。主动式功因校正电路是使用一主动开关组件控制输入电流，其优点在于功率因子可达到0.99以上、电流谐波失真总量小于10%、输入电压范围广泛、输出电压稳定及且不受输出功率变动影响。然而，主动式功因校正电路需使用额外的主动开关组件，其容易有电磁噪声大与耐用性低的缺点，是以，如何改善上述缺点一直是业者苦司改良的方向。此外，为了使该负载上的输出电压的涟波减小，前述的输出电容必须采用高容值的电解电容，电解电容容易因长时间受热而有电解液外漏的情形，导致电路的使用寿命减短。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种，可有效提高功率因子，且亦可有效地抑制输出予负载的电压涟波。为实现上述目的，本专利技术提供的交直流转换装置，用以将一电源的交流电转换成直流电后，供电予一负载；该交直流转换装置包含有:一整流电路，与该电源电性连接，用以将交流电转换成直流电，且具有用以输出直流电的一正极输出端以及一负极输出端；以及—主动式功因校正电路，一侧电性连接该整流电路，另一侧电性连接该负载，用以抑制输出予负载的电压涟波，且包含有:一第一二极管，其负极连接该整流电路的正极输出端；一第二二极管，其正极连接该整流电路的负极输出端；一第三二极管，其正极连接该第一二极管的正极；一第一电感，其一端连接该第一二极管的负极、以及该整流电路的正极输出端；一第二电感，其一端连接该第二二极管的负极，而另一端连接该第一二极管与第三二极管的正极；—第一电容,一端连接该第一电感，另一端则连接该第二电感、以及该第一二极管与第三二极管的正极；一电子开关，一端连接该第一电感与该第一电容，另一端连接该整流电路的负极输出端与该第二二极管的正极；一第四二极管，其正极连接该第二二极管的负极与该第二电感，而负极连接该第三二极管的负极；一第三电感，其一端电性连接至该第三二极管的负极以及该第四二极管的负极；一第二电容，其一端连接至该第三二极管的负极以及该第四二极管的负极，而另一端连接该第三电感；一第三电容，并联连接该负载，且其一端连接该第三电感与该第二电容，而另一端连接该第二二极管的负极、该第二电感以及该第四二极管的正极。所述的交直流转换装置，其中，该主动式功因校正电路的该第三电感是通过一第五二极管电性连接至该第三二极管的负极以及该第四二极管的负极；该第五二极管的正极连接该第三二极管的负极以及该第四二极管的负极，而负极连接该第三电感。所述的交直流转换装置，其中，该第一电容为无极性电容。所述的交直流转换装置，其中，该第二电容为无极性电容。所述的交直流转换装置，其中，该第三电容为非电解电容。本专利技术提供的如上所述主动式功因校正电路的校正方法，用以接收该整流电路输出的直流电，并抑制输出予负载的电压涟波，且包含有下列步骤:A)导通该电子开关，使该整流电路输出的直流对该第一电感器充电，且该第一电容对该第二电感充电，而该第三电感、该第二电容与该第三电容对该负载释能；B)断开该电子开关，导通该第一二极管，使该第一电感对该第一电容释能，且该第二电感的储能持续传输至该第三电容；C)导通该第四二极管，使该第二电容与该第三电感对该第三电容释能，使该第三电容供电予该负载；D)当该第一电感对该第一电容释能完毕时，该第一二极管截止，且该第二电容与该第三电感持续对该第三电容释能，使该第三电容供电予该负载。所述的校正方法，其中，于步骤D后，包含有重复执行步骤A至步骤D的步骤。所述的校正方法，其中，于步骤B中，该第二电感是通过该第二电容与该第三电感形成的共振电路，将其储能传导至该第三电容。所述的校正方法，其中，于步骤C中，当该第三电感的跨压大于该第三电容的跨压时，该第四二极管导通。所述的校正方法，其中，于步骤C中，该第一电感持续对该第一电容释能。本专利技术通过上述电路设计与主动式功因校正电路的校正方法，便可使该交直流转换装置具有提高功率因子、以及有效地抑制输出予负载的电压涟波的效果。【专利附图】【附图说明】图1为公知交直流转换装置的电路图；图2为本专利技术较佳实施例的交直流转换装置的电路图；图3至图6为各步骤的等效电路图；图7为输出电压与电流的波型图。附图中主要组件符号说明10整流电路，12正极输出端，14负极输出端，20主动式功因校正电路，Dl?D5 二极管，LI?L3电感，Cl?C3电容，Sff电子开关，100电源，200负载，300整流电路，400负载，C输出电容。【具体实施方式】本专利技术提供的交直流转换装置用以将一电源的交流电转换成直流电后，供电予一负载。该交直流转换装置包含有一整流电路、以及一主动式功因校正电路。其中，该整流电路与该电源电性连接，用以将交流电转换成直流电，且具有用以输出直流电的一正极输出端以及一负极输出端；该主动式功因校正电路一侧电性连接该整流电路，另一侧电性连接该负载，用以抑制输出予负载的电压涟波，且包含有一第一二极管，其负极连接该整流电路的正极输出端；一第二二极管，其正极连接该整流电路的负极输出端；一第三二极管，其正极连接该第一二极管的正极；一第一电感，其一端连接该第一二极管的负极、以及该整流电路的正极输出端；一第二电感，其一端连接该第二二极管的负极，而另一端连接该第一二极管与第三二极管的正极；一第一电容，一端连接该第一电感，另一端则连接该第二电感以及该第一二极管与第三二极管的正极；一电子开关，一端连接该第一电感与该第一电容，另一端连接该整流电路的负极输出端与该第二二极管的正极；一第四二极管，其正极连接该第二二极管的负极与该第二电感，而负极连接该第三二极管的负极；一第三电感，其一端电性连接至该第三二极管的负极以及该第四二极管的负极；一第二电容，其一端连接至该第三二极管的负极以及该第四二极管的负极，而另一端连接该第三电感的另一端；一第三电容，并联连接该负载，且其一端连接该第三电感与该第二电容，而另一端连接该第二二极管的负极、该第二电感的正极以及该第四二极管的正极。依据上述构思，本专利技术还提供了该主动式功因校正电路的校正方法，用以接本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种交直流转换装置，用以将一电源的交流电转换成直流电后，供电予一负载；该交直流转换装置包含有：一整流电路，与该电源电性连接，用以将交流电转换成直流电，且具有用以输出直流电的一正极输出端以及一负极输出端；以及一主动式功因校正电路，一侧电性连接该整流电路，另一侧电性连接该负载，用以抑制输出予负载的电压涟波，且包含有：一第一二极管，其负极连接该整流电路的正极输出端；一第二二极管，其正极连接该整流电路的负极输出端；一第三二极管，其正极连接该第一二极管的正极；一第一电感，其一端连接该第一二极管的负极、以及该整流电路的正极输出端；一第二电感，其一端连接该第二二极管的负极，而另一端连接该第一二极管与第三二极管的正极；一第一电容，一端连接该第一电感，另一端则连接该第二电感、以及该第一二极管与第三二极管的正极；一电子开关，一端连接该第一电感与该第一电容，另一端连接该整流电路的负极输出端与该第二二极管的正极；一第四二极管，其正极连接该第二二极管的负极与该第二电感，而负极连接该第三二极管的负极；一第三电感，其一端电性连接至该第三二极管的负极以及该第四二极管的负极；一第二电容，其一端连接至该第三二极管的负极以及该第四二极管的负极，而另一端连接该第三电感；一第三电容，并联连接该负载，且其一端连接该第三电感与该第二电容，而另一端连接该第二二极管的负极、该第二电感以及该第四二极管的正极。...

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：潘晴财，陈伯彦，洪大胜，
申请(专利权)人：东林科技股份有限公司，
类型：发明
国别省市：中国台湾;71