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历史教学用具制造技术

技术编号:10088027 阅读:131 留言:0更新日期:2014-05-27 04:59
本实用新型专利技术公开了一种历史教学用具,由箱体、箱盖、半钢性环、展示板、挂钩组成,其特征在于箱体内侧壁两端对称设有两半钢性环,展示板侧面与两半钢性环相对应的设有通孔,展示板通过通孔铰接在两半钢性环上;箱体上设有挂钩。本实用新型专利技术结构简单,直观易懂,能激发学生学习兴趣,有利于学生复习,提高历史教学效率,而且不用时,存放在箱体内便于保存。(*该技术在2023年保护过期,可自由使用*)

【技术实现步骤摘要】
【专利摘要】本技术公开了一种历史教学用具,由箱体、箱盖、半钢性环、展示板、挂钩组成,其特征在于箱体内侧壁两端对称设有两半钢性环,展示板侧面与两半钢性环相对应的设有通孔,展示板通过通孔铰接在两半钢性环上;箱体上设有挂钩。本技术结构简单,直观易懂,能激发学生学习兴趣,有利于学生复习,提高历史教学效率,而且不用时,存放在箱体内便于保存。【专利说明】历史教学用具
本技术属于历史教学领域,涉及一种历史教学用具。
技术介绍
在历史教学中,教师经常要讲到朝代的变化,还要对章节进行总结,以便于学生记忆。大部分老师在上面讲,学生在下面听,没有直观教具,学生学习兴趣不浓。虽然有些教学卡片、挂图等,但有的不易存放,而且展示内容少,影响老师的教学和学生的历史学习兴趣。
技术实现思路
针对上述不足,本技术提供一种结构简单,展示内容多,便于携带和存放的历史教学用具。解决其技术问题的方案是:历史教学用具,由箱体、箱盖、半钢性环、展示板、挂钩组成,其特征在于箱体内侧壁两端对称设有两半钢性环,展示板侧端与两半钢性环相对应的设有通孔,展示板通过通孔铰接在两半钢性环上;箱体上设有挂钩。本技术的有益效果是:它结构简单,直观易懂,能激发学生学习兴趣,有利于学生复习,提高历史教学效率,而且不用时,存放在箱体内便于保存。【专利附图】【附图说明】附图1为本技术的结构示意图。【具体实施方式】如附图,历史教学用具,由箱体、箱盖、半钢性环、展示板、挂钩组成,其特征在于箱体I内侧壁两端对称设有两半钢性环2,展示板3侧端与两半钢性环2相对应的设有通孔4,展示板3通过通孔4铰接在两半钢性环2上;箱体上设有挂钩5。在历史教学中,本技术挂在黑板上,老师可打开展示箱体盖,通过掀动历史展示板来展示历史朝代或者各章节小结,便于学生复习,提高学生学习兴趣,提高历史教学效率。用完后存放于箱内,便于携带保存。【权利要求】1.历史教学用具,由箱体、箱盖、半钢性环、展示板、挂钩组成,其特征在于箱体(I)内侧壁两端对称设有两半钢性环(2),展示板(3)侧端与两半钢性环(2)相对应的设有通孔(4),展示板⑶通过通孔⑷铰接在两半钢性环⑵上;箱体上设有挂钩(5)。【文档编号】G09B1/06GK203606964SQ201320765194【公开日】2014年5月21日 申请日期:2013年11月22日 优先权日:2013年11月22日 【专利技术者】苏建国 申请人:苏建国本文档来自技高网...

【技术保护点】
历史教学用具,由箱体、箱盖、半钢性环、展示板、挂钩组成,其特征在于箱体(1)内侧壁两端对称设有两半钢性环(2),展示板(3)侧端与两半钢性环(2)相对应的设有通孔(4),展示板(3)通过通孔(4)铰接在两半钢性环(2)上;箱体上设有挂钩(5)。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:苏建国
申请(专利权)人:苏建国
类型:实用新型
国别省市:

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